面對(duì)錯(cuò)誤作文(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
犯錯(cuò)誤并不一定是件壞事,只要我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于承擔(dān),那么,你的錯(cuò)誤就很可能會(huì)被原諒。
弟弟在今年出生,我們一家四口又多了一個(gè)小成員,而且我和姐姐都是女生,爸爸媽媽多希望能抱一個(gè)男娃娃啊,所以弟弟的出生給大家?guī)?lái)了不少驚喜。爸爸媽媽都加倍地疼愛(ài)弟弟,簡(jiǎn)直就是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是,就算有再多的事情還沒(méi)有做也要去陪弟弟玩一會(huì)兒。但是,就算再怎么小心翼翼也會(huì)犯下錯(cuò)誤,回想起那次因?yàn)樘矚g弟弟而犯下的打錯(cuò),我到現(xiàn)在還提心吊膽。
晴朗的星期六,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天空,空氣中彌漫著一股甜甜的味道,陽(yáng)光透過(guò)落地窗照射在窗臺(tái)上,爸爸媽媽不在家,我陪著弟弟在房間里玩兒。一會(huì)兒,弟弟就對(duì)小玩具失去了興趣,不滿(mǎn)地張大小嘴,哇哇的哭起來(lái)。我看到外面一幅“美好時(shí)光”的景象,抱著弟弟出了房門(mén),坐在窗臺(tái)上。
陽(yáng)光又照在了弟弟粉嘟嘟的小臉蛋上,第一次接觸陽(yáng)光的弟弟“咯咯咯”地笑了,努力地想去握住那縷陽(yáng)光,不料陽(yáng)光卻從手指縫間悄悄逃走,可愛(ài)的弟弟就去捕捉那陽(yáng)光,構(gòu)成一幅溫馨和諧的景象。如此愜意美好的下午時(shí)光,我讓弟弟坐在我盤(pán)腿坐的兩腳中間,自己拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
冬天的下午時(shí)間總是那么的快,轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了。陽(yáng)光調(diào)皮地拐了個(gè)彎,奔跑著離開(kāi)了弟弟的懷抱。弟弟不開(kāi)心了,估計(jì)也是想睡覺(jué)了吧。我想象著媽媽是如何哄弟弟入睡的,把弟弟抱在懷里,搖來(lái)晃去。不料,前面是一張玻璃桌,我也還不太會(huì)抱弟弟,這一晃,竟不小心把弟弟的頭給磕到桌角了!弟弟馬上嚎啕大哭起來(lái),臉上的表情無(wú)不在訴說(shuō)著痛苦,小臉因?yàn)椴蛔〉目奁锛t了。我嚇了一大跳,邊看邊揉著他撞到桌角的地方,哎呀,腫起來(lái)了!怎么辦,怎么辦!但是我想現(xiàn)在應(yīng)該不是想著要怎么辦的時(shí)候了吧,我給在小區(qū)里和同學(xué)父母聊天的媽媽打了電話(huà),一會(huì)兒媽媽便沖上樓來(lái),看見(jiàn)哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我,二話(huà)不說(shuō)疾步走過(guò)來(lái),抱著弟弟,一邊哄他入睡,一邊用銳利的眼光看著我。
等到弟弟進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽把他放到床上,我在一旁默默看著,不敢出聲。做完這幾件事后,媽媽問(wèn)我:“是不是你把弟弟弄到了?”“不……不是……是弟弟自己在玩的時(shí)候磕……磕到玻璃桌的……”媽媽眼中的怒意又增加了幾分,但她卻沒(méi)有說(shuō)什么。
晚上,爸爸回來(lái)了,手里還帶著一些藥,全家都忙活著給弟弟看傷勢(shì),我感到心中的內(nèi)疚又增加了幾分,自己不僅幫不上忙,還弄傷了弟弟。怎么辦,如果去跟媽媽說(shuō)是我讓弟弟受傷的,那她肯定會(huì)打我的。可是如果不說(shuō)的話(huà),我就不誠(chéng)實(shí)了呀,誠(chéng)信不是中華傳統(tǒng)之美德嗎?想到這兒,我堅(jiān)定地朝媽媽走去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我讓弟弟頭磕到了玻璃桌,當(dāng)時(shí)他想睡覺(jué),我就學(xué)著您在把他抱在懷里晃,不小心讓他磕到了玻璃桌角,”我愧疚地低下頭,“媽媽?zhuān)鷳土P我吧!
