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      錯(cuò)誤作文

      時(shí)間:2021-05-12 16:51:40 錯(cuò)誤 我要投稿

      【精華】錯(cuò)誤作文合集十篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】錯(cuò)誤作文合集十篇

      錯(cuò)誤作文 篇1

        在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門(mén)。一扇成就夢(mèng)想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門(mén)。

        ——題記 每當(dāng)經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫(huà)室,在那一刻,心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門(mén),都會(huì)放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對(duì)面的門(mén)是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開(kāi)的,似乎是在等待著我的加入!

        而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候,書(shū)法老師就常教我們說(shuō):“書(shū)畫(huà)一家!彼鼈冇兄壈愕母星椋罆(shū)法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國(guó)畫(huà),那樣才能稱(chēng)為一位合格的中國(guó)藝術(shù)家。也許對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多同學(xué)并不知道,了解書(shū)法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn)椋麄兯鶎W(xué)的不是中國(guó)藝術(shù),而是國(guó)外的盛點(diǎn)——西洋畫(huà)。

        我喜歡西洋畫(huà),但我更熱愛(ài)中國(guó)書(shū)畫(huà)?上У氖牵覀儗W(xué)校沒(méi)那專(zhuān)業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫(huà)。我想,一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級(jí)中學(xué)了,最起碼的,自己本國(guó)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該要開(kāi)放,這樣也才合那個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?不過(guò),沒(méi)能去學(xué)畫(huà)洋畫(huà),我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫(huà)洋畫(huà)的。

        或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì)因某種因素而放過(guò)它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!

        也或許我就是這種人吧!

        我會(huì)在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫(huà)的時(shí)候,想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責(zé)任我真的沒(méi)做到,我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過(guò)來(lái)想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫(huà)不放呢?所以我選擇了放棄。

        在我放棄的途中,我胡思亂想的想過(guò)很多,最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫(huà)心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜,F(xiàn)在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他可能會(huì)影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫(huà),但中國(guó)藝術(shù),我想,對(duì)它的熱愛(ài)我不會(huì)減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國(guó)藝術(shù)。

        在此,我希望那些學(xué)西洋國(guó)的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國(guó)藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

        朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!

      錯(cuò)誤作文 篇2

        今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng),可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!

        談天說(shuō)地開(kāi)始,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話,指著我開(kāi)始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō):“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說(shuō):“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說(shuō):“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子,你把他們揪出來(lái)”,我說(shuō):“班里男生基本上都摔過(guò)”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來(lái),讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò),到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會(huì)得罪張三,如果讓李四站著,又會(huì)得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著了。可我說(shuō)不出來(lái)是為什么,可我覺(jué)得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對(duì)那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō):“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓,如果摔過(guò)凳子的就站著,沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”,我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的,那樣肯定會(huì)有許多人站著。

        王騁騁的提義沒(méi)有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來(lái)討論,錯(cuò)了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>

        說(shuō)起摔凳子,我是摔過(guò),好象是很早的時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過(guò),我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛(ài)護(hù)公物!我做錯(cuò)了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請(qǐng)你們?cè),可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的.承認(rèn)錯(cuò)誤啊。

        放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂(lè)瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣,這下就更生氣了!

        人是不能犯錯(cuò)誤的,一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了?郁悶!生氣!

      錯(cuò)誤作文 篇3

        這是一條通往成功的捷徑,這是一條注定失敗的道路;這是我自以為聰明的方法,這是我最愚蠢的決定;這是我善意的欺騙,也是我真誠(chéng)的悔悟,這次我真的錯(cuò)了。

        當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候,看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容,顯然是做足了準(zhǔn)備。而我,連書(shū)都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí),坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思,敲了敲我的椅背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,徐心欣悄聲說(shuō)道:“參加我們的小組吧!”“什么小組,是臨時(shí)抱佛腳小組嗎?”我不屑地說(shuō)!笆莻餍〖垪l小組!毙煨拟鸬健!笆裁?考試作敝!我可不跟你們同流合污!薄拔衣(tīng)說(shuō)這次的題可難了。如果你沒(méi)考好,肯定會(huì)被你媽罵的,再思考一下吧,想好了來(lái)找我!毙煨拟卣f(shuō)道。

