【推薦】初中生活作文400字匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文400字 篇1

　　清晨的露水在葉尖搖曳，太陽雖然仍在云后梳妝，可它的光芒，已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng)，似一只軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中，開始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎？如果生活可以期待的話，那這就是我所期待的中學(xué)生活。

　　如果說讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢想，那初中，就是這個終極夢想的基石，是它的引線。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時間、更多的精力，去拼搏，去奮斗，為了，自己的夢想。

　　我要，用我的努力、我的時間、我的拼搏做點燃那根引線的一顆火星，雖小，但亮。因為星星之火，可以燎原。我會，會在題目和書本中度過一天又一天。初中，對我來說，必定是一個脫胎換骨之地，不想跟閑情逸致結(jié)緣，也不想與得過且過為伴。

　　是的，初中生活，來吧，我準(zhǔn)備好了！讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過來。我準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備點燃我的第一根引線了。來吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞臺的中央，終究會是一片森林！而我姓林。

　　每次晚自習(xí)下課時，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的九月，嚴(yán)厲的九月，喜悅的九月，快點來吧！

　　你好，初中生活。

初中生活作文400字 篇2

　　生活，不單單是生下來活下去那么簡單，更重要的是讓生命充滿活力朝氣。

　　日子總會過去，無論悲傷、快樂，它一樣在流逝，從不因此減速，你要知道，悲傷的嘆息喚不回失去的時光。當(dāng)你為飛逝嘆息時，它也不曾停下。而你在期盼它早點過去的時候，它不會加速。反正時間總會走的，又何必為他嘆息，因此折磨自己，讓自己難熬？與其這樣難過，倒不如坦然面對，以一種積極的心態(tài)生活。

　　也許，遇到了分討厭的課，總覺得課上很枯燥、無聊，度秒如年的感覺。是不停地在心里默念：怎么還不下課？還不下課！受不了了！不斷祈禱：快下課吧，快下課吧！這樣，課堂的重點就可能沒有掌握，沒學(xué)好知識，到頭來，時間浪費了，知識點也落下了。這是多么的不劃算，倒不如糾正好自己的心態(tài)，認(rèn)真對待每堂課。

　　有許多意外，會突如其來的撲向你，讓你措手不及。既然它都來了，那么就接受它吧！不要怨天尤人，埋怨不公。意外——就是讓你以更好的心態(tài)去解決下一個意外的�；蛟S，有一件事讓你興奮、狂喜，但突來的意外，卻無情把你的快樂剝離。一只手，把你從云端拽下。

　　每個人都會跌落。但是，有的人，會一直待在谷底，深深地悲痛著；有的人，會努力向上攀爬，但卻選擇了中途放棄；有的人，不會因為失敗而放棄，最終回到崖頂。

　　希望我們都能做后者。為了生活、生命，珍惜每分每秒，不讓生命留白，讓生命綻放狂光彩。

初中生活作文400字 篇3

　　生活就像萬花筒，有各種顏色，在我的生活里，有粉紅色、綠色、紫的……

　　粉色

　　今天表妹來我家找我玩，我和姐姐打算給表妹打扮一下，我們讓表妹穿上一件粉紅色的長裙和粉紅色的打底褲，加上一雙粉紅色的皮鞋。頭發(fā)用燙發(fā)機(jī)弄得卷卷的，再戴上蝴蝶發(fā)夾，��！真可愛。我領(lǐng)著妹妹來到阿姨面前給阿姨看，阿姨對我和姐姐的打扮贊不絕口！我和妹妹找了與多照片。這樣的生活真好！

　　藍(lán)色

　　周末，我和朋友們騎著自行車，來到一片大草地上野餐，一個女孩子大聲哭著要找媽媽，我們到詢問，卻一無所獲，一個婦女正焦急的東張西望。我立刻上前問道，最后小女孩看見她，大聲喊著媽媽。原來，小女孩的媽媽買東西時，她不小心誤認(rèn)為別人是媽媽，跟丟了。我望了望藍(lán)天。這樣的生活真好！

　　粉色

　　上網(wǎng)查資料時，突然！電腦自動關(guān)機(jī)，在開機(jī)時，已經(jīng)沒有用了，我覺得是主機(jī)的問題。我把主機(jī)殼打開，拿了一把小毛刷，把主機(jī)里面的灰塵刷了個遍，在開機(jī)，可還是沒有用。我決定仔細(xì)檢查一下主機(jī)，說不定是哪里漏了，我把所有的插頭插了一遍，把綠色的芯塊拿下來，天��！這么臟，我把芯塊刷干凈后再開機(jī)，終于被我修好了，我的心里比吃了蜜還甜。這樣的生活真好！