好半晌,卻沒(méi)聽(tīng)到上面?zhèn)鱽?lái)任何動(dòng)靜。我疑惑地抬起頭,看到的是媽媽慈祥的笑臉。她微笑著對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。其實(shí)我早就知道是你讓弟弟受傷的,如果你再不來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,我就真的有必要懲罰你了。以后可不能這樣了,知道了嗎?”“嗯,知道了!”
只要你勇敢面對(duì),什么樣的錯(cuò)誤都不可怕,可怕的是你錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度!
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
國(guó)慶節(jié)那天,媽媽本打算給我們做一桌豐盛的晚餐,但是她單位里的一件事卻打亂了這個(gè)計(jì)劃,媽媽一直忙到晚上九點(diǎn)多才回家。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。前幾天,媽媽所在的醫(yī)院來(lái)了一批衛(wèi)生學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生。國(guó)慶前一天上午,病房來(lái)了一個(gè)重病患者,醫(yī)生要求驗(yàn)血,這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生就拿著新抽的血檢樣品,急匆匆地向樓下化驗(yàn)室跑去。當(dāng)跑到一樓時(shí),她腳下一滑,手里裝血樣的試管一下子打碎了。她手里只剩下一張化驗(yàn)單。這時(shí),她想隱瞞自己的錯(cuò)誤,于是將化驗(yàn)單也撕了,空手回到了病房。醫(yī)生問(wèn)她化驗(yàn)結(jié)果,她說(shuō)送化驗(yàn)室了。可醫(yī)生給化驗(yàn)室打電話(huà)詢(xún)問(wèn),那邊答復(fù)說(shuō)沒(méi)收到。醫(yī)生將此事報(bào)告了媽媽?zhuān)谑菋寢屧俅巫穯?wèn)這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生,她又改口說(shuō)血檢樣品被副院長(zhǎng)拿走了。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)她,告訴她副院長(zhǎng)是不會(huì)拿患者的送檢樣品的,如果是試管打了,沒(méi)有關(guān)系,大家可以求得患者的諒解,再抽一份血樣送去檢驗(yàn)?伤齾s一口咬定是被副院長(zhǎng)拿走的。沒(méi)有辦法,媽媽請(qǐng)來(lái)了她說(shuō)那位副院長(zhǎng)。當(dāng)副院長(zhǎng)出現(xiàn)在這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生面前時(shí),她竟然面不改色地指著副院長(zhǎng)說(shuō):“血樣就是被你拿走的”。副院長(zhǎng)震驚了,如果被外人拿走了患者的血檢樣品,那就出大事啦!這個(gè)責(zé)任醫(yī)院可是負(fù)擔(dān)不起呀!副院長(zhǎng)指派媽媽和保衛(wèi)處的人去查看醫(yī)院的監(jiān)控錄像,終于發(fā)現(xiàn)了她在一樓撕掉化驗(yàn)單,向衛(wèi)生間走去的鏡頭。副院長(zhǎng)找來(lái)一樓的清潔工,清潔工報(bào)告說(shuō),在一樓的確看見(jiàn)過(guò)一個(gè)被打碎的裝血的試管,是她打掃的。在證據(jù)面前,在副院長(zhǎng)和媽媽的教育下,這個(gè)學(xué)生承認(rèn)了錯(cuò)誤。她被衛(wèi)生學(xué)校的帶教老師領(lǐng)走了,醫(yī)院也取消了她的實(shí)習(xí)資格。
我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該如何選擇?這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生本來(lái)有好幾次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),可是她并沒(méi)有把握住。人都是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng),我們絕不能象這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一樣,讓小錯(cuò)釀成了大錯(cuò)。作為人,只要他活著,就免不了要犯錯(cuò)誤。不管我們?cè)覆辉敢,不管我們是否長(zhǎng)大,錯(cuò)誤總是一個(gè)接一個(gè)地緊跟在我們身邊,逃不掉,躲不過(guò)。唯一的辦法就是面對(duì)它,改正它,希望下次不再重犯,除此別無(wú)選擇。也正是因?yàn)檫@樣,我們?cè)趥劾劾壑幸淮未螝v練,一次次成長(zhǎng),閱歷才會(huì)變得逐漸豐富,性格才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),腦筋才會(huì)變得更加聰明,心胸才會(huì)變得更加豁達(dá)。
俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母”。犯錯(cuò)誤并不一定是件壞事,只要我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于承擔(dān)。愿我們每個(gè)人,都能以一種積極的人生態(tài)度,一顆勇敢的心和一雙智慧的眼睛,去面對(duì)錯(cuò)誤,反思錯(cuò)誤。然后改正錯(cuò)誤,做好人生的選擇。
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
每當(dāng)我想起這件事,我的心里就非常的難過(guò),心中猶如千萬(wàn)條小蟲(chóng)在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶!在這件事中我最對(duì)不起的人就是我的媽媽?zhuān)@都是我的錯(cuò),讓媽媽傷心了。哎!這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說(shuō)起!
那年,我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)一所最好的中學(xué),爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進(jìn)入初中后,我努力學(xué)習(xí),不但成績(jī)好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手,特別是籃球,可以說(shuō)我是一個(gè)非;顫姷年(yáng)光男孩。到了初三,老師們都鼓勵(lì)我,關(guān)心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力?墒菒哼\(yùn)悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗。
有一天,我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,看見(jiàn)別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦,經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢(qián)玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn),早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課,把省下的錢(qián)拿去玩電腦,玩得時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮。
有一次,我竟然逃學(xué)了,一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)老師尋問(wèn)我時(shí),我就說(shuō)謊,說(shuō)我生病在家。開(kāi)始時(shí)老師相信了,還非常關(guān)心我,叫我多注意身體。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,對(duì)我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時(shí)不知道,現(xiàn)在想起來(lái)卻突然醒悟,我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人。
電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著我,我控制不住的想去玩,學(xué)習(xí)一落千丈。
今天班主任不在,我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí),班主任來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我不在立即打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái),傷心的拉著我會(huì)家。我又傷害了我一個(gè)最親,最?lèi)?ài)的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺(jué)讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。
從那以后,我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后立即回家,在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開(kāi),再也不看它一眼。
網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次。在犯了錯(cuò)誤之后要反省,以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
記得有個(gè)周末,我因發(fā)燒而沒(méi)有去芝麻街上英語(yǔ)課。
媽媽為了能讓我好好呆在家里休息,就對(duì)我說(shuō):“王梵,媽媽今天要去超市買(mǎi)些日用品,需要的東西比較多,可能時(shí)間會(huì)久點(diǎn),你自己在家多喝水,好好地休息!
