不該犯的錯誤作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的不該犯的錯誤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不該犯的錯誤作文1
今天，我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴厲的批評了我，叫我回家好好想想，為什么會這樣？
回到家，心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情，以前我是不會忘記的，昨天，我光想著玩，并沒有催促父母給我填寫回執(zhí)，以至于犯了這個不該犯的錯誤。
父母見我這個樣子，叫我自己靜下心來想一想。其實，從這段時間我自己的表現(xiàn)來看，犯錯好像是必然的。因為最近我做作業(yè)總是拖拖拉拉的，下課也是亂跑，只顧著“瘋”了；上課時，老師上面講，我卻在底下講，好像我在和老師比講話……現(xiàn)在想想，這些都說明我最近的狀態(tài)不對勁。
我跟爸爸說，這是小錯誤，我肯定會改的�？墒牵职植贿@么看，他說小的壞習(xí)慣，自己不注意，長期養(yǎng)成，要改是很難的。而錯誤也不能分大小，平時不注意嚴格要求自己，最后會害了自己。是啊，爸爸這么一說，我也有些醒悟了。這幾天，我太隨便了。
世上無難事，只怕有心人！我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，努力去做這個“有心人”。
不該犯的錯誤作文2
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來，同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面，安靜的坐在座位上面，等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考，分別是語文和數(shù)學(xué)，對于這兩場考試，我每次都是信心百倍，因為我相信，我努力過就可以得到一個自己和家長滿意的成績，付出多少才會收獲多少嗎！下午有3門考試，前兩門是英語和科學(xué)，我覺得應(yīng)該不會有什么太大的問題吧！然而在第三門，就是思品考試中，我竟然犯了一個十分致命的錯誤，這個錯誤是我沒有想到的，也是同學(xué)們和朋友們都沒有想到了一個錯誤，不是里面的`題型很難，我并不擔(dān)心我這次考的分數(shù)，因為我的思品絕對沒有什么問題的，這個錯誤，也是在考試以后才知道了，知道了以后，我簡直是驚呆了，就拼命的去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師，可是什么也沒有找到，大家也應(yīng)該知道一點點事情的真相了吧！那簡直是一個十分可笑的錯誤啊。當我教了試卷以后，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面，突然，那個收卷子的同學(xué)跑到我的跟前，說是我好像沒有寫我的名字，我驚呆了，咦？我怎么會沒有寫我的名字呢？我仔細想著，問問別人，然后又繼續(xù)想著，我到底有沒有寫名字呢？答案是——我沒有寫啊！想到以后，我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師，我給數(shù)學(xué)老師說了我的情況后，數(shù)學(xué)老師很樂意幫我，我感覺自己就像是一個傻瓜一樣，怎么會忘記寫名字呢？真是笨��！
不該犯的錯誤，我竟然犯了，真是不可原諒��！可是，事情都已經(jīng)過去了呢。
不該犯的錯誤作文3
今天上午，我犯了一次不該犯的錯誤，并使我受到了嚴厲的懲罰，對此我懊悔不已，我想對老師說一聲：老師，我不該這樣做，我錯了！
在今天上午上信息課時，我做完了信息卷子后，想點事干，于是我就打開了電腦的C盤。在我翻了一陣之后，發(fā)現(xiàn)這里面有游戲。這時我千不該萬不該運行這個游戲，也不該點幾下。這時，常皓告問我這從哪里找的，這時我也不該告訴他，可當時我也沒想到后果，就告訴了他�？伤蜷_以后，就看了起來，并且還和身邊的婁玳瑄一起玩兒了起來。常皓巖在玩的時候，婁玳瑄竟和常的皓巖搶了起來，并發(fā)出了巨大的聲響，這時，信息老師注意到了我們，并要走過來，但常皓巖不僅沒關(guān)閉，還繼續(xù)玩。我告訴他信息老師看到了，他還是沒有關(guān)。在又過了一二分鐘后，信息老師又走了過來，并且直接把他們倆給叫了起來。信息老師告訴他們?nèi)フ依罾蠋�，他們就走了。因為我是這個事件的引起者，雖然沒讓信息老師看見我玩，但自然也被帶出來，我認識到了自己的錯誤，深深地自責(zé)起來。
從今以后，我絕不會再犯類似的錯誤，因為我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。老師，我在此想說一句：對不起，我錯了。
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