　　只要用心體會生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活從來都是那么美好！

初中生活作文400字 篇4

　　不知不覺三年的初中生活已經(jīng)走過一年了，在這一年當(dāng)中，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很多的變化。于是，小學(xué)時候的學(xué)習(xí)方法也不能再繼續(xù)下去了。

　　還記得上學(xué)期，我的思想還是有點呆板，在學(xué)習(xí)各門功課的時候，我還是一直在用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所有的知識都是死記硬背，所以這也就形成了一個假象:表面上看起來我很少有不會的東西，就連我自己內(nèi)心深處的潛意識里也是這么認(rèn)為的，我一個人沾沾自喜，覺得考試沒有多大的問題了，也不在全身心的對待學(xué)習(xí)。直到考試成績下來了，我才傻了眼，看著這與理想分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)的考試成績，我對自己的學(xué)習(xí)第一次產(chǎn)生了疑慮，但后來我也自己安慰自己。只認(rèn)為這只是沒有發(fā)揮發(fā)揮好。我忽略了這樣的自我安慰，才是導(dǎo)致我成績不理想的致命所在。

　　我不斷的反省自己，琢磨自己的漏洞，慢慢地我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我學(xué)習(xí)不好的原因是我只會死記硬背，卻不會運用。于是，我下決心要改變自己。遇到不會的我就問老師，或者自己上網(wǎng)查資料，把以前學(xué)過的東西來回的品味，無形中我感覺自己找到了一點樂趣，比起上學(xué)期，學(xué)習(xí)沒那么費勁了。

　　學(xué)習(xí)中的點點滴滴，正確有效的學(xué)習(xí)方法都將是我成功的路標(biāo)，跟著這些路標(biāo)，我相信自己可以走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……

初中生活作文400字 篇5

　　生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故兩者皆可？人生而自由，所以只要我喜歡為什么不可以？雖然不會做出傷天害理的事情，但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫，反而變得有點離經(jīng)叛道，對種種事物提出疑問：為什么我不行這么做？

　　“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢？小學(xué)六年，初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡，其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場，那為什么我們還要學(xué)？還要考基測？就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會嗎？可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店，后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

　　考試不僅是初中生，甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學(xué)校有堆積如山的考試卷，家里有一本本厚厚的講義，漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡，為什么不可以不聽、不寫、不考，誰能奈得了我何？但我能做什么？從小到大只有讀書，其他都一竅不通，況且別人也不會聘請一位初中生，所以到頭來，我還是只能認(rèn)命去讀書，繼續(xù)把他給讀下去。

　　“只要我喜歡為什么不可以”，好像是句無法成真的句子，因為人除了生而自由還必須對法律付出責(zé)任，也為自己的一切付責(zé)任。

初中生活作文400字 篇6

　　生活的滋味，是甜的？酸的？苦的？辣的？還是很難讓人摸透的？有一個人說過：“生活在這樣一個冷漠的城市里，每個人周圍都有一層隔膜

　　早以習(xí)慣了孤獨，對于生活的滋味，會有什么判斷嗎？”其實，說這話的人才是一個味覺失調(diào)的人。

　　他不知道生活其實是多么美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果，你能嘗到甜味，再嘗嘗酸味，后來又有了甜味。

　　猶如一曲聲勢浩大的交響，你能聽出低潮的悲傷，也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦，但他總能看見日出的雄偉，鳥鳴的.歡快；有的人生活得富足，但他總像溫室里的花朵

　　享受不到風(fēng)吹雨打后還依然挺拔的甜蜜；有的人生活得麻木，他感受不到日出的豪邁，鳥鳴的歡快，那才是真正的悲哀！

　　多少年前的某一天，一個人站在十七樓的平臺上大呼：“生活毫無意義！”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來，是一種愚蠢的行為。

　　的確，那是不怎么明智的選擇。但是，當(dāng)那個人縱身躍下的那一刻，也許，他找到了真正的自我與解脫，離開，是他唯一歡樂的滋味。

　　人活在世界上，與時間賽跑，會面臨各式各樣的事情，它也許能讓你嘗到甜蜜，也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們，那你的生活將無味。

