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      錯(cuò)誤作文

      時(shí)間:2021-07-31 19:42:53 錯(cuò)誤 我要投稿

      【必備】錯(cuò)誤作文錦集八篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】錯(cuò)誤作文錦集八篇

      錯(cuò)誤作文 篇1

        沒(méi)有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢(qián)。

        ――題記

        上帝的錯(cuò)誤

        若干年前,地球上只有動(dòng)物和植物,它們安分守己。

        上帝突發(fā)奇想,要?jiǎng)?chuàng)造一種更高級(jí)的生物,讓世界變得更有生氣。

        不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達(dá)的四肢,不同的種類(lèi),非凡的能力。它們就是――人。

        但上帝萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,人類(lèi)是它最滿(mǎn)意的作品,也是它最失敗的作品。

        人類(lèi)的錯(cuò)誤

        自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。

        人太聰明,知道讓別人占便宜就會(huì)讓自己吃虧。于是,人類(lèi)創(chuàng)造了一種沒(méi)有生命的東西――金錢(qián)。

        然而,悲劇從此上演。

        此時(shí)的人類(lèi)已不再是以前的人類(lèi)了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因?yàn)殄X(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢(qián)的俘虜。

        金錢(qián)的錯(cuò)誤

        金錢(qián)雖然沒(méi)有靈魂,它自從得到了人類(lèi)的喜愛(ài)后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。

        它總是希望得到更多人的更多的喜愛(ài)。于是,它不斷誘惑人類(lèi),繼而控制了人類(lèi);它嫉妒人類(lèi)擁有靈魂,便利用人類(lèi)對(duì)它的喜愛(ài)收走了人類(lèi)的靈魂。它恨人類(lèi)沒(méi)有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計(jì),它要?dú)Я巳祟?lèi)。

        上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――創(chuàng)造了金錢(qián)。而金錢(qián)犯了一個(gè)更為荒唐且無(wú)處不見(jiàn)的錯(cuò)誤――不僅恩將仇報(bào),還破壞世界的安寧。

        沒(méi)有人知道,金錢(qián)毀了人類(lèi),人類(lèi)傷了上帝的心。

      錯(cuò)誤作文 篇2

        人生路上總是坎坷不平的,人難免都會(huì)犯錯(cuò),但怎么處理才是關(guān)鍵。

        那是一個(gè)涼爽的夏天,我們還沒(méi)搬家,我也還只是一個(gè)天天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)冰棍的小孩子。

        那一天很閑,我待在家里看電視。窗外的光線(xiàn)穿過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)我們家,十分明亮,卻絲毫沒(méi)有炎熱的感覺(jué)。

        媽媽突然想起被子好久沒(méi)洗了,對(duì)我說(shuō):“我去洗被子,你自己看電視別瞎鬧哦!蔽夜郧傻卮饝(yīng)了一聲“好”。媽媽放心走開(kāi)了。等聽(tīng)到水龍頭放水的聲音之后,我內(nèi)心歡呼:太好了,這下客廳就是我的天下了。

        機(jī)不可失,我趕緊將電視換成自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。隨著時(shí)間的流逝和劇情的發(fā)展,我越來(lái)越興奮,坐在凳子上不停地?fù)u晃著,腳踩在凳子上可以放腳的地方。

        終于,主角打贏了對(duì)手。我大喜,手握著拳頭,手肘使勁往下一用力。這時(shí),我的腳也情不自禁蹬了一下。等等,我腳踩的并不是地板。原本用來(lái)放我腳的那一小塊塑料果然“不負(fù)眾望”地掉了下來(lái)。

        當(dāng)然,發(fā)出了巨大的響聲。我的頭下意識(shí)地朝媽媽那邊轉(zhuǎn)去,果不其然,她問(wèn)我:“你在那里干什么呢?”我心里“咯噔”了一下,雖然心里很害怕,但是馬上就告訴媽媽沒(méi)事。我邊說(shuō)邊拿起那塑料塊發(fā)愁。有了,壓沙發(fā)底下先藏起來(lái),我真是太聰明了。

        那凳子怎么辦,媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我突然想起那個(gè)凳子是幾個(gè)重在一起的,只要把壞的放在最里面不就行了。我為了不發(fā)出太大聲響,慢慢地把凳子分開(kāi),將壞了的放在最里面。

        好了,“作案現(xiàn)場(chǎng)”都收拾完了。我的`心臟還在怦怦跳,甚至腦子里還在嗡嗡地響。我若無(wú)其事地看著電視,但是媽媽走出來(lái)后不?粗,怎么辦,是不是被發(fā)現(xiàn)了,我直冒虛汗。

        “你肯定是做了什么,你不說(shuō)的話(huà),到時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了的話(huà),你自己看著辦!

