精選初中生活作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)初中生活將近半個(gè)學(xué)期了，這半個(gè)學(xué)期的初中生活使我受益很多。
早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)著，呼吸著新鮮空氣，望著遠(yuǎn)處那一座座被煙霧繚繞的大山，心情倍感高興。
早讀是我最喜歡的，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，就好像在欣賞一段美妙的樂曲，整齊，而富有感情的朗讀。
下午，教室儼然成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所，沒有嚴(yán)肅，但不吵鬧。教室就仿佛是我們的家，在這樣的大家庭里，時(shí)刻都有歡聲笑語(yǔ)。
自修課上，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦讀，奮筆疾書，好不認(rèn)真。課間，同學(xué)們有的在聽音樂，有的在下面操場(chǎng)打球、跳遠(yuǎn)、跑步，提高自己的智力、聽力，讓自己處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們班上的老師都各有特長(zhǎng)。班主任嚴(yán)肅幽默，語(yǔ)文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師說(shuō)話很有條理、風(fēng)趣，英語(yǔ)老師活潑開朗，熱情陽(yáng)光，生物老師像媽媽一樣對(duì)我們，可敬，音樂老師很漂亮，唱歌動(dòng)聽……擁有那么多超棒的老師，在這樣的班集體，怎么不幸福？
我班的同學(xué)很可愛，他就是LJH，胖胖的身體，圓圓的臉，一身發(fā)福，做的每一個(gè)動(dòng)作都讓我們捧腹大笑。
我班的同學(xué)很聰明，她就是LJW，圓圓的腦袋裝有很多大智慧，總有很多奇怪但富有哲學(xué)性的想法，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)，這次數(shù)學(xué)考試她得了個(gè)滿分，數(shù)學(xué)老師心里對(duì)她非常滿意，讓我們向她好好學(xué)習(xí)。
我班的同學(xué)很搞怪，她就是QLL，同樣也是肥胖界中的，不僅搞笑同時(shí)搞怪，總能寫些好笑的東西，讓我們哈哈大笑。
班長(zhǎng)是最嚴(yán)肅的，但他也有可愛的一面。演員或明星的動(dòng)作，他做得非�；�，和同學(xué)們相處得很要好，人氣也很高。
我對(duì)這半學(xué)期初中學(xué)習(xí)生活，感到非常的幸福，也希望今后的日子里，我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同實(shí)現(xiàn)心中的理想。
初中生活作文600字 篇2
人的一生，總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，令人流連忘返。時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀，為何有劃破我心底傷痛的回憶？離別的淚水呀，為何又激起我心中的漣漪？
青春的腳步靜悄悄的，它為我?guī)?lái)那一份份真摯的友誼，我同樣要感謝它，感謝它為我留下那些美麗的時(shí)光和深深的懷念，歲月從來(lái)都不是殘忍的。忘不了考試時(shí)，滿心緊張焦慮卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我們；忘不了大掃除時(shí)，團(tuán)結(jié)一心完成任務(wù)欣喜的我們；忘不了面對(duì)難題時(shí)，樂觀向上努力拼搏的我們；忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，并肩作戰(zhàn)贏得榮譽(yù)的我們。
更不能忘了那個(gè)熱情洋溢滿載陽(yáng)光的五班。陽(yáng)光有時(shí)是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小卻溫暖人心，只要班里有一個(gè)同學(xué)生病了，其他同學(xué)見了，都會(huì)噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡的溫暖；陽(yáng)光有時(shí)還是一句感激，面對(duì)老師與同學(xué)的幫助，我們都會(huì)心懷感激，努力做他人冬日里的一個(gè)陽(yáng)光溫和的太陽(yáng)；陽(yáng)光還是一聲祝福，我們會(huì)毫不吝嗇地為他人豎起大拇指，散發(fā)自己柔和的光……此刻，一幅又一幅畫面接連出現(xiàn)在我的眼前，太多太多的感激，不知從何說(shuō)起，我努力抓住初中生活中一個(gè)又一個(gè)瑣碎的瞬間，即使千回百轉(zhuǎn)，花前月下，也終地抵不過(guò)最后百感交集的一聲輕嘆，一臉無(wú)奈，一縷清怨。
我總是想抓住雨后那一道彩虹，卻不曾聽說(shuō)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見；終于我放下執(zhí)念，微笑地抬起頭，我又看見絢爛閃耀在虹之間，在我驀然回首的剎那間，才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊，是你們讓我明白，雨后即使沒有絢麗的彩虹，但它依然是晴天。
青春歲月是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，我們總是瞭望窗外的風(fēng)景，卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊，一路上我們共享憂愁與快樂，放棄與執(zhí)著，心酸與感動(dòng)，我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂，曾經(jīng)的芳華時(shí)刻，似水流年，歲月如歌。
初中生活作文600字 篇3
談起“詩(shī)意地生活”，許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對(duì)、談古論今、彈琴作畫的景象。
的確，古人用這一系列的活動(dòng)來(lái)表達(dá)詩(shī)意，但面對(duì)當(dāng)今社會(huì)局勢(shì)，詩(shī)意地生活不再是那些硬性的活動(dòng)。在我看來(lái)，它更是一種心態(tài)，一種將詩(shī)意寄情于生活的心態(tài)，是能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的心態(tài)。
面對(duì)飛速向前的社會(huì)，我們的心一點(diǎn)點(diǎn)被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土，詩(shī)意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈，為我們開辟出一條道路，縱使兩岸燈紅酒綠，迷人眼球，詩(shī)意的生活也能使我們堅(jiān)守本心，勇敢向前。
而所謂詩(shī)意的生活，要擁有它，也并非那般遙不可及。
詩(shī)意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩(shī)人云“凌晨三點(diǎn)半，海棠花未眠�！边@其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人間，卻在那驚鴻一瞥間，觸碰到詩(shī)人詩(shī)意的心，這與西方那句“并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩(shī)意，缺的是一雙捕捉詩(shī)意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)詩(shī)意，只要一朵初綻的花，一張純真的笑臉，便能牽動(dòng)你唇間一個(gè)會(huì)心的微笑，這便是詩(shī)意地生活，是否很簡(jiǎn)單呢？
詩(shī)意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多，但這并非詩(shī)意的生活。這種生活不需要你會(huì)彈多種樂器，也不需要讀過(guò)海量的書，它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽過(guò)塔莎奶奶，近百歲的老人仍懷有一顆熱愛生活的心，有人說(shuō)那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的，我認(rèn)為則不盡然，相逢固然能影響她，但更多的原因是她的心，一顆干凈的心才能詩(shī)意的生活，她熱愛鄉(xiāng)間的一草一木，燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上，她并不老，因?yàn)樗幸活w干凈、純真的心靈，任世事變遷，惟心不變，而這也正是詩(shī)意地生活最需要的東西！
掃凈心中所蒙上的灰塵，攜一雙慧眼來(lái)同行，放飛心中的片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。從今天，從這刻，讓我們也詩(shī)意的生活吧！
初中生活作文600字 篇4