“嗯,媽媽您放心吧,我會(huì)照顧自己的。”我對(duì)媽媽說(shuō)。
“對(duì)了,你今天不能玩電腦,也不能看電視,要安靜地躺在床上休息!弊叩酱箝T(mén)口,媽媽又回頭交代我。
我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕!蔽译m然是這樣應(yīng)媽媽?zhuān)蓩寢尩脑?huà)我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里。
等媽媽出門(mén)了,我馬上就把被子搬到客廳的大沙發(fā)上,用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后打開(kāi)電視,躺在沙發(fā)上看電視。
過(guò)了差不多一個(gè)多鐘頭,我突然聽(tīng)到了門(mén)鈴聲。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的一個(gè)鄰居同學(xué)四班的依涵,看到她,我想玩游戲的念頭就上來(lái)了,因?yàn)槲覀冇性谝黄鹜孢^(guò)電腦游戲。我問(wèn)她要不要和我一起玩電腦游戲,她爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,我打開(kāi)電腦和她一起玩起了電腦游戲。時(shí)間過(guò)得真快,一玩一兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。
快到中午了,她對(duì)我說(shuō):“我要回家吃飯了。”
我垂頭喪氣地回答:“好吧!钡人吆螅矣肿詡(gè)玩了起來(lái)。
當(dāng)我玩得正興起的時(shí)候,突然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,我一聽(tīng)聲音就知道是媽媽回來(lái)了。我趕忙手忙腳亂地關(guān)電腦,收拾碟盤(pán),可是已經(jīng)遲了,媽媽進(jìn)來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我穿著單薄的睡衣坐在電腦桌前,就知道是怎么回事了。
媽媽火冒三丈,生氣地大聲吼道:“不是告訴你不要玩電腦嗎?沒(méi)讓你去上英語(yǔ)課是要讓你在家好好休息的,你卻……”
我支支吾吾應(yīng)不出聲。
媽媽說(shuō):“以后只準(zhǔn)你在假期玩電腦。”
此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)編出了一個(gè)謊言說(shuō):“是依涵來(lái)了,她說(shuō)要和我一起玩會(huì)電腦游戲的,所以我就打開(kāi)電腦和她一起玩游戲了!逼鋵(shí)是我自己想玩的,我卻把責(zé)任推給了好朋友洪依涵。
媽媽聽(tīng)了我的“解釋”后,想到原來(lái)是依涵上來(lái)玩,也就原諒了我。
雖然我編了謊而獲得了媽媽的原諒,但我心里無(wú)比愧疚和不安,好幾天心里好像壓著塊大石頭一直放不下。我想:犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。想明白了,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)明了事情的真相并誠(chéng)懇地跟媽媽道了歉。聽(tīng)了我認(rèn)真的檢討道歉后,看到我明白了自己的錯(cuò)誤,媽媽也原諒了我,表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子。我心里壓了幾天的大石塊終于放下了,心里輕松了望著媽媽溫暖的眼神我心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是不敢勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
一位很有前途的士兵在一次演習(xí)中不慎撞死了戰(zhàn)友,他悔痛至極,悲傷之下,申請(qǐng)退役,放棄了大好的前程。但是,離開(kāi)軍營(yíng)未能減輕良心上的負(fù)擔(dān),戰(zhàn)友慘死的景象經(jīng)常浮現(xiàn)在他的腦海中,他從此一蹶不振,時(shí)刻生活在悔恨與痛苦之中。
一時(shí)的疏忽造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,因此而懺悔,可以說(shuō)理所應(yīng)當(dāng),但是,為此就讓自己背上一生的良心債,士兵的做法,不禁讓人產(chǎn)生疑問(wèn):放棄了事業(yè),繼而又放棄了自己的人生,難道這樣便可以讓?xiě)?zhàn)友復(fù)活?這樣就能彌補(bǔ)對(duì)死者親屬造成的巨大傷害?想必人們希望看到的是他從悔痛中振作起來(lái),勇敢地面對(duì)人生,盡力以實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)對(duì)戰(zhàn)友一家造成的傷害。
人生在世,或多或少總會(huì)犯些錯(cuò)誤。面對(duì)不可避免的錯(cuò)誤,有些人坦然面對(duì),積極改正,讓錯(cuò)誤成為邁向成功的墊腳石。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),他們可以笑看錯(cuò)誤,讓自己的錯(cuò)誤變得更有價(jià)值。而另一些人,卻無(wú)法正視錯(cuò)誤,或是竭力為之申辯,無(wú)視錯(cuò)誤的存在,活得渾渾噩噩;或是沉陷在錯(cuò)誤中無(wú)法自拔,因一次過(guò)錯(cuò)就懷疑自己,對(duì)自身失去信心,甚至自我放逐。如果說(shuō)前一種人在自己與幸福之間架起了橋梁,那么后一種人則是斷絕了自己的幸福之路——即使跨出一小步便可得到幸福,他們也寧可用悲傷將自己重重包圍。
有位百歲老人在接受記者采訪時(shí),被問(wèn)及長(zhǎng)壽的原因,老人用聽(tīng)起來(lái)并不清晰的方言答道:“學(xué)會(huì)快樂(lè)。而快樂(lè)的秘訣是:別人犯錯(cuò)少計(jì)較,自己犯錯(cuò)多考慮。不難為別人,也別跟自己過(guò)不去! 老人的話(huà)平凡樸素,仔細(xì)琢磨,卻又充滿(mǎn)智慧。暫且不說(shuō)怎樣對(duì)待別人的錯(cuò)誤,就如何面對(duì)自身錯(cuò)誤這一點(diǎn)看,便值得我們好好領(lǐng)會(huì)。
