【精品】面對錯誤作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的面對錯誤作文7篇,希望對大家有所幫助。
面對錯誤作文 篇1
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽被白學反射著傾斜進屋內(nèi),照射到莘莘學子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機會。慶幸我來的巧。
每張桌子都被團團圍住,每個學生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個筆袋都成了領地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁一頁被水淹沒,像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽光下,那一灘咖啡變成了一個污點,一個標記,一個證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標記領地。
又一個人坐進了這桌,占領了領地,我不得不回頭尋覓新的領地。不知何時,軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領地了。
跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標記領地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯。
面對著別人的錯,不作為便也是錯。我思索著,在屋中的每個人都要對屋子負責任,在家中每個人對家負責,在國中每個人都對國負責,在世界上每個人都對世界負責。我未盡責。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領悟。面對錯誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。
面對錯誤作文 篇2
那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學馮老師叫住了我,“泰樂,你的數(shù)學作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。
剛一走進辦公室,我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時老師問我:“你是什么原因沒做功課!蔽椅卣f:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個學生,不能那么貪玩,要好好學習,認真聽講!蔽抑厘e了,不好意思的低下了頭。
通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學習是我的工作,完成作業(yè)是我的責任,我以后要認真完成作業(yè),上課不再說話。
面對錯誤作文 篇3
世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f不出話來!懊魈彀验僮铀突厝。”爸爸不容置疑地說。
第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子!背蚤僮訒r,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。
面對錯誤作文 篇4
世上所有人都會犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在著。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。
星期日早上,我在家寫著作業(yè),媽媽因有事要出門,就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視,我隨意對媽媽說:“沒問題,一定照辦”。
可是,不一會我的心就在想著動畫片里許許多多的情節(jié),我努力地不去想它?傁氪蛳@個壞念頭。我閉上眼睛,同時有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說著,爭吵著。一個聲音說:就看一會兒,又不會耽誤作業(yè)的,有什么了不起;另外一個聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無信的。我心想:我就看一小會,媽媽也不會發(fā)現(xiàn),作業(yè)更不會耽誤。于是我健步如飛的打開電視,看起了前些天沒看完的動畫片《神筆馬良》。時間做作業(yè)時,過得很慢;看電視時,我已經(jīng)忘記了自己對媽媽的承諾,我整個人全沉浸在劇情里,與劇中人同悲同喜。時間,已經(jīng)被我徹底的忘記了。
樓道里突然傳來熟悉的聲音,是媽媽回來了。我趕緊把電視關了,回到書房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問我看沒看電視,我由于心虛答應的并不干脆。媽媽笑著對我說:“好孩子,一要承實地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤并不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話打動了我,我哭著說:對不起媽媽,我一定改正錯誤,做個好孩子。
我的理智終究沒有戰(zhàn)勝誘惑,犯了錯誤,但愿以后努力少犯錯誤,并堅決改正。
面對錯誤作文 篇5
“人非圣賢,孰能無過!卞e誤并不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子,用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤,一星期后拿出本子做自我反省,對于改掉的就劃掉,然后添上新的實驗上的錯誤。當本子上的記錄越來越少時,就是他自身為科學界做出巨大貢獻的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發(fā)現(xiàn)了錯誤卻不去改正,那么他永遠無法從錯誤中學到成功的經(jīng)驗。
廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯誤后,甘愿去向藺相如請罪,改正自己的錯誤,最終成就了自己,也成就了趙國。
盡管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠的也大有人在,對此我只能引用一句古人所說的話:過而不改,是謂過矣。一個人有缺點犯錯誤并不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續(xù)錯下去。一個人若要有所成就,就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關在門外,那你也必將永遠被關在真理的門外;倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的.錯誤視而不見,那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的呢?
所以我們要注意檢查自己,及時糾正自己的錯誤,不要只顧瞻望遠方,而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯誤,及時訂正就一定會有所成就的。
面對錯誤作文 篇6
外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了,我的成績非常不理想。
那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”,我小聲地說:“錯字太多,讀題也不認真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f:“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因,媽媽只希望你認識到自己的失誤及時改正,不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好!
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會失敗,只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會離開你。
“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。
人都會有成功有失敗,但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。
面對錯誤作文 篇7
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯誤。其實,錯誤并不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非常恐慌,不知道怎么辦,腦海里只有一個聲音:這下完了。
這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。
我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對不起叔叔!比缓蟮戎ご。
但車主一笑,說:“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f完把足球給了我。
最后,車主開著車走了。可我卻站在那看著那輛車遠去……
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