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      初中生活作文400字

      時間:2022-03-04 16:58:14 初中生活 我要投稿

      【熱門】初中生活作文400字合集10篇

        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文400字10篇,歡迎大家分享。

      【熱門】初中生活作文400字合集10篇

      初中生活作文400字 篇1

        生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

        我在學校已經生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。

        課堂上本來是學習知識的好地方。但是因為有些同學在課堂上說小聲話,所以老師講課的時候坐在稍微后的同學聽不太清楚。因為我坐在比較后,所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學,整天嘻皮笑臉,上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學講話。前面也有些同學在說小聲話。前后夾擊,弄得我上課聽不見,苦不堪言。說到這里,你可能會有疑問:為什么課堂上有老師,同學們還會這樣呢?唉,有個別同學太厚顏無恥了,老師說他,他有時還頂嘴。上課時,同學們有時就“吵、吵、吵”,弄得老師無法上課,只得停下來跟我們講大道理,一講就得耽誤好多分鐘,這樣的效果還是不太好。我班的代數老師就有趣得多了,她說我們要是課堂上表現得好,就給我們講故事。雖然還是有個別同學說小聲話,可這個教學方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜,而且也有利于我們的學習。

        最后我希望每個同學都遵守紀律。在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會上做個好公民。

      初中生活作文400字 篇2

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活,就是在不斷否定中前行,在彷徨中求索,在探索中前行,才能最終找到生活的真諦。

        一位畫家在成名前,一直都想為自己畫一幅肖像。在決定起筆前,他猶豫了很久,反反復復好多次,最終在紙上畫下了輪廓,隨之又停了下來。畫家追求完美,最終未能畫好,只得放棄。次年,他接著去年的輪廓,終于完成發(fā)第一幅自畫像。之后的幾年中,他陸續(xù)完成了四十多張自畫像,每次畫的時候都將前面的畫稿翻出來揣摩,才開始下筆創(chuàng)作,但總是對創(chuàng)作的畫像不滿意。沒過幾年,畫家結束了年輕的生命。畫家生前窮困潦倒,創(chuàng)作的畫作一名不文,無人問津。死后,他的畫作卻屢屢拍出天價,成為全世界各大博物館和富豪爭相收藏的香餑餑。尤其是他的自畫像,屢屢創(chuàng)下和刷新拍賣品價格紀錄。

        他,就是凡高,和丟勒、倫伯良朗一樣,在畫史上以自畫像著稱,成為19世紀后期與畢沙羅、修拉和高更齊名的后印象派的重要畫家。1998年11月19日,他的一幅沒有胡子的自畫像以7150萬美元被拍出,創(chuàng)下當年拍賣品最高紀錄。

      初中生活作文400字 篇3

        這個秋天,我告別了小學,開始了我的初中生活。

        與小學相比,初中課程很多,新加了歷史、地理、生物、政治,下午要上四節(jié)課,比小學多一節(jié)課。早上要七點半到校。我分到的這個班級,沒有性格特別不好的人,我在這個班級學習成績屬于中等。

        我的同學和我比較熟悉,我們倆五年級就在一個班,他的成績很好。初中老師對我們都很好,沒有動不動就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時候,同學們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看,但是時間久了,風景就看慣了,自然去看的人就少了。有的同學還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。

        開學以前,我覺得初中生活簡直是噩夢,因為一個姐姐曾經對我說:“初中作業(yè)多得要死,級部主任一個比一個兇,初中操場很大,跑一圈就能累死人!钡鹊缴狭顺踔,我才發(fā)現,老師很溫柔,級部主任雖然嚴厲,但并不可怕。作業(yè)不是特別多,放學也不是太晚,六點半就到家了。作業(yè)也不至于寫到晚上十點。

        我覺得初中生活應該是美好的。我會珍惜這四年的時光。

      初中生活作文400字 篇4

        像風兒一樣,你只知道風吹過,卻不曾碰到過風!

        生活是什么?人們迷霧,卻不知你現在做的事就是生活。比如:你現在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。

        我們曾享受過風給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風帶著我們走入了美妙的生活。風又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸;蛲纯唷

        曾經的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現在的我們慢慢的長大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。

        生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報了知識給我們,我們卻不曾跟生活說聲謝謝。

        陽光明媚的早晨!喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄。另一個人回答:我也沒寫,我還等著你給我抄呢。這就是一個早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個人珍惜過。

        生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?

