精選初中生活作文600字合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文600字 篇1

　　剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。

　　漸漸地，我開始熟悉初中生活，開始結(jié)交新的朋友，開始建立新的友誼。通過幾天的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)，初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習(xí)的只有三門功課：語文、數(shù)學(xué)、英語，像美術(shù)、體育、品德、音樂等科目都是副科，是來放松的。而在初中，不僅語文、數(shù)學(xué)、英語要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節(jié)課，現(xiàn)在一天上九節(jié)，真是頭大呀！

　　學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1，2，3，那樣簡單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語文、數(shù)學(xué)、英語這幾門科目當(dāng)天學(xué)完的知識，就要當(dāng)天會背會默，每天都要學(xué)習(xí)新的知識，還要預(yù)習(xí)新的知識。有時候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握。于是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

　　學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán)，很多事情都要靠自己自覺地去學(xué)習(xí)。比如說，課前的預(yù)習(xí)，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話，有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會的知識就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的完？所以我們要主動的學(xué)習(xí)知識，嚴(yán)格的按照老師的要求來做。

　　社會活動多了。在初中的社會活動較多，會經(jīng)常舉辦一些活動。另外，初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會、共青團(tuán)等等，這些在小學(xué)時是沒有的。

　　這樣的初中生活是不是很充實，很快樂。

初中生活作文600字 篇2

　　風(fēng)，輕輕地飄；雨，輕輕的落。操場上那奔跑的身影，教室里那朗朗讀書聲；課上歡笑的我們，課后大汗淋漓的我們。那真摯的友情，那純真的愛情，那濃濃的師生情，都如一幅幅圖片，映在我的腦海。不知不覺，初中的生活已快結(jié)束，即將進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)，但那初中快樂的學(xué)習(xí)生活，依然是一份美好的回憶。

　　春，猶如剛?cè)雽W(xué)的我們，彼此間的我們，是那么陌生，但阻擋不了活潑的我們，軍訓(xùn)時，又苦又累卻也有說有笑，彼此不怎么熟悉的我們，依然那么愛說。軍訓(xùn)比賽時，領(lǐng)獎的那一瞬間，我覺得，再多的苦也值得了，那笑，是一份美好的回憶。

　　夏，歌詠比賽即將來臨，我們正努力的準(zhǔn)備著，彼此間已熟悉，默契的一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，辛勤的汗水見證了我們的成就，終于在比賽時奪得了二等獎。我們歡呼，那是我們一起努力的結(jié)果，那獎狀，便是最好的見證，是一份美好的回憶。

　　秋，暑假過后，又開學(xué)了，但話總是那么的多，我們也迎來了第一批團(tuán)員，同學(xué)們是那么興奮，又是問父母，又是問老師，都在準(zhǔn)備入團(tuán)申請書。終于，同學(xué)們投票選出了第一批團(tuán)員，有歡喜也有祝福，那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，是我們自己努力拼搏的結(jié)果，也是一份美好的回憶。

　　冬，下雪了，我們一起在操場上奔跑，感受雪帶來的快樂。雪花飄飄，天寒地凍，卻依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱。雪過之后便是晴天，冬過之后便是春天，拼搏了總會有結(jié)果，考場上我們認(rèn)真的答卷，考后那復(fù)雜的心情，是一份美好的回憶。

　　總復(fù)習(xí)開始了，我們多了一份認(rèn)真，少了一份貪玩；多了一份充實，少了一份無知。初中那快樂的生活，將是人生一份美好的回憶，永遠(yuǎn)留在心中。

初中生活作文600字 篇3

　　常常問自己活到現(xiàn)在失去了什么，內(nèi)心五味雜陳，想要分條陳述卻又不知道從何說起。我望著天空想要企圖通過上天來告訴自己。首先我發(fā)現(xiàn)自己笑不出來。我使勁的想要牽動兩根神經(jīng)的運動，沒想到用意過猛，反而牽動了七十幾條�？偨Y(jié)這一小段人生的過程，我的`笑變質(zhì)了，不是我不會笑，而是我不知道我該對誰笑。當(dāng)朋友用笑以示友好時，我想不到以什么回應(yīng)。也許你會說你看到的我是寂寞的。

　　曾經(jīng)千方百計想讓別人知道，偶爾在你們腦海中出現(xiàn)的身影是我。我住不到你心里，可也在你心里占據(jù)了一個小小的位置。此刻的我是滿足的。雖然你對我印象不深，可是你卻愿意為我建立一個讓我自由發(fā)揮的地方。

　　當(dāng)別人夸我時，我少了過往稚嫩的微笑。不說我收到過千百次夸獎，但我至少以千百次微笑自居。當(dāng)這個能力突然被收走時，為什么我不反抗？還是我潛意識已經(jīng)知道我斗不過的。

　　笑的功能好多，笑與生俱來的嗎？還是要培養(yǎng)，笑也分這么多的種類。含蓄，聲效，動作，心情。馬克吐溫還說笑是一種武器。我想也是，正面的就有去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。樸實的民風(fēng)，是否有讓你與之相處的悸動。當(dāng)然反面也是古往今來。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。沒有人告訴過我，笑是什么樣的感情？那些集齊一千個笑容的人換回了什么……一個人笑的時候容易被人記住，我不愿意挑戰(zhàn)孤獨。因為我是會笑的，就是此刻我忘記了笑是誰？借用一句阿信的話，笑——你的名字是？你是？你快樂嗎？

