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      初中生活作文600字

      時(shí)間:2022-05-03 20:21:48 初中生活 我要投稿

      【精品】初中生活作文600字匯總五篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中生活作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】初中生活作文600字匯總五篇

      初中生活作文600字 篇1

        清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬(wàn)卷書(shū),詩(shī)成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂(yōu)國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古!沒(méi)了希望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情?“人的生命只有一次”,為什么不滿(mǎn)懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

        希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向無(wú)敵,不在話(huà)下;讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬(wàn)馬,不達(dá)目的,決不停下!

      初中生活作文600字 篇2

        如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

        回首往昔,幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

        如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

        在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

        在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀冞要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

        擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

        感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

      初中生活作文600字 篇3

        20xx年夏天,我走了漢江中學(xué),一個(gè)美麗、莊嚴(yán)的學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。

        初中生活是痛苦的

        叮叮!屓擞憛挼聂[鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來(lái)了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴(yán)肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過(guò),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺趕緊爬了起來(lái),10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書(shū)包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒(méi)來(lái)便向我可愛(ài)的同桌訴苦:“學(xué)校太沒(méi)人性了,這么早就要來(lái)上學(xué),會(huì)死的。

        我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來(lái)到冰冷的教室。

        初中生活是搞笑的

        我剛來(lái)沒(méi)多久,我后面坐的yellow boy便沖進(jìn)教室,一邊沖一邊叫:“老班來(lái)了,老班來(lái)了!敖型昀习啾阕吡诉M(jìn)來(lái),而他也沖到了他的寶座上。

        早自習(xí),老班剛走,老外又走了進(jìn)來(lái)。yellow同學(xué)便又開(kāi)始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來(lái)的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來(lái)了一首青藏高原,把我們都吼暈了?赡苁呛鹂诳柿耍瑈ellow同學(xué)下去買(mǎi)水喝了?上Р抛咭粋(gè)又來(lái)一個(gè),我們班的瀟灑哥來(lái)了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個(gè)手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。

        yellow同學(xué)上來(lái)后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報(bào)復(fù)他。便強(qiáng)裝著和我一起笑。

        我的初中生活很搞笑。

        我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂(lè)的一天。

      初中生活作文600字 篇4

        站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那校園大門(mén)陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生,我仿佛看到我以前的影子,那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會(huì)依靠家人。到那里后,我學(xué)了很多以前不會(huì)的也能夠說(shuō)是說(shuō)是不屑做的,比如說(shuō),第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個(gè)校園發(fā)生。

        可我在校園也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開(kāi)始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過(guò)一節(jié)課的。之后,有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒(méi)啥志氣的,他們每一天空上課不是低頭玩手機(jī),就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一齊開(kāi)始他們的“討論大會(huì)”。有時(shí)我很不懂他們,此刻有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為什么不好好學(xué)習(xí),卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的`時(shí)候后悔嗎?

        我曾在空間看到一句話(huà)“班主任永久都不明白,保護(hù)班級(jí)的,永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”,這句話(huà)我覺(jué)得很有道理,那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后,班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù),他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵,卻只要你們寫(xiě)張保證書(shū)。其實(shí)即使沒(méi)有你們,班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在校園,最了解我們的不是家長(zhǎng),而是班主任。

        在我的初中生活里充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò),之后有太多的愧疚感,我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任,我就改過(guò)自新,重新我的校園之旅,最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

        那里有我太多的回憶,也許我在五十年后會(huì)忘了這校園的名字,但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活,更不會(huì)忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

      初中生活作文600字 篇5

        身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了?墒,那軍裝下,還有一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的小故事

        站軍姿真難

        軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作,頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’,真的有種進(jìn)退兩難的尷尬!

        聲音超洪亮

        不得不說(shuō),教官還有個(gè)“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會(huì)問(wèn):“說(shuō)什么,聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)?”因?yàn)閲?guó)防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!

        再說(shuō)沒(méi)飯吃

        我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說(shuō)話(huà)也沒(méi)人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著教官的口令行動(dòng),如果嘰嘰喳喳的,有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說(shuō)“坐下!”便坐下,不得有其他小動(dòng)作,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復(fù)幾次,當(dāng)開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話(huà)呀!

        我們更默契

        “1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)!這時(shí)我便開(kāi)心地笑了,我們從雜亂無(wú)章,有氣無(wú)力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進(jìn)步了!

        這次軍訓(xùn),我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立,因?yàn)樵谖覀冃闹校坦俚囊痪湓?huà)深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!

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