        我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著語(yǔ)文書(shū)發(fā)呆,左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)思考的畫(huà)面,右邊的天使說(shuō):“一定要靠自己的努力考試”,而左邊的惡魔卻說(shuō):“去吧去吧,這是一個(gè)好方法哦。”

        轉(zhuǎn)眼間,到了考試的時(shí)間,我瞟了一眼試卷,嚇了一大跳。題可真難啊!有30%的題我都不會(huì)做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團(tuán),可我剛要去撿,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……

        放學(xué)后,我硬著頭皮,踏著沉重的步子往家走,腳底好像灌滿了鉛,每邁出一步都要耗費(fèi)很大的力氣。我叩響了大門(mén),媽媽打開(kāi)門(mén)臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆,這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎?我立馬跑進(jìn)房間,認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)來(lái)。

        吃完晚飯,媽媽問(wèn)我:“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)?”我偷偷斜瞟了她一眼,低下頭支支吾吾的說(shuō):“有……有一件……事情!眿寢尯皖亹偵膶(duì)我說(shuō):“說(shuō)吧!"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條!眿寢屨f(shuō):“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我一五一十的把考試傳小紙條的事情告訴了她,本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉一頓臭罵,可沒(méi)想到,她卻給我講了一些道理:“我知道你傳小紙條是想把成績(jī)考好,但是考試作弊是不對(duì)的,學(xué)習(xí)不能走捷徑,要想成績(jī)好,就得刻苦努力!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)熱血沸騰,立馬跑進(jìn)自己的房間,攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái),我下定決心,一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。

      錯(cuò)誤作文 篇4

        面對(duì)他人的錯(cuò)誤時(shí),最好的辦法是以有效的方法使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。要做到這一點(diǎn),就需要寬容他人——但絕不是縱容。委婉或間接地提出你的看法,對(duì)方更容易接受。

        約翰·瓦納梅克每天都要到自己的店里去一趟。有一次有個(gè)顧客等在柜臺(tái)前,沒(méi)有人理會(huì)她。店員呢?他們正聚集在另一個(gè)角落里聊天嬉笑。瓦納梅克不說(shuō)一句話,靜靜走到柜臺(tái)后,親自幫那位女士結(jié)賬。他把東西交給店員包裝后,便走開(kāi)了。他沒(méi)有直接去批評(píng)店員,而是用實(shí)際行動(dòng)教育了店員。

        很多大公司或機(jī)構(gòu)的主管通常難以約見(jiàn)。他們的確很忙,可是主要的原因是下屬過(guò)分保護(hù)。他們不愿增加上司的負(fù)擔(dān),因此擋掉了不少求見(jiàn)者。卡爾·朗佛曾當(dāng)過(guò)佛羅里達(dá)州奧蘭多市的市長(zhǎng),那里是迪斯尼樂(lè)園的所在地。他在任的時(shí)候,經(jīng)常要部屬讓百姓進(jìn)來(lái)見(jiàn)他,這便是他的“開(kāi)門(mén)政策”。但是市民還是常常被秘書(shū)和管理人員擋駕。

        后來(lái),市長(zhǎng)想出解決的辦法,他把門(mén)從辦公室移走,這一象征性的舉動(dòng),果真顯示了市長(zhǎng)的決心,助手們也才把上司的話當(dāng)回事兒。

        有許多人在真誠(chéng)地贊美對(duì)方之后,喜歡拐彎抹角地加上“但是”兩個(gè)字,然后開(kāi)始一連串的批評(píng)。舉例來(lái)說(shuō),有人想改變孩子漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,很可能會(huì)這樣說(shuō):“杰克,你這次成績(jī)進(jìn)步了,我們很高興。但是,你如果能多加強(qiáng)一下代數(shù),那就更好了!

        在這個(gè)例子里,原本受到鼓舞的杰克,在聽(tīng)到“但是”兩個(gè)字之后,很可能會(huì)懷疑原來(lái)的贊美之辭。對(duì)他來(lái)說(shuō),贊美通常是引向批評(píng)的前奏。如此不但贊美的真實(shí)性大打折扣,對(duì)杰克的學(xué)習(xí)態(tài)度也不會(huì)有什么幫助。

        如果我們改變一兩個(gè)字,情形將大為改觀。我們可以這么說(shuō):“杰克,你這次成績(jī)進(jìn)步了,我們很高興。如果你在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)努力下去的話,下次一定會(huì)跟其他科目一樣好!