我很愛花，自然家里也少不了花，陽(yáng)臺(tái)上有許多我自己種的花，他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來(lái)的。不知是不是我太寵愛他們了，他們總顯得可憐，弱小�？偵僖环N剛勁之氣。因此，漸漸的，我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快，緊張了許多�？墒牵译x學(xué)校也的確遠(yuǎn)，騎車一趟，真的讓人受不了。晴天還好，一到下雨。我可就慌張了！這天，上最后一節(jié)課的時(shí)候，教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn)，漸漸的，外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)！“怎么辦！怎么辦！下雨了！還這么大！怎么回家啊！”我只好期望放學(xué)時(shí)，這雨能�；蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候，放學(xué)鈴響了。可是雨還是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了，有的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接走了，有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢，只好呆呆地望著天空。漸漸的，同學(xué)們都走光了，就剩我一個(gè)，孤獨(dú)的等待著。這時(shí)，老師下班走過(guò)班級(jí)，看見我“夏威，你還沒走��？沒帶雨傘吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑：“來(lái)，我這把給你！”我很高興，緊鎖的眉頭舒張了，可頓時(shí)又緊鎖起來(lái)：“那您呢？！”“我辦公室里還有一把，騎車小心一點(diǎn)哦！”我鼻子酸酸的，心里暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸發(fā)了，心里開了花！我騎著車，手中握著傘，路人也握著傘，而我的傘好像一朵花，開在花叢中，開得格外耀眼，格外挺拔！把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家，雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層，照在陽(yáng)臺(tái)的花上，淋過(guò)雨的花分外挺拔鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，顯得奪目！他們又奪回了我的愛！誠(chéng)然，花盆中的花開的使人欣悅，而心中的花開，卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花，而開花卻需要真誠(chéng)的愛。我想，只要我們?cè)父冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，花，就會(huì)開得更燦爛！
初中生活作文600字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺我們都步入初三了，雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中，學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行，它代表著所有人的一種真情。初三的生活，它打開了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門，也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí)，和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句，張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事，只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺過(guò)得十分漫長(zhǎng)，但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著鬧著，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期，老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了，中考很重要。都要好好復(fù)習(xí)，但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果，是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍，披荊斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí)，或許明天，我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道，它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì)很多，成長(zhǎng)很多。
初中生活作文600字 篇6
當(dāng)我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺得惆悵萬(wàn)分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的`疲苦，給予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng)，那揚(yáng)起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng)，給予我前進(jìn)的信心，我要離開了，你們會(huì)想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過(guò)歡樂，走過(guò)悲傷，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒空，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕，清清送我一個(gè)小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí)，小浩買來(lái)兩大桶雪糕，說(shuō)把不開心溺死在食……
Frends,在這分別的時(shí)刻，我送你們一首《朋友》：
這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走
有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，
真愛過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，
終有夢(mèng)，終有你，在心中。
朋友一生一起走，那些日子不再有，
一句話，一輩子，一生情，一杯酒
……
風(fēng)吹葉落堆積成回憶，初中生活隨時(shí)光流逝得無(wú)影無(wú)蹤，我已跨過(guò)初中的門檻，正步向高中，再見了，我的母校，再見了，我的初中生活。
初中生活作文600字 篇7
人生是小徑，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏，才能看到氣勢(shì)磅礴的高山；人生是高山，唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn)，才可看到一望無(wú)際的大海；人生是大海，唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy，才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……
然而，初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái)，它是那么難忘，那么令人回味無(wú)窮！因?yàn)椋覀兌际菫榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們拼搏著，奮斗著，只想看到那七色的彩虹！
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空，這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個(gè)學(xué)期的汗水，一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫意的課本記錄了我們的知識(shí)；看到這書包里的一切，我不禁回想起難忘的初中生活，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
感受初中生活
開學(xué)時(shí)，我們不再像小學(xué)那樣，背起了小書包，而是背起富有個(gè)性的包，一張張陌生的面孔使我們感到生疏，一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重；老師們嚴(yán)肅的表情，課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們：我們的初中生活開始了！初中，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆啵覀円查L(zhǎng)大了！為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從開學(xué)第一天，我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們，讓我們到書上自己學(xué)習(xí)，把問(wèn)題弄懂。現(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中，不知不覺地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神；體驗(yàn)到“退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜”的快樂；學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時(shí)間；明白了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)；初中生活又像陽(yáng)光，使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……
為了我們的夢(mèng)想，讓我們共同進(jìn)步，把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目……
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