        不行了,看樣子是瞞不住了,真被發(fā)現(xiàn)就完蛋了,還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。

        我打算說(shuō),可是嘴巴張開(kāi)發(fā)不出聲音。我吞了吞口水,重新組織了下語(yǔ)言,低著頭說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我……”我將事情全盤(pán)供出,站在原地不敢動(dòng),等著媽媽批評(píng)我。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)完直接笑了出來(lái),“就這樣啊,那個(gè)沒(méi)有多大用處的!眿寢屝χ鴵u了搖頭就去曬被子了。

        原來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤并不難,而且還極有可能被對(duì)方原諒。這一次,我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在人生的道路上又邁進(jìn)了一大步。

      錯(cuò)誤作文 篇3

        我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

        ——題記

        初1504級(jí)1班,對(duì)于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。在這里呆了3年,現(xiàn)在回想起來(lái)真是充滿(mǎn)陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體,雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但它也是美麗的。我無(wú)法表達(dá)什么,只能用筆寫(xiě)下過(guò)去的點(diǎn)滴。

        一,罕見(jiàn)的軍事化速度

        說(shuō)起我們班,老師常用一個(gè)字來(lái)形容:懶。不錯(cuò)我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來(lái)的遲,作業(yè)交得遲~~凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過(guò),有些時(shí)候,一斑會(huì)顯示出凡班所沒(méi)有的軍事化速度。

        記得有一次,因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差,而班主任要急著開(kāi)會(huì),所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住!到了第2節(jié)課,看者別班的都已放學(xué),在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下,大家決定集體逃跑。

        當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上,有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí),不知誰(shuí)叫了一句:"班主任來(lái)拉。⑺查g,那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn),以軍事化的速度"嗖"地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下,同學(xué)甲慌慌張張打開(kāi)剛鎖好的教室門(mén),同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去,拖好桌子,坐回原位,從抽屜抓出一本書(shū)裝做看書(shū)的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒,之后教室鴉雀無(wú)聲9除了喘氣的聲音)。20秒后,班主任進(jìn)來(lái)了,還好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常情況,便決定放學(xué),大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。

        二,民以食為主

        人是鐵,飯是鋼。說(shuō)起食文化,在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯,雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

        我們上午要上5節(jié)課,肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶(hù),一到中午,就會(huì)聞到香噴噴的飯菜,不少同學(xué)便禁不住叫到:"真香。"

        一到放學(xué),老師還沒(méi)叫下課,便聽(tīng)到飯盒碰撞的聲音,男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范,只能狠下心走去食堂。

        到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽,米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗,慢慢吃著。

        食堂文化是男生占優(yōu)勢(shì),課間飲食則是女生的天堂了。一到下課,只見(jiàn)班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。

        老師說(shuō)我們是哪頓沒(méi)吃飯就要死人,事實(shí)的確是這樣的,

        三,亂窩里出英雄

        一班可算是個(gè)亂糟糟的班級(jí),各種各樣的人都有,各種各樣的事都發(fā)生(總是壞事多于好事)。所謂陰勝陽(yáng)衰,一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女生欺負(fù)一個(gè)男生的現(xiàn)象。

        我們班的男生,不是我說(shuō),一個(gè)個(gè)都是"東亞病夫"。瞧別班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,個(gè)個(gè)都瘋顛顛的,沒(méi)一個(gè)有氣質(zhì)。不過(guò),現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也是英雄嘛。

        有時(shí)看見(jiàn)女生搬東西搬不動(dòng),他們會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙有時(shí)看見(jiàn)誰(shuí)受別班欺負(fù),他們也會(huì)打抱不平~~~在這些時(shí)候,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人,只是平常不會(huì)顯露出來(lái)。

        四,懷念

        一班的人是很單純的。

        在那段就要離別的日子里,大家都忙著寫(xiě)同學(xué)錄?粗笥褳樽约旱牧粞,真的舍不得離開(kāi),有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼,即使以前也許有過(guò)口角誤會(huì),但此時(shí)已煙消云散了,只留下難舍難分的感情。

        一班真的不一般,其實(shí)還有很多有趣特殊的事,寫(xiě)也寫(xiě)不完。我不敢再繼續(xù)寫(xiě)下去了,因?yàn)槲遗挛視?huì)淚流滿(mǎn)面~~