        這樣,杰克一定會(huì)接受這番贊美了,因?yàn)楹竺鏇](méi)有附加轉(zhuǎn)折。由于間接提醒了應(yīng)該改進(jìn)的事項(xiàng),杰克便懂得該如何改進(jìn)以達(dá)到父母的期望。

        間接指出別人的錯(cuò)誤,要比直接說(shuō)出來(lái)得溫和,且不會(huì)引起別人的強(qiáng)烈反感,敿АべZ可布有次談到,她如何使草率的建筑工人養(yǎng)成良好的事后清理的好習(xí)慣。

        賈可布太太請(qǐng)了幾位建筑工人加蓋房間。剛開(kāi)始幾天,每次她回家的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)院子里亂七八糟,到處是木頭屑。由于他們的技術(shù)較好,賈可布太太不想讓他人反感,便想了一個(gè)解決的辦法。她等工人們離去之后,便和孩子把木屑清理干凈,堆到園子的角落里。第二天早上,她把領(lǐng)工叫到一旁,對(duì)他說(shuō):“我很滿意昨天你們把前院清理得那么干凈,沒(méi)有惹得鄰居們說(shuō)壞話!睆拇艘院,工人們每天完工之后,都把木屑堆到園子角落,領(lǐng)工也每天檢查前院有沒(méi)有維持整潔。

        許多后備軍人在受訓(xùn)期間,最常抱怨的就是必須理發(fā),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己仍是普通老百姓。一級(jí)上士哈理·凱撒談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)道,他有次正好奉命訓(xùn)練一群后備士官。按照舊時(shí)一般軍人管理法,他大可對(duì)那群士官吼叫,或出言恫嚇。但他并沒(méi)有這么做,只是用迂回戰(zhàn)術(shù)達(dá)到了目的。

        “諸位,”他說(shuō),“你們都是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者,你們現(xiàn)在怎樣被領(lǐng)導(dǎo),將來(lái)也要怎樣去領(lǐng)導(dǎo)別人。諸位都知道軍中對(duì)頭發(fā)的規(guī)定,我今天就要按照規(guī)定去理發(fā),雖然我的頭發(fā)比你們的還短得多。諸位等一下可以去照照鏡子,如果覺(jué)得需要,可以安排時(shí)間到理發(fā)室去!苯Y(jié)果可以料想,許多人真的去照鏡子,并且遵照規(guī)定理好了頭發(fā)。如果你要說(shuō)服他人,就應(yīng)該記住:間接地指出他人的錯(cuò)誤。

      錯(cuò)誤作文 篇5

        沒(méi)有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢(qián)。

        ――題記

        上帝的錯(cuò)誤

        若干年前,地球上只有動(dòng)物和植物,它們安分守己。

        上帝突發(fā)奇想,要?jiǎng)?chuàng)造一種更高級(jí)的生物,讓世界變得更有生氣。

        不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達(dá)的四肢,不同的種類(lèi),非凡的能力。它們就是――人。

        但上帝萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,人類(lèi)是它最滿意的作品,也是它最失敗的作品。

        人類(lèi)的錯(cuò)誤

        自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。

        人太聰明,知道讓別人占便宜就會(huì)讓自己吃虧。于是,人類(lèi)創(chuàng)造了一種沒(méi)有生命的東西――金錢(qián)。

        然而,悲劇從此上演。

        此時(shí)的人類(lèi)已不再是以前的人類(lèi)了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因?yàn)殄X(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢(qián)的俘虜。

        金錢(qián)的錯(cuò)誤

        金錢(qián)雖然沒(méi)有靈魂,它自從得到了人類(lèi)的喜愛(ài)后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。

        它總是希望得到更多人的更多的喜愛(ài)。于是,它不斷誘惑人類(lèi),繼而控制了人類(lèi);它嫉妒人類(lèi)擁有靈魂,便利用人類(lèi)對(duì)它的喜愛(ài)收走了人類(lèi)的靈魂。它恨人類(lèi)沒(méi)有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計(jì),它要?dú)Я巳祟?lèi)。

