面對(duì)錯(cuò)誤的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文1
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會(huì)帶來心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長(zhǎng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(zhǎng)時(shí),又有誰會(huì)提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?
因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點(diǎn)意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個(gè)亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對(duì)錯(cuò)誤的作文2
人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,我們?nèi)鄙俚牟皇清e(cuò)誤,而是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣。
“!,!恕币魂嚰贝俚拈T鈴聲響起,我跑去開門,原來是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球,他說:“看!我爸剛給我買的,咱們?nèi)ピ囋囁!”“好啊,去!我正在家閑著沒事。”
我們來到了一片開闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地中間是綠油油的草,兩邊還有簡(jiǎn)易的足球門,這里的條件真實(shí)在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了,對(duì)方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊(duì)的呂志超也不甘落后,來了一個(gè)戰(zhàn)車鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對(duì)方的半場(chǎng),呂志超來了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下,我接著來個(gè)香蕉球,一下子就把球攻進(jìn)了對(duì)方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù),對(duì)方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向!斑有3分鐘,上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了,大家加油啊!”我氣喘吁吁的對(duì)隊(duì)友說。這時(shí)我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì),使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時(shí),我嚇呆了,撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里,我左思右想,覺得這件事我做的是不是不對(duì)呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開錢包,拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里,來到打壞玻璃的那家門口,摁響了門鈴。門開了,我說明了情況,把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到,這家主人不但沒批評(píng)我,還夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去,賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,只要鼓起勇氣,誠(chéng)信面對(duì)錯(cuò)誤,就可以戰(zhàn)勝它。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文3
“一會(huì)兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說。“是,老爸長(zhǎng)官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來,可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷。“怎么辦,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“啊?不會(huì)吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文4
一個(gè)人知道了自己的短處,能夠改過自新,就是有福的!勘葋啞稛o事生非》
——題記
在我們的日常生活中,往往會(huì)遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì)造成損失,而有的失誤會(huì)給我們帶來很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對(duì)失誤。
從前有一個(gè)故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時(shí)候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個(gè)小小的井口,一下就跳過去了;站在在山頂往下看的,看到了一個(gè)很小的洞口,就一錯(cuò)在錯(cuò)下去,最后會(huì)面臨更大失敗!所以說面對(duì)失誤的方式不同,結(jié)果也會(huì)不一樣!
在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無數(shù)次的失敗,只是他們并沒有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個(gè)井口,所以獲得了成功!
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中,都會(huì)遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì)停下來去反省,反而一錯(cuò)再錯(cuò)!
失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會(huì)正確的去面對(duì)它,最后導(dǎo)致一步步的惡化,最終釀成大錯(cuò)!所以我們遇到失誤的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會(huì)更加的精彩!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文5
星期五到下午的美術(shù)課要做手工,美術(shù)老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我?guī)Я巳齻(gè)一次性茶杯,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)有分身術(shù)的茶杯。
美術(shù)課上,我正準(zhǔn)備把三個(gè)杯子貼在一起,后桌的包益銘問我:可以借我一個(gè)嗎?我說:我三個(gè)都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽到了,他說了一句:沒良心!我一聽,立刻火冒三丈,用拳頭狠狠砸了一下他的手,姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過來。這時(shí),美術(shù)老師走了過來,嚴(yán)厲地制止了我們即將升級(jí)的打架事件。
下課了,我和姚博中被姚老師請(qǐng)到了隔壁的空教室。姚老師問我們:你們先說說為什么會(huì)打起來?我說:姚博中說我沒良心,我就和他打了起來。姚老師說:看來這件事是姚博中不對(duì)在先,但是李戎戍動(dòng)手就更不對(duì)了。姚老師繼續(xù)問:你們倆是不是朋友?我和姚博中異口同聲地說:是。姚老師說:既然是朋友,能因?yàn)橐谎圆缓暇蛣?dòng)手嗎?李戎戍,你這樣一動(dòng)手就親手把朋友間的友誼斷送了!我一聽心里很難過,但嘴巴卻不由自主地說道:不是朋友就不是朋友!這句話一出口,我的心突然像被什么東西擰了一下似的難受,腦袋里突然冒出了一句話惡語傷人六月寒。那一刻,我突然明白,惡語不僅傷了別人,也會(huì)傷了自己。接下來,姚老師說了什么話,我就沒怎么聽清了,我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來,我聽到姚老師說了一句:互相說對(duì)不起!只聽姚博中輕聲地說了句:對(duì)不起。我也趕緊說了對(duì)不起。
放學(xué)了,我坐在媽媽的電動(dòng)車上回家。突然,我看見姚博中正坐在他奶奶的自行車后座上。我情不自禁地大聲喊道:姚博中!姚博中回頭向我笑了起來,笑容還是那么燦爛,那么調(diào)皮。我催促媽媽把電動(dòng)車開快點(diǎn),追上了姚博中奶奶的自行車,我們又向往常一樣把手拉在了一起。
我真慶幸,我做的這件錯(cuò)事沒有使我們的友誼橋梁斷掉。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文6
