【實(shí)用】面對(duì)錯(cuò)誤作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1
每當(dāng)我想起這件事,我的心里就非常的難過(guò),心中猶如千萬(wàn)條小蟲在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶!在這件事中我最對(duì)不起的人就是我的媽媽,這都是我的錯(cuò),讓媽媽傷心了。哎!這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說(shuō)起!
那年,我以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)一所最好的中學(xué),爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進(jìn)入初中后,我努力學(xué)習(xí),不但成績(jī)好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手,特別是籃球,可以說(shuō)我是一個(gè)非;顫姷年(yáng)光男孩。到了初三,老師們都鼓勵(lì)我,關(guān)心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力?墒菒哼\(yùn)悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗。
有一天,我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,看見(jiàn)別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦,經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn),早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課,把省下的.錢拿去玩電腦,玩得時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮。
有一次,我竟然逃學(xué)了,一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)老師尋問(wèn)我時(shí),我就說(shuō)謊,說(shuō)我生病在家。開(kāi)始時(shí)老師相信了,還非常關(guān)心我,叫我多注意身體。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,對(duì)我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時(shí)不知道,現(xiàn)在想起來(lái)卻突然醒悟,我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人。
電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著我,我控制不住的想去玩,學(xué)習(xí)一落千丈。
今天班主任不在,我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí),班主任來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我不在立即打電話給我的媽媽,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái),傷心的拉著我會(huì)家。我又傷害了我一個(gè)最親,最愛(ài)的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺(jué)讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。
從那以后,我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后立即回家,在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開(kāi),再也不看它一眼。
網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次。在犯了錯(cuò)誤之后要反省,以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2
有的錯(cuò)誤使人迷茫,有的錯(cuò)誤使人后悔;而我的錯(cuò)誤,使我成長(zhǎng)。
——題記
俗話說(shuō)得好:“最好的好人都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因?yàn)橥幸稽c(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!卞e(cuò)誤如果被改正,就不會(huì)使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開(kāi)心,好像花兒也會(huì)笑,使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱,心情開(kāi)朗的我,好似踏著九霄云的小鳥,自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢,我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺(tái),我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢了,這樣多了零花錢又不會(huì)讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉(zhuǎn)了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢了,快去掉我們桌號(hào),收銀員說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛分神了,請(qǐng)?jiān)彙!蔽铱焖僖恍Γ褚恢恍⊥帽谋奶氐阶郎。但一瞬間排在收銀臺(tái)邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責(zé)備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢,不交會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺(tái)走去,對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯(cuò)誤,要認(rèn)真對(duì)待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……
錯(cuò)誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì)改正錯(cuò)誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯(cuò),要學(xué)會(huì)反思自責(zé),才能讓世界美好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3
“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎?有什么了不起,只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短,指東畫西!
“我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認(rèn)真地看書!”
“別拿紅蘋果威脅我,你除了會(huì)威脅人,還會(huì)干什么……”
……
我呆坐在座位上,想起剛才和班長(zhǎng)吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(zhǎng),有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話而已,就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當(dāng)上了班長(zhǎng),不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁,老師把我請(qǐng)到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對(duì)著干,這樣是不對(duì)的……”聽(tīng)了老師的一番話,我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),只是和班長(zhǎng)吵了個(gè)架,也用不著大動(dòng)干戈,是不是老師偏愛(ài)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí),全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌遥瑓抢蠋熖貏e表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)一星期的盡職盡責(zé),我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對(duì)班長(zhǎng)表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽(tīng)到這一番話,我慚愧極了:平時(shí),班長(zhǎng)早讀、午讀管理班級(jí)總是以身作則,希望我們辦的紀(jì)律得滿分,我呢?錯(cuò)了還與她頂撞,認(rèn)為班長(zhǎng)一直和我作對(duì),其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當(dāng)時(shí)的我,沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),卻還是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
于是,早讀一下課,我主動(dòng)向班長(zhǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪,一聲“對(duì)不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e(cuò)誤,班長(zhǎng)笑著說(shuō):“沒(méi)什么!
“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,”將伴隨我長(zhǎng)大。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4
我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習(xí)跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開(kāi)始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應(yīng)該給他們爭(zhēng)光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說(shuō):“好的,我一定不會(huì)在犯了!彪S后我便回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。
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