        上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――創(chuàng)造了金錢(qián)。而金錢(qián)犯了一個(gè)更為荒唐且無(wú)處不見(jiàn)的錯(cuò)誤――不僅恩將仇報(bào),還破壞世界的安寧。

        沒(méi)有人知道,金錢(qián)毀了人類(lèi),人類(lèi)傷了上帝的心。

      錯(cuò)誤作文 篇6

        “畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項(xiàng)活動(dòng),總是希望獲得成功,避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的,這是因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)來(lái)講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時(shí)還會(huì)以顛倒形式,在加上人們受到的認(rèn)識(shí)能力水平的經(jīng)驗(yàn)有限所以就難免不發(fā)生錯(cuò)誤了,用正確的觀點(diǎn)來(lái)看的話錯(cuò)誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯(cuò)誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢(mèng)同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來(lái),他就會(huì)以智慧的力量奔向真理。

        經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來(lái)臨。黑格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“錯(cuò)誤本身乃是達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)!辈皇菃?正由于有這種錯(cuò)誤,真理才會(huì)出現(xiàn)。

        人的知識(shí)、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國(guó)化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時(shí)說(shuō):“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來(lái)的,一個(gè)人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯(cuò)誤與失敗,倘若你想把一切錯(cuò)誤,失敗都會(huì)抱之門(mén)外,那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門(mén)外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠(yuǎn)看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒(méi)有這么多的發(fā)明,更沒(méi)有成功的喜悅,更沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步。

        對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯(cuò)誤與失敗,那就會(huì)毀滅進(jìn)步,我們也可以這樣說(shuō):‘若不讓錯(cuò)誤與失敗出現(xiàn),便不會(huì)有真理降世!

      錯(cuò)誤作文 篇7

        為什么,這是為什么?我痛苦地仰天長(zhǎng)嘯:為什么我總是拿不到好分?jǐn)?shù)?懊惱著,把一張“79”分的物理試卷揉成一團(tuán),扔到了一邊。

        唉,這次又犯了同樣的錯(cuò)誤!我垂頭喪氣,懊惱著。同桌看到了我的試卷,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一臉認(rèn)真地說(shuō):“你知道為什么你一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?錯(cuò)誤是真理的鄰居,你要善待錯(cuò)誤!

        “善待錯(cuò)誤?”我瞪大了眼睛,“我恨它都來(lái)不及,還善待它?”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,你只有在心中把錯(cuò)誤的位置放高一點(diǎn),你才能記住它;只有記住它,才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!

        我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起那張被我拋棄的物理試卷,若有所思。是啊,面對(duì)錯(cuò)誤,我僅僅懊惱于那觸目驚心的大紅叉叉,憤怒于自己的大意失荊州,而錯(cuò)誤背后的,卻忽視了……

        我小心翼翼地將已經(jīng)揉皺的試卷攤平,那原本刺目的大紅叉叉此時(shí)恍若也溫和起來(lái)。仔仔細(xì)細(xì)地研讀了幾遍,終于發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)所在:并不是我不會(huì)做,而是我之前犯錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)有善待它,以為自己不會(huì)再次在陰溝里翻船,“鄙視”筆頭的訂正,想著只要在腦海里過(guò)一遍就OK了,這才是導(dǎo)致自己一錯(cuò)再錯(cuò)的原因。

        從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!我找來(lái)本子,想了想,在本子的扉頁(yè)上寫(xiě)上“善待錯(cuò)誤”四個(gè)字。我取出試卷,將錯(cuò)題訂正在本子里。此時(shí)的錯(cuò)題已不再是我的敵人,它仿佛是我最嚴(yán)格的老師,指點(diǎn)我知識(shí)點(diǎn)的缺失;它又仿佛是我最親密的朋友,告訴我面對(duì)難題要心平氣和。從此,每個(gè)寧?kù)o的夜晚,我都有了一個(gè)神秘的約會(huì),和“錯(cuò)誤”的快樂(lè)約會(huì)……

        終于,又一次物理試卷與我四目相對(duì)。周?chē)瑢W(xué)都被“牛頓”“焦耳”難得抓耳撓腮,我卻與它相視一笑,這正是我之前沒(méi)有善待的那個(gè)錯(cuò)誤。我謹(jǐn)慎前行,披荊斬棘,沒(méi)有絲毫膽怯。我相信,我善待了它,它一定也會(huì)善待我,與我微笑告別。