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說,這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來,又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文7
人生的道路上曲曲折折,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有小有大,有的可以改正,有的卻無法挽回。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一次錯(cuò)誤,令我慚愧不已,也讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒著我不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那是一個(gè)周六,下午媽媽出門了,我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷子,把書包翻了個(gè)遍,怎么找也沒有找到?隙ㄊ峭趯W(xué)校了。這時(shí)媽媽打來電話問我作業(yè)寫的怎么樣了,我害怕媽媽訓(xùn)我忘帶東西。就跟媽媽說:“我在寫數(shù)學(xué)卷子呢,一會(huì)就寫完了!眿寢屄犃烁吲d地掛了電話。
因此撒謊我忐忑不安,一下午怎么也靜不下來,在屋里晃來晃去,什么也沒干。
到了傍晚,媽媽回來了,我急忙回到屋里收拾作業(yè)。
“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問我。
我害怕媽媽要檢查我的作業(yè)。急忙回答:“寫完了。媽媽,我餓了,趕快給我做飯吧。”
媽媽一聽,就立刻去廚房給我做飯了。我松了一口氣。
到了晚上,媽媽又問我:“今天的卷子做完了嗎?有沒有不會(huì)的題?”
“這次的卷子簡(jiǎn)單,都會(huì),你不用檢查了。”我說。
“還是拿來我看一下吧!”媽媽似乎看出了我在撒謊,讓我去拿卷子。但是我沒有去,更不敢看媽媽,低著頭。
媽媽問我:“到底怎么了?”
我支支吾吾的說:“媽媽,卷子我沒有帶!
媽媽很生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“昱璋,卷子沒有帶你只是習(xí)慣不好,但是撒謊問題就更嚴(yán)重了,媽媽很失望!
我急忙對(duì)媽媽說:“我錯(cuò)了媽媽,你別生氣,我以后再也不撒謊了,再也不讓你失望了!
媽媽原諒了我。我們一起找到拿鑰匙的同學(xué),到學(xué)校把卷子拿了回來,并認(rèn)真的做完了。
通過這件事,我明白發(fā)生了任何事都不能撒謊,遇到問題解決問題。犯了錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。古人言:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文8
“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎?有什么了不起,只會(huì)說長(zhǎng)道短,指東畫西!
“我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認(rèn)真地看書!”
“別拿紅蘋果威脅我,你除了會(huì)威脅人,還會(huì)干什么……”
……
我呆坐在座位上,想起剛才和班長(zhǎng)吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個(gè)不起眼的、小小的班長(zhǎng),有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學(xué)小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當(dāng)上了班長(zhǎng),不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁,老師把我請(qǐng)到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對(duì)著干,這樣是不對(duì)的……”聽了老師的一番話,我差點(diǎn)兒沒哭出來,只是和班長(zhǎng)吵了個(gè)架,也用不著大動(dòng)干戈,是不是老師偏愛班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí),全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌遥瑓抢蠋熖貏e表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)一星期的盡職盡責(zé),我們的榮譽(yù)離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對(duì)班長(zhǎng)表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時(shí),班長(zhǎng)早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則,希望我們辦的紀(jì)律得滿分,我呢?錯(cuò)了還與她頂撞,認(rèn)為班長(zhǎng)一直和我作對(duì),其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當(dāng)時(shí)的我,沒有認(rèn)錯(cuò),卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
于是,早讀一下課,我主動(dòng)向班長(zhǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪,一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤,班長(zhǎng)笑著說:“沒什么!
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,”將伴隨我長(zhǎng)大。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文9
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ,大人們都?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來充實(shí)自己的人生品質(zhì)。
記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。
媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的.心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進(jìn)來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)?我進(jìn)了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個(gè)人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會(huì)兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯(cuò)事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)可以再買,但是女兒的誠(chéng)心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。
媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛著我。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文10
每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,快樂的,無憂無慮的?呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,有的小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我剛上小學(xué)時(shí)就常常犯錯(cuò),可有一次錯(cuò)誤深深的烙印在我心里。
那天,放學(xué)很早,媽媽還沒有回家。今天我準(zhǔn)備干一件前所未有的事——偷偷玩電腦。我早就算計(jì)好了,媽媽今天值班,不會(huì)很早回來,等媽媽回來前,我就把電腦關(guān)了,假裝在復(fù)習(xí)功課就行了,媽媽可能還會(huì)覺得我很乖,會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!哈哈哈哈……你們沒有想到吧,我的鬼點(diǎn)子這么多。
回到家,我小心翼翼地打開電腦,生怕媽媽在我不注意時(shí),進(jìn)了家。當(dāng)我打開4399游戲網(wǎng)站時(shí),我就已經(jīng)按捺不住興奮的心情了,各種游戲吸引著我的眼球,合金彈頭、彩虹兔大冒險(xiǎn)、賽爾號(hào)……我隨便點(diǎn)了一個(gè),彩虹兔大冒險(xiǎn)。它一共分為10關(guān),前5關(guān)我輕而易舉的就通關(guān)了,可是到了后面越來越難,時(shí)間一分一秒的過去了,可我還沉浸驚現(xiàn)刺激地游戲里,突然“砰”地一聲門開了,一個(gè)熟悉的聲音傳來:“寶貝兒,我回來啦!”
