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      我的初中生活作文

      時(shí)間:2022-04-03 10:06:57 初中生活 我要投稿

      【熱門(mén)】我的初中生活作文匯總八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】我的初中生活作文匯總八篇

      我的初中生活作文 篇1

        這是一個(gè)很值得懷念的日子,這是軍訓(xùn)生活的開(kāi)始,這是我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活。

        這天一大早,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)會(huì)堂,部隊(duì)的教官和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話,我們都在臺(tái)下認(rèn)真的聽(tīng)著……

        儀式結(jié)束后就到了我們住宿的地方,我們是8個(gè)人一個(gè)寢室,通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友,我們寢室的同學(xué)們都很有組織,有紀(jì)律。我們8個(gè)人都非常團(tuán)結(jié),因?yàn)槲业拇簿嚯x門(mén)口最近,所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(zhǎng)。我敢說(shuō),這幾天我沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們和教官的期望,也對(duì)得起我這個(gè)寢室長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào),我把我的工作做的很努力。

        軍訓(xùn)結(jié)束到了吃飯的時(shí)候我們都是先站在樓下,一路一路的同學(xué)往食堂跑去。還必須得拐直角,到了食堂,必須軍姿站好,站在飯桌邊上。等到教官說(shuō)坐,才可以坐下,教官再說(shuō)開(kāi)飯才可以動(dòng)筷子。其實(shí)在這幾天我沒(méi)一頓吃飽飯的,我挑食,那些菜都不愛(ài)吃,不過(guò),我回家之后可不再那么挑食拉,我知道了餓的感覺(jué),是那樣的不好受哇!

        幾天軍訓(xùn)生活中最累的就是訓(xùn)練了,真的是魔鬼般的啊,每個(gè)動(dòng)作都要做到位,一停下來(lái)就要軍姿站好,不可以隨便亂晃。我們的教官給我們立了一個(gè)班規(guī),就是“蹲姿”!每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候心里都微微一顫,突然間充滿(mǎn)力量,不敢懈怠。教官一遍一遍喊著口號(hào),我們一遍一遍訓(xùn)練著,真的好累。有一次我們?nèi)タ措娪啊短粕酱蟮卣稹方Y(jié)束的時(shí)候,我們到外面站排,我抬頭望見(jiàn)天空很美很美,真有種星空的感覺(jué),我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮,叫著喊著,很怕別人看不到這美景;氐綄嬍覙窍,我們的教官很生氣,讓我們?cè)跇窍抡玖俗阕憧煊幸粋(gè)點(diǎn),我堅(jiān)持了好久,終于,流出了眼淚。我實(shí)在受不了了,身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),心里默念,并期待著可以回到寢室的床上。

        我們每天都起的特別的早,每天4:00就得起來(lái),不然5:20吹起床哨再起來(lái),洗漱的時(shí)間就不夠了……我們真的是“睡的比平時(shí)早,起得比雞早啊”!

        我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì)操和分列式,到了最后一天我們都精神飽滿(mǎn)的迎接軍訓(xùn)閉幕式,和軍訓(xùn)表演,當(dāng)我們走向主席臺(tái)的那一刻,我看到領(lǐng)導(dǎo)、老師、和教官們滿(mǎn)意的眼神與微笑,我們明白,我們這幾天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)了自己,同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神,讓我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì),走向未來(lái)的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來(lái)此的真正目的。

        雖然很辛苦,但是教官和老師更辛苦,可以聽(tīng)見(jiàn),每一位教官的嗓子都是沙啞的。老師則是陪伴在我們訓(xùn)練的時(shí)候,要是誰(shuí)駝背了,老師給直;誰(shuí)生病了,老師噓寒問(wèn)暖;誰(shuí)暈倒了,老師去扶;誰(shuí)胃疼,老師給接熱水。原來(lái)我本以為,教官就是愛(ài)折騰我們,可是經(jīng)過(guò)這幾天的本文來(lái)自相處,我知道,這只是教官的工作,他們只想讓我們知道什么叫做軍事化,什么叫做部隊(duì)。

        雖然短短六天的訓(xùn)練時(shí)間不能改變我們什么,不能讓我們?cè)谏钪幸蚕裨谀抢锏臅r(shí)候那樣做,但能夠讓我們明白什么是集體的力量,什么是自力更生,讓我們從中成長(zhǎng)起來(lái)。讓我們明白“風(fēng)雨之后,彩虹依舊”!