        “89!”我有些驚喜地捧著發(fā)下來(lái)的試卷。上次的錯(cuò)誤已經(jīng)離我而去,我明白這是我善待錯(cuò)誤所得到的回報(bào)。雖然還有錯(cuò)誤,但我沒(méi)有懊喪,反而有些許欣喜,是的,這將是我另一個(gè)走向成功的起點(diǎn)。我相信,只要我善待每一個(gè)錯(cuò)誤,就一定會(huì)日趨完美,步上高峰。

      錯(cuò)誤作文 篇8

        傾聽(tīng)過(guò)錯(cuò)誤嗎?你知道傾聽(tīng)錯(cuò)誤的好處嗎?傾聽(tīng)錯(cuò)誤其實(shí)是一種學(xué)習(xí)的方式。

        錯(cuò)誤,這個(gè)詞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)恐怖的詞,但是,一次偶爾的機(jī)會(huì),我看到了一條新聞:陳景潤(rùn)在證明哥德巴赫猜想過(guò)程中,計(jì)算錯(cuò)誤的稿紙有幾麻袋之多。

        一個(gè)大名鼎鼎的中國(guó)數(shù)學(xué)家竟會(huì)犯如此之多的錯(cuò)誤,那我們又會(huì)有多少錯(cuò)誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!笔茄!假若沒(méi)有錯(cuò)誤,那我們有何來(lái)成功呢?

        還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?在作業(yè)本上,上面不可能全是“√”,沒(méi)有““×”。我們的生活也一樣,不可能一帆風(fēng)順,要想深刻的了解這個(gè)世界,那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)待人處世,就非犯錯(cuò)不可,也就是說(shuō):犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)。

        記得每次發(fā)作業(yè)的時(shí)候,老師鮮紅的““×”就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。在不知不覺(jué)中,這其實(shí)就是一種傾聽(tīng)錯(cuò)誤的方法。

        錯(cuò)誤,其實(shí)是需要傾聽(tīng)的。但是,有時(shí)候的人們一旦犯了錯(cuò)誤,就會(huì)沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中,這中犯不起錯(cuò)誤的人,往往是得不到成功的。

        記得有一次,我有一題錯(cuò)了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來(lái),老師一說(shuō),我才知道很簡(jiǎn)單,我錯(cuò)的太離譜了。回到家以后,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“懶,就已經(jīng)不在傾聽(tīng)錯(cuò)誤。假若你不去洗碗、做作業(yè),你就不會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò)誤,你就不能傾聽(tīng)錯(cuò)誤,不能傾聽(tīng)錯(cuò)誤,你就不會(huì)進(jìn)步。

        我們生活在其中的社會(huì)中,我們肯定有很多錯(cuò)誤,但只要我們能去仔細(xì)地傾聽(tīng)錯(cuò)誤,才能取地成功。

      錯(cuò)誤作文 篇9

        三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行,水波在陽(yáng)光下閃爍,就像無(wú)瑕的璧玉傳遞陽(yáng)光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹(shù)影隨波起舞。柳條是柔軟的,那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠,那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。

        三月的江南是寂寞的。柳樹(shù)下的海棠花中也藏著水珠,微風(fēng)襲來(lái),水珠兒從花苞里滴下來(lái),比少女的眼淚更加?jì)趁摹G嗍值廊杂形锤傻乃E,它要向路人訴說(shuō)昨夜的悲傷。街道無(wú)人走過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)響聲,窗外的江南是安靜的,但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。

        她,一個(gè)倦守閨房的女子,獨(dú)自守候,守候自己的愛(ài)人。今日,她又早早起床,對(duì)著銅鏡描眉、抹粉、畫(huà)唇,她梳著新學(xué)的發(fā)髻,插著新買(mǎi)的發(fā)簪,穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛(ài)人歸來(lái)時(shí)新的欣喜。

        她不知道,哀怨仍在臉上,打扮完畢,她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么,她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的,那春帷擋住了雨后的清新,花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。

        他,一個(gè)過(guò)客。他騎著馬要上京趕考,路經(jīng)江南。他匆匆趕路,輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中,濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的生機(jī)。

        這些他只會(huì)讓她的悲傷更多、失望更多,但他不知道。也許他的心中只有上京趕考,也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。