初中生活作文600字 篇4

　　從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

　　我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn)；它充滿了職責(zé)與辛苦；它充滿了歡樂與友誼……

　　初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷；數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一齊鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化；歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩；地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛；而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬；貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂；周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

　　鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

　　上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認(rèn)識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走，上學(xué)一齊走，下課在一齊，我們每一天都開開心心的，但也有吵架的時候，可是上了一節(jié)課就和好了，我們在學(xué)校里漫步，一齊討論明天的我們是否歡樂；討論人生的計劃與夢想；討論我們怎樣才能實現(xiàn)夢想。

　　我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望！

初中生活作文600字 篇5

　　列夫-托爾斯泰說：“有生活的時候就有幸福。”生活好像一個五味瓶，充溢著酸甜苦辣，百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙，只等待著你給他添上各種色彩。其實，生活的幸福無處不在，只是你從未留心，便找不到它。它或許是大自然的秀美景物，又或是別人給你帶來的好的感受。

　　傍晚，一整天的活力四射讓太陽也疲倦了，慢悠悠的落山了，只剩天邊的余暉給人留下了無限的遐想。廚房里，爸媽正忙活著，開火、下菜、翻炒，不一會的功夫，一桌佳肴便呈現(xiàn)在我眼前，“吃吧，全都是你愛吃的”爸爸用期待的眼神望著我，我夾了一塊回鍋肉投進(jìn)我的嘴�！班�--真是好吃，看來你的廚藝又見長了�！蔽覞M意的說道�！爱�(dāng)然，也不看看我是誰。”說完這話，我哈哈大笑，我終于知道自吹自擂這四個字的意思了！來了來了，媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌，還沒來得及品嘗，那香味早已是占據(jù)了我的整個鼻腔。我真是太幸福了！緊接著，一場食物拉鋸戰(zhàn)就開始了，媽媽首先發(fā)動進(jìn)攻，不知何時，我的碗里早已多了一塊雞肉，真是“飛來橫禍”呀。出于禮貌，雞肉又輾轉(zhuǎn)去到其他人的碗里進(jìn)行一輪游，最后，它還是乖乖回到了我的碗中，我享受著這得來不易的勝利品。如往日一般，我又是大獲全勝。

　　黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會便吃完了，便去迎接他每日必看的諜戰(zhàn)大片去了。而媽媽，為了曼妙的身材，也早早地下樓鍛煉去了。我呢，還沉溺于美食中無法自拔，我盛了一碗湯，獨自品味著，眼前浮現(xiàn)的，是爸爸看到高潮時酣暢淋漓的吶喊，是媽媽同旁人聊天時的笑逐顏開……

　　或許生活就是如此，時時充滿著感動以及其它的情感。一個人、一處景都是其中的一道亮麗的風(fēng)景線，勾勒著你未來所期望的美好模樣�？蛇@些都只能由你自己去發(fā)現(xiàn)。

初中生活作文600字 篇6

　　看到作文題目，我思緒萬縷，不禁回憶起踏進(jìn)初中校門到現(xiàn)在的那美好的點點滴滴……

　　起點

　　剛踏入初中，仰望著期待已久的初中大門時，我心里便想：“踏入初中后，我再也不是以前那個幼稚無知的小學(xué)生了，這將是一個全新的起點，全新的方向。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該更加遵守紀(jì)律，更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮�！庇谑�，便胸有成竹地踏進(jìn)了初中的校門。

　　蜜蜂·蜂蜜

　　剛開始，最陌生的就是老師同學(xué)了，原本我以為在位置上可以好好預(yù)習(xí)新課程，可擋不住同學(xué)們的熱情，“你好！可以做個好朋友嗎？”“以后請多多關(guān)照哦！”我微笑著說：“以后我們就是同班同學(xué)了，我還得向你們請教呢！”說著，傳來陣陣歡笑聲。

　　不一會兒，老師進(jìn)來了，本以為初中老師是嚴(yán)厲的老師，沒想到，老師進(jìn)來就微笑著說：“同學(xué)們好！我是你們的老師，但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已，學(xué)習(xí)上，生活上，游戲上，你們有時候也可以做我的老師，三人行必有我?guī)熝陕�！”此時，我看看老師，再看看同學(xué)，心想：這真是一個蜂巢，我們像一個個小蜜蜂，在這快樂學(xué)習(xí)、生活、玩耍，在制造甜美的蜂蜜。

　　溫暖

　　不知不覺，在初中大半學(xué)期了，一次課堂上，我忽然感覺頭部發(fā)熱，接著肚子一陣劇痛，隨即就吐了一地。頓時，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投了過來，老師趕緊過來摸了摸我的額頭：“發(fā)燒了”，臉上充滿關(guān)切與焦慮，周圍的同學(xué)有的給我遞來一瓶水，有的幫我拍著背部，還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了，同學(xué)們紛紛來問候，剎那間，我哭了，這是感激的淚，溫暖的淚。在這班級大家庭里，老師同學(xué)如同家人，讓我享受一種呵護(hù)與疼愛。

　　目標(biāo)

　　匆忙間過了半學(xué)期，在這美好的初中生活里，在這充滿溫暖的班級里，我制訂了這樣的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師同學(xué)，真正做到，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

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