        充實(shí)的軍訓(xùn)生活,我夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)生活就這么結(jié)束了,感謝你,我們的教官,感謝您,我們的老師!

      我的初中生活作文 篇2

        人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———

        玩

        “星期天到嘍!”

        爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋,我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋。“這個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”

        “太棒了!”

        “好啊!”

        “ok!贊成!”

        隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。

        這里的設(shè)備可真好啊!又安全...... 還有玩的,不知不覺(jué)

        我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的

        可起勁了!

        別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——

        苦

        考試后。

        “這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”

        一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。

        爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——

        學(xué)

        夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹幔课疫要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問(wèn);‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——

        樂(lè)

        自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有所提高。爸爸和媽媽都說(shuō)我有所進(jìn)步;氐椒块g后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛!边@就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè),一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!

        我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?

      我的初中生活作文 篇3

        我踏進(jìn)了初中的大門(mén),開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字,那就是“累”。

        我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái),手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。

        這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動(dòng),我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng),折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái),又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候,蹲都蹲不下,可見(jiàn),我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

        回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。

        我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

      我的初中生活作文 篇4

        暑假到了,天生好玩的我正計(jì)劃著自己怎么度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期時(shí),耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”!皟鹤樱@個(gè)暑假,你要去學(xué)奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班、游泳班……”我怔住了,無(wú)限悲涼地感嘆到:“暑假時(shí)光好,恐怕難度過(guò)!

        “不行,今年的暑假我一定要自己作主,度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè)的假期,放心,我不會(huì)只顧著玩,我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

        想要自己做主,不是一件容易的事,首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害,所以我只能智取,不能硬奪。為此,我想出了幾招。第一招:拍馬屁。晚上看電視時(shí),我把媽媽說(shuō)成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說(shuō)出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽(tīng)了后,不但不領(lǐng)情,還用機(jī)關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的.我又使用了第二招:苦肉計(jì)。第二天中午我裝著痛苦的樣子,又向媽媽說(shuō)出暑假想自己做主的請(qǐng)求。沒(méi)料到,計(jì)謀被媽媽識(shí)破,并下了軍令?蓱z的我被再一次打敗。

        情急之下,我使出了最厲害的絕招了。哼哼,它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來(lái)協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去,可一見(jiàn)到媽媽?zhuān)妥兂闪瞬∝垺?男子漢,咋那么沒(méi)骨氣呀?)我嚴(yán)肅地對(duì)老虎說(shuō)道(哦,不,老媽):“媽媽?zhuān)蚁敫塘恳粋(gè)事,就是暑假我要自己做主。畢竟,我也應(yīng)該有自己的主見(jiàn)了。如果我總在您的安排下,那我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。我可以安排好暑假的生活,請(qǐng)您相信我吧!”

        媽媽思考了一陣后說(shuō):“我可以答應(yīng),但是你必須把暑假的計(jì)劃告訴我!蔽医(jīng)過(guò)九九八十一秒的思考后說(shuō):“在暑假的前一個(gè)月,我去參加英語(yǔ)和奧數(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),剩余時(shí)間,我決定做一些體育健身方面的活動(dòng)娛樂(lè)一下自己的心聲!