　　沒有甜蜜，又怎么會有辛酸？沒有辛酸，你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢？將它們混合起來，你擁有了一段耐人尋味的故事……

初中生活作文400字 篇7

　　隨著時間的流逝，我進(jìn)入中學(xué)大門快一年了。再回頭一看，只見1。二年級是我們稚嫩的微笑和無法找回的天真。雖然很懷念那段時光，但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁。

　　小學(xué)的時候，我覺得第一個很枯燥，學(xué)科很多，老師很多，作業(yè)很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽起來開心，有很多有趣的學(xué)科，認(rèn)真仁愛的老師……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有時讓我喘不過氣來，但和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中學(xué)習(xí)的弦，奏出優(yōu)美的樂章。

　　剛進(jìn)初中的時候，一張陌生的臉總是裝腔作勢，不知道那段時間是怎么度過的，越來越覺得輕松了。幸福，彼此將彼此銘刻在腦海中�，F(xiàn)在我們嬉戲，團(tuán)結(jié)，一起戰(zhàn)斗，成為不可分割的群體，在各自心中留下了絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級因為這里記錄著我們嶄新的生活。喜歡現(xiàn)在的老師。因為他們把我們從小學(xué)生活中帶出來，在我們嶄新的一頁上寫下了羨慕的一章。喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。因為他們讓我笑，伴隨著健康的成長。

　　甜蜜的背后一定有苦味，不是嗎？

　　可能是因為不適應(yīng)初中生活，上初中后我成績一直不理想。認(rèn)真聽著所有老師懇切的教導(dǎo)，但成績一直沒有給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但是我知道人們不能向前看，活在回憶中。所以以后會更加努力。努力。

初中生活作文400字 篇8

　　有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進(jìn)心靈。

　　——題記

　　剛剛踏入初三的門檻，我們就感覺到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來。每天忙忙碌碌，像一個陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。我們抱怨生活帶來的疲累和苦痛，抱怨忽高忽低的成績。在別人看來，初三的我們沒有年輕人的朝氣，而只有我們自己知道，我們在努力做到“厚積薄發(fā)”。

　　其實初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我對自己說過很多次：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。

　　無聊之中偶然翻看雜志看到這樣一句話：“考試就是一場華山論劍，各路英雄好漢集結(jié)，展示自己的獨門武功，反正誰笑到最后，誰就是贏家�！边@話讀起來幽默風(fēng)趣又蘊含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒有勤學(xué)苦練，怎能笑到最后呢?于是我似乎又有了學(xué)習(xí)的動力，默默執(zhí)筆，與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音，不正是初三唱響的歌么?

初中生活作文400字 篇9

　　不知不覺中，懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時，我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的，還不知“初中”這二字的真正意義。

　　從開學(xué)以來，初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程，這些都是我發(fā)生變化的原因。

　　軍訓(xùn)的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗，但是，我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯了：初中，意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣；初中，意味著我要獨自一切；初中，意味著我即將成熟了；初中………

　　初中，我面對著所有的陌生環(huán)境，心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報到時的場景，一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識，然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn)，我又錯了，我們相識的非�？�，和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識呢？

　　或許，就是這短短的軍訓(xùn)，我可能猜不透什么，但我想很快就會有答案吧。寫到這兒，我的心依舊是心潮澎湃，當(dāng)下筆去寫時，為何不知從何而說？是啊，有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義，有的人用了一生才悟出它的含義，我可能一時無法參透，因為我的初中生活才邁開第一步。

　　以后我的初中生活，我要認(rèn)真去對待他！

初中生活作文400字 篇10

　　我的初中生活很美好，因為有我喜歡的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。

　　最初小升初的時候，因為我是從別的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過來的，所以班上的同學(xué)都是陌生的，不像有的同學(xué)他們本來小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識的。不過，很快，我也結(jié)識了幾個好朋友。最初是我的前桌，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識的，于是我們最先成了好朋友。

　　之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個好朋友也介紹給我認(rèn)識。雖然我們在班上還有其他玩的好的同學(xué)，但是這幾個是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時放假也會一起出去逛街玩的好伙伴，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。

　　還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語老師，他的口語特別的好聽，所以我們班的英語成績一直是年段前茅，我的英語成績也可以是眾科目中比較靠前的。

　　另外我們的語文老師也是一個很可愛的大叔，他的話講得很慢，但是講的課也很有趣。

　　所以，我覺得我的初中生活很快樂，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的經(jīng)歷。

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