我手腳麻利地關(guān)上了電腦,可是媽媽已經(jīng)上來了,用手摸了摸還在發(fā)燙的電腦,冷冷的問:“你剛才在干什么?”我支支吾吾,看實(shí)在瞞不過去,只能一五一十地把事情的經(jīng)過說了出來。“你怎么可以這樣,難道我回家晚就是給你玩游戲騰出時(shí)間嗎?”聽到媽媽的責(zé)問,我的眼淚順著我的臉頰往下流,一滴,一滴……“今天的作業(yè)寫完了嗎?昨天沒做的卷子做了嗎?”“沒...沒有!薄澳悄憔屯?”媽媽對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是自己的事情,要合理安排自己的時(shí)間,必須先把作業(yè)完成,把要做的事情全部做好,才能休息!
聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,默默的去完成還沒完成的作業(yè)。從此,我每天回家的第一件事就是寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,都做好后才會(huì)征求媽媽的意見,看能不能休息一會(huì)兒。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們就是在不斷的改正錯(cuò)誤中,一天天長(zhǎng)大!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文11
我學(xué)習(xí)朗誦,喜歡朗誦,表演朗誦。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……
20xx年5月29日,北京少年宮朗誦班張老師交給我一份:“慶祝六一兒童節(jié)音樂會(huì)”主持詞,并告訴我回家好好練習(xí),6月1日做這場(chǎng)晚會(huì)的主持人。我興奮不已,在這之前我沒有做過這么大主持活動(dòng),所以我要努力做好。
以后的兩天里,我有空就反復(fù)背主持詞,很快我就背得滾瓜爛熟了。但媽媽還讓我再多加練習(xí),我覺得沒必要了,媽媽陪我練我也不練了。
6月1日下午一點(diǎn),我迫不及待地到了國(guó)家大劇院音樂廳。我走上舞臺(tái),環(huán)顧四周,好寬的舞臺(tái),好多的座椅,好大的劇場(chǎng)啊!我的心里有了一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
接著,我和我的搭檔劉佳琪開始練習(xí)走臺(tái)和主持詞。我倆一遍一遍的練習(xí),我們一直練到四點(diǎn)半,可以達(dá)到兩人配合默契,主持詞說得自然流暢了。
晚上七點(diǎn)半,我和劉佳琪走上了舞臺(tái),開始了主持國(guó)家大劇院北京青少年藝術(shù)節(jié)音樂會(huì)節(jié)目了。
我一上臺(tái),看到臺(tái)下那么多觀眾,我有些緊張,說話的語速比平時(shí)慢了,觀眾都笑了。在我自己上臺(tái)報(bào)節(jié)目時(shí),我緊張地把演出學(xué)校的名字報(bào)錯(cuò)了。我下臺(tái)時(shí),張老師輕輕地對(duì)我說:“先說一聲對(duì)不起,然后再重新報(bào)演出學(xué)校的名字!蔽以俜祷匚枧_(tái)時(shí),我一下子不緊張了,我認(rèn)真地說對(duì)不起后,全場(chǎng)觀眾都熱烈地鼓起了掌,我重新報(bào)節(jié)目的聲音也更清晰、洪亮了,觀眾的掌聲也更響了。隨后的主持我都很順利地完成了。
下了舞臺(tái)張老師擁抱我,親我,高興地對(duì)我說:“你這次主持節(jié)目非常棒,大家都非常喜歡你!”
走出了劇場(chǎng),好多觀眾看見我,都親切地對(duì)我說“小朋友,你真棒!”
這次演出使我明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的內(nèi)涵;還使我懂得了改正錯(cuò)誤,就會(huì)得到寬容和贊許。
以后我的每次朗誦表演和做主持人時(shí),我都認(rèn)真準(zhǔn)備,不折不扣地做到了最好,再也沒有出過這樣的錯(cuò)誤了。
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