        有時(shí)錯(cuò)誤也是美麗的,是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師,校長(zhǎng)眼里印象并不好,但她卻給我們帶來(lái)歡樂(lè)的回憶。我不會(huì)忘記這初中生活,永遠(yuǎn)也不會(huì)~~~

      錯(cuò)誤作文 篇4

        潘菽先生曾說(shuō)過(guò):“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進(jìn)的方向。”是啊,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是在錯(cuò)誤的方向上一直航行。

        我看過(guò)這樣一則寓言。從前,有一個(gè)放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來(lái)無(wú)事,就想了個(gè)捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時(shí),放羊娃哈哈大笑,說(shuō)道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

        第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們?cè)俅闻軄?lái)?梢豢捶叛蛲抻衷谡f(shuō)話(huà),就拂袖而去,再也不相信他的話(huà)了。

        可是,過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)到了他的喊叫,以為他又在說(shuō)謊,所以都無(wú)動(dòng)于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。

        放羊娃放羊時(shí)太過(guò)無(wú)聊,想找個(gè)樂(lè)子,這無(wú)可厚非?伤x擇的玩笑方向錯(cuò)了。一旦在這條路上走遠(yuǎn),就覆水難收了。其實(shí)除了這個(gè)故事,還有一個(gè)與之類(lèi)似的寓言值得我們警醒。

        從前,有一個(gè)人要從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上許多盤(pán)纏,買(mǎi)了最好的車(chē),駕上了最快的馬上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面,可這人不問(wèn)好路就駕著車(chē)往北面走。

        路上,有人問(wèn)他去哪兒,他大聲回答:“去楚國(guó)!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國(guó)在南面?伤灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi)事,我的馬很快!甭啡颂嫠,拉住他的馬,想阻止他?伤廊还虉(zhí)地說(shuō):“不打緊,我路費(fèi)多著呢!”路人勸阻他說(shuō):“你路費(fèi)再多也沒(méi)有用,因?yàn)槟惴较蝈e(cuò)了,怎么也走不到楚國(guó)!”可那人就是不聽(tīng),路人也很無(wú)奈,只好眼睜睜地看著他走了。

        這兩則寓言都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要看準(zhǔn)方向,否則只能適得其反。

      錯(cuò)誤作文 篇5

        每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不可避免的。但是,正如朱熹說(shuō)的“有則改之,無(wú)則加勉”,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正就不為過(guò)。可是,掩飾錯(cuò)誤就是大錯(cuò)了,就像那一次……

        數(shù)學(xué)課,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)做了三分之二,卻突然停下了筆。真麻煩,這是什么題呀,根本不會(huì)嘛!我的心里不停地抱怨著,望著窗外陰沉沉的天,我越來(lái)越煩索性將筆一扔,爬在課桌上玩起來(lái)。又過(guò)了十分鐘,幾個(gè)“數(shù)學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼,不服氣地拿起筆算起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮斗,終于算出來(lái)了。檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題不對(duì)勁,又硬著頭皮接著算。哇,算了3遍,算出了3個(gè)答案!下課鈴響了,好吧,只有交了。

        第二天,作業(yè)發(fā)了,其它的題全都做對(duì)了,唯獨(dú)那個(gè)難題,老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開(kāi)始講題了,問(wèn):“最后一題誰(shuí)錯(cuò)了?”說(shuō)著,看了我一眼。我的心里馬上開(kāi)始緊張不安,突然,我發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有一個(gè)人舉手,再看看旁邊的人,都全對(duì)。什么?完了完了,這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì)?舉手多丟人哪!于是,我沒(méi)有舉手。老師接著說(shuō):“好,既然沒(méi)人錯(cuò),我們來(lái)看倒數(shù)第二題!比缓笥挚戳宋乙谎,眼神里帶著憤怒和鄙視。而我全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。

        這一節(jié)課我都沒(méi)有聽(tīng)講,只是低頭看著那道錯(cuò)題,想著剛才發(fā)生的一切。

        又一次考試,我再次遇到了那道題,我依然不會(huì)。

        那次,我掩飾了自己的錯(cuò)誤,可我得到的是什么?是失敗,是嘲笑。錯(cuò)誤是免不了的,但是,犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。

      錯(cuò)誤作文 篇6

        小時(shí)候我犯過(guò)很多錯(cuò)事,很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了,但是有一件事情,讓我記憶猶新,在我的腦海中久久不能遺忘。

        記得那次我們家剛剛安裝了電話(huà),看著電話(huà)的樣子,我覺(jué)得十分的新奇,我也想跟媽媽一樣,拿著話(huà)筒和別人打電話(huà),可是我的好朋友家里都還沒(méi)有安裝電話(huà),于是我也就沒(méi)有對(duì)象讓我給她打電話(huà)。

