【熱門】錯(cuò)誤作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文9篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤作文 篇1
沒有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢。
――題記
上帝的錯(cuò)誤
若干年前,地球上只有動(dòng)物和植物,它們安分守己。
上帝突發(fā)奇想,要?jiǎng)?chuàng)造一種更高級(jí)的生物,讓世界變得更有生氣。
不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達(dá)的四肢,不同的種類,非凡的能力。它們就是――人。
但上帝萬萬沒有想到,人類是它最滿意的作品,也是它最失敗的作品。
人類的錯(cuò)誤
自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。
人太聰明,知道讓別人占便宜就會(huì)讓自己吃虧。于是,人類創(chuàng)造了一種沒有生命的東西――金錢。
然而,悲劇從此上演。
此時(shí)的人類已不再是以前的人類了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因?yàn)殄X而出賣了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢的俘虜。
金錢的錯(cuò)誤
金錢雖然沒有靈魂,它自從得到了人類的喜愛后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。
它總是希望得到更多人的更多的喜愛。于是,它不斷誘惑人類,繼而控制了人類;它嫉妒人類擁有靈魂,便利用人類對(duì)它的喜愛收走了人類的靈魂。它恨人類沒有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計(jì),它要?dú)Я巳祟悺?/p>
上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――創(chuàng)造了金錢。而金錢犯了一個(gè)更為荒唐且無處不見的錯(cuò)誤――不僅恩將仇報(bào),還破壞世界的安寧。
沒有人知道,金錢毀了人類,人類傷了上帝的心。
錯(cuò)誤作文 篇2
今天,我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,眼睛直視著我,好一會(huì)兒沒有說話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了,也許“狂風(fēng)暴雨”就要來臨了,我非常緊張。在回家的路上,我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。
回到家,我一頭鉆進(jìn)自己的房間,主動(dòng)地寫起作業(yè)來。不一會(huì)兒,爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心,忐忑不安地來到餐桌前。吃飯時(shí),我們一家人誰也沒說一句話,氣氛靜得可怕。
整個(gè)下午過去了,媽媽沒和我說一句話。晚飯后,媽媽終于開口了,叫我過去。我躡手躡腳走到媽媽面前,低著頭不敢看媽媽,靜靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來,可等來的卻是媽媽平靜的聲音:“凝凝,你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望,你知道嗎?是不是我對(duì)你要求太高了?如果你覺得學(xué)習(xí)累了,可以和媽媽說,為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲?”我聽了,自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重,但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說過游戲是很容易令人入迷的,我要克制自己,別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己,就在課堂上玩起了手機(jī),影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后,我很害怕,更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說話,而是伸出手,輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來,心里暗暗發(fā)誓,決不讓媽媽再失望。
我把媽媽的話記在了心里:犯了錯(cuò)誤,只要能認(rèn)真改正,也是好孩子。
錯(cuò)誤作文 篇3
有一天早上,我辦公室電話響了。一位焦躁憤怒的主顧,在電話那頭抱怨我們運(yùn)去的一車木材完全不合乎他們的規(guī)格,他的公司已經(jīng)下令車子停止卸貨,請(qǐng)我們立刻安排把木材搬回去。在木材卸下四分之一車之后,他們的木材檢驗(yàn)員報(bào)告說,百分之五十五不合規(guī)格。在這種情況下,他們拒絕接受。
我立刻動(dòng)身到對(duì)方的工廠去。途中,我一直在尋找一個(gè)解決問題的最佳辦法。通常,在這種情形下,我會(huì)以我的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),引用木材等級(jí)規(guī)則,來說服檢驗(yàn)員,那批木材完全達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。然而,我又想,還是把課堂上學(xué)到的做人處世原則運(yùn)用一番看看。
我到了工廠,發(fā)現(xiàn)購(gòu)料主任和檢驗(yàn)員悶悶不樂,一副等著抬杠吵架的姿態(tài)。我們走到卸貨的卡車前,我要求他們繼續(xù)卸貨,讓我看看情形如何。我請(qǐng)檢驗(yàn)員繼續(xù)把不合規(guī)格的木料挑出來,把合格的放到另一堆。