        后一個(gè)月,我每天幫您們做幾件力所能及的事,輔導(dǎo)表弟做作業(yè),和伙伴們玩,讀幾本課外書(shū),以豐富自己的課外知識(shí),當(dāng)然,我也會(huì)看一些小朋友喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行,就按你的計(jì)劃辦吧!”我高興得跳了起來(lái),因?yàn)檫@個(gè)暑假我終于可以自己做主了。

      我的初中生活作文 篇5

        手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過(guò),我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。

        我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸。

        “嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復(fù)方才的靈動(dòng),落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。

        彎腰,拾起,拇指撫過(guò)凹凸的“1”字,心間浮起一種說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見(jiàn)了那雕花的一邊。

        我恍然大悟,像是收到巧妙的點(diǎn)撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……

        正面

        向著陽(yáng)光,遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。

        第三年,初三的我們沒(méi)有了初入中學(xué)的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著,迷茫著,一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。

        我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。

        我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運(yùn)玩弄的我們,決定與其對(duì)抗。

        面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過(guò)愁云慘淡的時(shí)候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟(jì)。

        陽(yáng)光普照,我們是如此耀目。

        反面

        陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。

      我的初中生活作文 篇6

        回首往日的校園,使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我,也早已不能滿(mǎn)足它。驀然,對(duì)初中生活的向往與憧憬,再次著然重現(xiàn)。

        我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿(mǎn)足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動(dòng),猶如一顆顆碩大豐滿(mǎn)的果實(shí),我定能品嘗于其中樂(lè)享無(wú)窮。若這不是求知的,何謂求知?

        我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到許多素不相識(shí)又學(xué)識(shí)淵博的老師,在他們的悉心培育下,我們成長(zhǎng),也會(huì)得到知識(shí)。之后,我會(huì)遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué),我們既是互幫互助的朋友,又是拼搏不懈的對(duì)手;我們會(huì)樹(shù)立友誼,也定會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。慢慢的,我會(huì)認(rèn)識(shí)這所全新的校園。全新的生活于其中。

        無(wú)論如何,我的初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)樗柡宋业南蛲、?mèng)想。這定會(huì)是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端。

      我的初中生活作文 篇7

        我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。

        小時(shí)候我;孟胫(dāng)大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫(xiě)功課;媽媽在晚上十點(diǎn)后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué);當(dāng)大人打破東西時(shí),都不會(huì)被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

        假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡,要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行,要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔(dān)心他會(huì)反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎?

        假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無(wú)聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室;不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球,取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。

        經(jīng)過(guò)不斷的比較后,我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來(lái),而好好珍習(xí)剩下的童年。

      我的初中生活作文 篇8

        一談到暑假,同學(xué)們肯定會(huì)歡呼雀舞地說(shuō)道:我最喜歡暑假了,暑假可以不用學(xué)習(xí),天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學(xué)生好好地放松一下,來(lái)到課外多多參加一些活動(dòng),來(lái)擴(kuò)展我們的視野。本來(lái),我打算報(bào)名參加一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),但是因?yàn)橐恍┰,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),忙得不亦說(shuō)乎。

        每天早晨,我隨著父母一同起床,一陣忙碌之后,就來(lái)到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關(guān)小升初的試卷打印并及時(shí)完成,此時(shí),這時(shí)已是早上的十點(diǎn),稍稍休息一下之后,便又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數(shù)學(xué)之島,與強(qiáng)盜(練習(xí)題)進(jìn)行一場(chǎng)激烈搏斗,然后再到英語(yǔ)之都聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、讀讀英語(yǔ)、練練英語(yǔ)嗒嗒嗒時(shí)鐘已經(jīng)指向了十一點(diǎn),天哪,開(kāi)往語(yǔ)文之國(guó)的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續(xù)海航當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過(guò)午飯之后,下午就便是圖書(shū)館大冒險(xiǎn)時(shí)間,在家看書(shū)。一天過(guò)下來(lái),雖然可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),但是總感覺(jué)悶悶不樂(lè)我的暑假生活好像缺少了什么。

        缺少了快樂(lè)?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實(shí)的,但我的內(nèi)心是空虛的,沒(méi)有交談,沒(méi)有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過(guò)去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑,我多想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)但事非人愿!暑假就是要鍛煉,暑假就是要學(xué)習(xí),暑假就是要朋友,暑假最要快樂(lè)!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

        快樂(lè)的暑假才是最好的!

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