        一天中午,趁著媽媽去睡家了,我按捺不住自己好奇的心理,拿起話(huà)筒,隨便在鍵盤(pán)上按了幾個(gè)字母,然后電話(huà)竟然通了。然而這是我卻拿著話(huà)筒有些蒙圈,不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過(guò)去了,電話(huà)那頭有一個(gè)陌生的女聲,她問(wèn):“你好,你是哪位?”我的心里撲通撲通亂跳,也不知道說(shuō)什么好,于是在慌亂之中趕緊把電話(huà)給掛斷了。

        本想著事情就這么結(jié)束了,但是沒(méi)想到的是,過(guò)了幾分鐘,又有個(gè)電話(huà)打進(jìn)來(lái)了,正巧媽媽醒了過(guò)來(lái)上廁所,路過(guò)電話(huà)旁邊順手就結(jié)了:“喂?”“哦哦,沒(méi)有,我沒(méi)打電話(huà)給您”“額,可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊,給您添麻煩了”......

        在媽媽接電話(huà)的時(shí)候,我緊張的站在旁邊,生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話(huà)以后,并沒(méi)有生氣,她說(shuō):“我知道你想打電話(huà),下次再想打的時(shí)候,你跟我說(shuō),咱們給外婆打好不好?”我一聽(tīng),心里算是舒了一口氣......

        那次電話(huà)風(fēng)波就這樣結(jié)束了,每每想起來(lái)這件事情,我就覺(jué)得非常的可笑。

      錯(cuò)誤作文 篇7

        今天,我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,眼睛直視著我,好一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我知道媽媽真的動(dòng)怒了,也許“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。

        回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的房間,主動(dòng)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心,忐忑不安地來(lái)到餐桌前。吃飯時(shí),我們一家人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà),氣氛靜得可怕。

        整個(gè)下午過(guò)去了,媽媽沒(méi)和我說(shuō)一句話(huà)。晚飯后,媽媽終于開(kāi)口了,叫我過(guò)去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低著頭不敢看媽媽?zhuān)o靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái),可等來(lái)的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對(duì)你要求太高了?如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,可以和媽媽說(shuō),為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲?”我聽(tīng)了,自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重,但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)游戲是很容易令人入迷的,我要克制自己,別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己,就在課堂上玩起了手機(jī),影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后,我很害怕,更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說(shuō)話(huà),而是伸出手,輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來(lái),心里暗暗發(fā)誓,決不讓媽媽再失望。

        我把媽媽的話(huà)記在了心里:犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)真改正,也是好孩子。

      錯(cuò)誤作文 篇8

        放學(xué)路上我心情五味雜陳,一路走著心不在焉,因?yàn)槲冶焕蠋熍u(píng)了,心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。

        早晨一陣急促的鈴聲響起,同學(xué)們有序地出了教室排好隊(duì)去做早操,我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂(lè)器向琴房走去,時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課了,我們?nèi)K于面子又害怕挨批,就又返回了琴房!斑@有錯(cuò)嗎?我沒(méi)有去玩,練琴怎么也是犯錯(cuò)呢?何況社團(tuán)老師說(shuō)可以在副課想練琴是可以去的!蔽倚睦镉魫灥卣f(shuō)。

        媽媽說(shuō)這件事很?chē)?yán)重,說(shuō)我搞不清楚主次,只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由,而不是由自己來(lái)決定上還是不上。學(xué)校有紀(jì)律,做事要有規(guī)矩,不能耍小聰明,如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理?那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里?干什么?得到允許才可以。是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師負(fù)責(zé)和尊重。媽媽說(shuō):“十歲的我是個(gè)大姑娘了,有了自己的主見(jiàn)和想法,但是不代表做任何事都可以自己拿主意,做事要多站在對(duì)方角度看問(wèn)題,多為對(duì)方考慮!

        我試著站在老師角度去想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很?chē)?yán)重,在老師眼前消失了快3個(gè)小時(shí),老師不知道我去了哪里,她當(dāng)時(shí)該有多著急、懊惱、擔(dān)心……想到這些我就難過(guò)地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我也讓老師不省心,我很慚愧,在這里我要向老師道歉:“親愛(ài)的老師,對(duì)不起,我以后再也不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,希望您原諒我!

        老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要從中找出原因,并能吸取教訓(xùn),那錯(cuò)誤就是寶貝!痹谖页砷L(zhǎng)的這個(gè)階段,錯(cuò)誤能讓我進(jìn)步,讓我明白做事要多考慮對(duì)方,不能只顧自己。

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