        細(xì)聽(tīng),放下繡針,起身。她低頭看著自己的衣著,摸摸頭發(fā),微笑著拉開(kāi)春帷,向青石街道遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)的地方眺望。模糊的身影讓她的心不安起來(lái)。

        當(dāng)他的容貌清晰起來(lái),她看清了,他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無(wú)表情,就像不遠(yuǎn)處河水中的漣漪起伏又平靜。失望,這時(shí)只有失望,她癡癡地望著他來(lái)的地方,望眼欲穿。她緩緩拉上春帷,嘆息,轉(zhuǎn)身。再次拿起繡針,不小心刺到手,她沒(méi)有感覺(jué),只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁,很快散成一塊血漬。

        窗外,仍是寂寞,也許是女子,也許是路人,寂寞是因?yàn)榕右?jiàn)不到等待的歸人,是因?yàn)槁啡苏也坏交丶业穆贰?/p>

        “我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……”他無(wú)意間瞥到失望的她。

      錯(cuò)誤作文 篇10

        有種美是殘缺的,而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯(cuò)誤”。正如一個(gè)不再完整的花瓶,每天撫摸著,心里想念著的卻是那塊殘片。

        每經(jīng)回看無(wú)不動(dòng)容,每經(jīng)想起無(wú)不心絞。若說(shuō)是上帝的捉弄,莫比一封信的“錯(cuò)誤”來(lái)得令人嘆息。我們總執(zhí)著于錯(cuò)誤帶給我們的眼淚,然而若不是那場(chǎng)錯(cuò)誤,的愛(ài)情只能是花前月下的艷俗,也正是那場(chǎng)錯(cuò)誤,讓我們聽(tīng)到了幽谷中那一聲聲尋著出路的空靈之聲。

        錯(cuò)誤便是如此,若說(shuō)它殘忍,不如說(shuō)它凄美。人時(shí)常不滿足于某種結(jié)局,于是便有了錯(cuò)誤。然而再起遠(yuǎn)點(diǎn),看到了使自己心慰的曙光,能不說(shuō)那場(chǎng)錯(cuò)誤其實(shí)是成全了這刻的美好嗎?

        我愛(ài),它是一本值得一輩子讀的書(shū)。然而也可以說(shuō)我愛(ài)黛玉,所以我愛(ài)紅樓。黛玉本是仙子,仙子本屬于天國(guó)的飄然與高潔。她的錯(cuò)誤在于她步入了一個(gè)不屬于自己的世界。她是常掉淚的,在她彷徨的時(shí)候。但她即便在吶喊時(shí),也只會(huì)出現(xiàn)“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊:“寶玉,寶玉,你好----!庇腥苏f(shuō)是對(duì)封建的諷刺。然而我想在一個(gè)女人內(nèi)心當(dāng)中最值得留戀的莫過(guò)愛(ài)情,可能黛玉是在呼喚自己的愛(ài)情吧。雖說(shuō)這愛(ài)情也是場(chǎng)錯(cuò)誤,但對(duì)于黛玉來(lái)說(shuō)即便是用承受錯(cuò)誤的萬(wàn)分苦澀,來(lái)尋錯(cuò)誤中夾雜著的一分甜蜜,她也是愿意的。

        錯(cuò)誤有時(shí)候像情人,令人又愛(ài)又恨,更多的是割舍不下那份錯(cuò)誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯(cuò)誤不能自拔,即便自知是場(chǎng)錯(cuò)誤,也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去。有時(shí)選擇了錯(cuò)誤,也便選擇了真實(shí)的自我。

        錯(cuò)誤這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,有時(shí)它像詩(shī)一樣委美復(fù)雜。太多所謂正確的東西,只是大部分的人認(rèn)可它。然而我又是如此的不成熟,總透過(guò)別人的看法去評(píng)價(jià)一件事的好與壞。有時(shí)對(duì)天堂的樣子想得太多太久了,也會(huì)對(duì)其乏味,地獄的牛頭馬面,更有足夠的魅力。于是,有那么一兩次,我會(huì)選擇錯(cuò)誤,選擇錯(cuò)誤帶給我一個(gè)別樣的結(jié)局。

        錯(cuò)誤原來(lái)也如此美麗。

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