關(guān)于初中生活作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中生活作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文600字 篇1
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動(dòng):開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
初中生活作文600字 篇2
誠實(shí)這種品質(zhì)是非?少F的,一個(gè)人要想在這個(gè)世界得到別人的信任,誠實(shí)這種品質(zhì)是不可或缺的。
那天,我們班進(jìn)行了科學(xué)考試,懷著忐忑的心情,我們終于等到了宣布分?jǐn)?shù)的那天!袄钷72分,肖蕭74分,向鵬68分……”老師滿臉嚴(yán)肅地一一念著我們的分?jǐn)?shù)。雖然我認(rèn)為我能考好,但仍然沒有十足的把握,心中仍然“怦怦”地跳個(gè)不停。“王蓉”當(dāng)那熟悉的名字回蕩在我耳邊的那一瞬間,我感覺我的雙手在不停地顫抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出來了。心中默念著:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”頓時(shí)我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見了,內(nèi)心充滿了喜悅,此時(shí)的我,別提多高興了。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們?nèi)嘧罡叻忠膊?7分。相比之下,我的成績算不錯(cuò)的了,可事情卻不是我想象的那么好。當(dāng)我拿到卷子時(shí),我內(nèi)心的喜悅的都消失了:沒想到第一大題我錯(cuò)了三題,應(yīng)該扣九分,而老師卻只給我扣了六分。
我的心似乎被一塊千斤重的大石頭壓著,連呼吸都困難。我到底應(yīng)該怎么辦呢,我的腦海里仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在喋喋不休地爭(zhēng)論著,天使告訴我說:“告訴老師吧,長輩教育我們要誠實(shí)。”我回想起爸媽經(jīng)常告訴我做人要誠實(shí),做事要坦蕩,想到這些,我不由得低下了頭。與此同時(shí),有一個(gè)魔鬼似乎聽見了天使對(duì)我的說的話便大聲說:“別去,別去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告訴老師了,你的名次就降低了!蔽腋杏X我的大腦被它們的爭(zhēng)吵聲折磨得快要爆炸了,正在我煩躁不安不知如何是好的時(shí)刻,有一位同學(xué)突然沖上講臺(tái)走到老師跟前告訴老師說:“老師,我發(fā)現(xiàn)有一題您少給我扣了三分!彼脑捯魟偮,我突然知道我應(yīng)該怎么做了,于是我抬著頭快步地向講臺(tái)走去,老師將分?jǐn)?shù)更正過來,我的心空一片晴朗。
這次考試,雖然我失去了原來的高分,但我收獲到比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值的東西——誠實(shí)。
初中生活作文600字 篇3
溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽;ǖ娜~子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時(shí)間,我們抓住夢(mèng)想,將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前,日記中對(duì)初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中,是青春飛揚(yáng)的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢(mèng)想的地方。
但我認(rèn)為:
初中是學(xué)會(huì)做人的地方。
三年的記憶,收藏著那份起步的叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。
每個(gè)人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。
在柔和的月光下,耳畔曾幾何時(shí)回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時(shí)光都隨時(shí)間的風(fēng)卷著逝去時(shí),才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再,回憶仍在;初中遠(yuǎn)逝,精彩依舊。不因?yàn)闀r(shí)光飛逝而垂頭喪氣,應(yīng)以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!
人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……
初中生活作文600字 篇4
剛步入初中時(shí),下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。
一周下來,除了同位,沒有再對(duì)其他人說過一句話。早上來到學(xué)校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。
日落。我獨(dú)自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上,風(fēng)吹在臉上冷冷的。
初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。
還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨(dú)自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情!彼娢覜]有回答,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當(dāng)初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學(xué)校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對(duì)這個(gè)陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的',不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的話終于說了出來,我開心的笑了起來。
我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時(shí)找到可以訴說的人,在快樂時(shí)可以找到分享的人,在困難時(shí)堅(jiān)定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會(huì)找到你 我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。
我發(fā)現(xiàn),就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。
初中生活作文600字 篇5
落葉飄蕩,時(shí)近秋末,天氣愈來愈冷。北風(fēng)瑟瑟,落葉樹的葉已所剩無幾,綠草早已泛黃。秋,過了它的鼎時(shí)期,走向衰敗。
打開門,寒風(fēng)迎面襲,不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套,才踏出家門。走在路上,也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹似乎也被凍得暗淡了幾分,落葉樹的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般,令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上,撮一撮,等著車。無聊起來,便四下里張望,卻只有滿眼的冷寂。正要失望,一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬!是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里,一簇野菊正歡喜地開著。尚若不仔細(xì)看,還真會(huì)將它與墻看成一體?稍偌(xì)看,卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊,開得真是熱鬧,一朵挨著一朵,看天的,俯地的,側(cè)過來同行人打招呼的。潔白的花瓣,淡黃的蕊,往下是翠綠的莖葉,絲毫沒有沾染周圍的蕭蕭氣息。它就這樣在我的眼前閃爍,蹦跳,仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈,不畏風(fēng)的打壓,挺著胸膛,歡歌著,舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了,它是那樣地充滿著活力,似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺意猶未盡,想看著燃燒,看著它璀璨。忽覺得似乎不那么冷了,那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天,有了它的點(diǎn)綴,也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書中寫道:“生活最好的態(tài)度,原不是馬不停蹄地飛奔,而是不辜負(fù)!睂(duì)此,我深感贊同,生活的趣味本就是一件件小事的堆疊,積累。何為歲月,實(shí)是一條開滿鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊,但也有些人,卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何?是不錯(cuò)過,不錯(cuò)過一株草,一朵花,一個(gè)人,一件事,不錯(cuò)過每一場(chǎng)春暖花開,每一場(chǎng)秋寒葉落,不錯(cuò)過,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中生活作文600字 篇6
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個(gè)清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場(chǎng)上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想,是學(xué)生的天堂,知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專注。
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí),會(huì)寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
初中生活作文600字 篇7
我很喜歡一句話,”不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。說的很有道理。其實(shí)人的一生也是一樣,如果一個(gè)人一直順順利利的,那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長的人,往往會(huì)有很強(qiáng)的處理能力和意志品質(zhì)。
曾經(jīng)看見過一幅漫畫,一個(gè)人種了一棵名貴的小樹,但是怎么也立不起來。他便拿了一個(gè)柳樹杈,插在小樹的旁邊,用來支住小樹。之后,這樹杈成了參天大樹,而這名貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往,有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越,,所以,總是和小樹一樣扶不起來,也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過早的就了解了父母的憂愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。成長雖然艱辛,但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。
小時(shí)候,在姥爺家附近有一個(gè)參差不齊的木頭樁,好像是近幾年在一場(chǎng)車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過這個(gè)木頭樁時(shí),姥爺就說:“哎,可惜了,一棵大樹呀!就這樣沒嘍,估計(jì)活不下去啦!”我不信,便時(shí)常去看看它發(fā)沒發(fā)芽。經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天,燕子也飛回來了,我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹,你可要活下呀!”可是,事情往往不稱人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎,大樹應(yīng)該是積累能量吧!惫黄淙,第二年春天,這樹鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽,調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今,這樹仍然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,持續(xù)著生命。
狄更斯曾經(jīng)說過;“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒錯(cuò)。在逆境中成長,并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個(gè)成功的人。
對(duì)于逆境中成長。其實(shí)我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會(huì)有底氣,不會(huì)慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進(jìn)的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。
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