      初中生活作文400字 篇5

        天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?

        ——題記

        時光一去不復返

        小學生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復返!

        時間不易,定當珍惜

        時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當付諸行動,決不虛度光陰。

        走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉折點。初中生活,是我們轉折所必經的,是構成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。

        我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!

        初中生活的方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變萬化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的殿堂!

        光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!

      初中生活作文400字 篇6

        在小學一直對中學充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學更累了,剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!

        不過現在想想,經歷過那么多風霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經歷過太多太多,已經從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經磨礪出來了,一年了,好像就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學大門到現在的經歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學習不好的人,你們的時間都去哪了?

      初中生活作文400字 篇7

        “我想睡,等下再去吧!”我有點困。“我先去了”陳磊說。我愣了一下,因為我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了過去。

        我第一眼看到的是鄭昌豪和他的同學在玩卡。我就隨便找了個床上睡了下去?此麄兺娴暮荛_心就也想玩。但他們不讓我玩,我就使出必殺技:死纏爛打。終于“打“了進去!翱次业慕谍埵苏啤蔽铱隙ǖ卣f,“哎呀媽呀!”只翻了倆。玩著玩著就去廁所玩了。 “發(fā)大財了”。我第一翻就全部翻了,發(fā)了,果然發(fā)了,45張啊。真爽啊。他倆投來羨慕、嫉妒的眼神。我看了一下他們,裝慈悲說:“看你們‘窮’我就給你們點!蔽揖徒o了他們每人五張。

        鄭昌豪說“回去玩不?”我倆都答應了他,于是我倆就回去了。玩別的我就“垃圾”了,是拿著卡用力往地上一拍看誰翻的多誰就贏。無語了。這陳磊‘富’了,我倆‘窮’了。我說:“玩老K哪,這多沒意思!”其實是我玩不過才說的。我剛要睡就被他倆吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我贏了3把,陳磊贏2把,鄭昌豪贏1把。嘎嘎嘎爽!

        不知什么時候,老師站在門口說:“什么時候了,還玩!”我以迅雷不及掩耳之勢裝睡,可惜我的技術還沒有到家。

        為了認識自己的錯誤,故以此文記之。

      初中生活作文400字 篇8

        這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。

        先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質好,所以才能取得這樣好的成績吧。

        五年級比賽結束后是我們六年級,我們的.心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。

        活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎上才行,不能操之過急。

        雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。

        同學們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。

      初中生活作文400字 篇9

        美在生活中無處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.

        那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風光.

        我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

        “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.

        下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

        美無處不在.我們要善于在生活中發(fā)現美,那樣,生命才會更美好!

      初中生活作文400字 篇10

        人的一生中,要經歷許多事,有開心的,難過的,悲傷的……而在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

        那天,我去學英語,途中經過了街心花園。那里,人山人海,形形色色的人都有,當然也少不了乞丐。我看了看時間——嗯,還早,溜一圈再上課。我左顧右盼,馬路邊,人們有的在遛狗,有的在與小販討價還價,有的在逛商店,還有的在等公交。

        就在我觀察的時候,走來了一位青年,他經過了我,徑直向乞丐走去。那人要干嘛?難道要找乞丐麻煩?我眼睛眨都不眨一下,生怕放過他。

        那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黃瘦,類似皮包骨,斷臂的可憐老人。那青年摘下墨鏡,用那英俊的臉上掛著的嘴說:“大爺,您看都入冬啦,您還穿這么單薄,會生病的。首頁這么瘦,營養(yǎng)都沒有!崩先硕⒅⒅矍斑@奇怪的人,“來,收好這點錢,去買些好吃的和一些厚實的衣服!

        我張大了嘴,那不是普通的一角,不是一元,更不是十元,那是一張百元大鈔!那老人機械地點了點頭,看來,他還沒回過神來。

        我離開了街心花園。一身正統(tǒng)的西裝,一張英俊的臉,戴一副墨鏡,一顆熱情的心,我記住了。我要永遠記得這件事,讓它成為我以后幫助他人的動力!

        這件事雖然過去很久了,但我永遠不會忘記,他在我幼小的心靈深處,扎了根,烙了印……

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