前面已說(shuō)過(guò),一個(gè)人不可避免會(huì)犯錯(cuò),若是太過(guò)拘泥于往昔的`錯(cuò)誤而停止了前進(jìn),一味跟自己過(guò)不去,不但生活難以快樂(lè)起來(lái),也可能永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。那些成就突出的科學(xué)家,其背后往往有無(wú)數(shù)次的失敗與不計(jì)其數(shù)的錯(cuò)誤。而他們之所以獲得成功,很重要的一個(gè)原因便是正視了自己的種種錯(cuò)誤,從中總結(jié)教訓(xùn),汲取智慧,贏得經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,曾嘗試了上千種材料;居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳,也曾經(jīng)歷了多次失敗。他們的成功,不正昭示著我們面對(duì)自身錯(cuò)誤時(shí)的正確態(tài)度嗎?
與其如那個(gè)士兵般選擇長(zhǎng)久的痛苦與一生的悔恨,不如多想想百歲老人那睿智的回答,正確對(duì)待自身錯(cuò)誤,相信幸福與成功就在不遠(yuǎn)處。
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
在人生的道路上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順的。
——題記
在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對(duì)于我來(lái)說(shuō),適應(yīng)一個(gè)新的班級(jí)是很痛苦的,因?yàn)槲铱倳?huì)想起原來(lái)的老同學(xué)。在新的班級(jí)大多數(shù)人你我互不相識(shí),不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。
我站在金黃的桂花樹(shù)邊傾吐著煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我,但我心里依然對(duì)這新的環(huán)境充滿(mǎn)陌生。
我的彷徨的心情給我招來(lái)了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭(zhēng)論不休,正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭(zhēng)論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來(lái),用他的家鄉(xiāng)話(huà)喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著他的奔跑,書(shū)包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來(lái)。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開(kāi)我們,撿起了他的東西后又站起來(lái)朝我們沖過(guò)來(lái)。最終,羅同學(xué)跑開(kāi)了,我擋著他,對(duì)他說(shuō):“你先停下來(lái),我們討論一下好嗎?”他不聽(tīng),說(shuō):“讓開(kāi),我要去放包。”看在同學(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開(kāi),把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著代同學(xué),等跑步開(kāi)始后,我繞到他后面,給了他幾拳。
事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說(shuō):“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的,鑒于你平時(shí)的表現(xiàn),我為你掩下來(lái),希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼!你不知道發(fā)生這事后,你媽媽有多著急嗎?她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來(lái)。我對(duì)劉老師說(shuō)了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開(kāi)。此時(shí)淚珠早已爭(zhēng)先恐后地落下了。回到教室后,我的大腦一片空白,我努力地回想著事情的經(jīng)過(guò),反思著自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。
我在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),落下了淚,這是意識(shí)到自己錯(cuò)誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我懸崖勒馬,沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去,避免我變成一個(gè)問(wèn)題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對(duì)劉老師的無(wú)比感恩與敬重之心油然而生。
面對(duì)人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對(duì),挺過(guò)去。對(duì)自己成長(zhǎng)之路有幫助的人充滿(mǎn)感激之心。
——后記
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