事情進(jìn)行了一會(huì)兒,我才知道,原來他的檢查太嚴(yán)格,而且也把檢驗(yàn)規(guī)則弄擰了。那批木料是白松,雖然我知道那位檢驗(yàn)員對(duì)硬木的知識(shí)很豐富,但檢驗(yàn)白松卻不夠格,經(jīng)驗(yàn)也不夠。白松碰巧是我最內(nèi)行的,但我對(duì)檢驗(yàn)員評(píng)定白松等級(jí)的方式提出了反對(duì)意見嗎?絕對(duì)沒有。我繼續(xù)觀看,慢慢地開始問他某些木料不合標(biāo)準(zhǔn)的理由何在,我一點(diǎn)也沒有暗示他檢查錯(cuò)了。我強(qiáng)調(diào),我請(qǐng)教他,只是希望以后送貨時(shí),能確實(shí)滿足他們公司的要求。
我以一種非常友好而合作的.語(yǔ)氣請(qǐng)教他,并且堅(jiān)持要他把不滿意的部分挑出來,使他高興了起來,于是我們之間劍拔弩張的情緒開始松弛消散了。偶爾我小心地提問幾句,讓他自己覺得有些不能接受的木料可能是合乎規(guī)格的,也使他覺得他們的價(jià)格只能要求這樣的貨色。但是,我非常小心,不讓他認(rèn)為我有意為難他。
漸漸地,他的整個(gè)態(tài)度改觀了。最后他坦白承認(rèn),他對(duì)白松木的經(jīng)驗(yàn)不多,并且問我從車上搬下來的白松板的問題。我就對(duì)他解釋為什么那些松板都合乎檢驗(yàn)規(guī)格,而且仍然堅(jiān)持,如果他還認(rèn)為不合格,我們不要他收下。他終于到了每挑出一塊不合格的木材,就有罪惡感的地步,最后他看出,錯(cuò)誤是在他們自己沒有事先指明他們所需要的是多好的等級(jí)。
最后的結(jié)果是,在我走了之后,他重新把卸下的木料檢驗(yàn)一遍,全部接受了,于是我們收到了一張全額支票。
單以這件事來說,運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,以及盡量制止自己指出別人的錯(cuò)誤,就可以使我們公司在實(shí)質(zhì)上減少一大筆現(xiàn)金的損失,而我們所獲得的良好關(guān)系,則遠(yuǎn)非金錢所能衡量。
錯(cuò)誤作文 篇4
他不是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)還算優(yōu)異。天生叛逆,他討厭那個(gè)天天針對(duì)他的那個(gè)班主任,只是也是那種敢怒不敢言的人。他的青春可謂是跌宕起伏,抄襲,辱罵老師,這些都干過,可他也只干過一次,自從那次的停課開始,他改變了許多許多。
那時(shí)是一場(chǎng)學(xué)校培優(yōu)班中的一次小考,也沒什么太大價(jià)值,老師也不把這次考試放在心上,監(jiān)考時(shí)非常松懈。他逮住機(jī)會(huì)抄了幾道題,再加上有些老師審卷速度之快沒有看到一些錯(cuò)題,那次考試中他取得了以往從未取得的優(yōu)異成績(jī)。針對(duì)他的班主任極其不相信,班主任在課堂上暗諷他考試不誠(chéng)信等問題,他也就此犯了很大的錯(cuò)誤。
他在中間第三排坐著,他改不了那與同桌在紙上寫話的壞習(xí)慣。同桌因?yàn)檫@次化學(xué)沒考好而吐槽,他是因?yàn)槔习嗟陌抵S而氣憤?删褪且粊矶ゼ垪l的寫出,被老班逮個(gè)正著。一直不近人情的班主任把上面的話全部都念了出來。全班一片嘩然,班主任真是氣憤到不行,下了課立馬讓他背著書包到年級(jí)辦停課。下了課,他對(duì)同桌笑笑表示要自己一人承擔(dān)責(zé)任,同桌沒吭聲,就在全班那鄙視,同情的眼神之下,他出了教室,這一走就是三天。
到年級(jí)辦,老班對(duì)他無話可說。他的媽媽也是眼淚汪汪,已經(jīng)快中考前的二模了,居然會(huì)出這么大的差錯(cuò),想到自己兒子怎么是如此不尊重老師。他認(rèn)為班主任會(huì)說他一切的不是,可最終沒有,班主任只是說:你寫個(gè)請(qǐng)假條,我不想處分你。他感激的看了班主任一眼,隨著家人,也算是停了課。
停課的那三天,他認(rèn)真反省,他的媽媽并未由此件事而去打罵責(zé)怪,反倒很有理智。她不會(huì)強(qiáng)迫他做這做那,反倒還每天對(duì)他做心里工作。他最終被母親的行為感動(dòng),最終他還是去上課了。
回到教室,已經(jīng)快二模了。他拖欠了很多試卷,班主任把他應(yīng)該做的試卷收拾的滿滿當(dāng)當(dāng),只不過位置做了變動(dòng),也好讓他反省。他一走到教室很多同學(xué)都來上前安慰,很多人也都報(bào)以同情。可是他也遭到班里某些同學(xué)的某些冷漠態(tài)度與歧視,心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久,好久……也許是大大小小的煎熬,二模成績(jī)直線下滑,他最敬愛的語(yǔ)文老師還特意找他談心,讓他不要在乎過去,犯錯(cuò)是正常的,只要日后加以改正即可。
最后的他,為了不遭別人的冷眼相看,他開始越來越努力,最終考上了重點(diǎn)高中。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯,只看每個(gè)人改錯(cuò)的態(tài)度如何。若好,便是成功,若壞,即是失敗。不要以為逃避罪過,直視面對(duì),才會(huì)換來更好的成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤作文 篇5
不管是圣人還是普通人,都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正,這樣,錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。
小時(shí)候,媽媽常常說不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買了許多零食,我看著這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“這些零食要少吃些,因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,媽媽早早關(guān)燈睡覺了,我邊看電視邊吃著零食,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來,說道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X!闭f完,又回房睡覺了!芭尽币宦曢T響,我又開始吃起了香香甜甜的零食!暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說不能吃完,我也沒有吃完呀!
到了第二天早上,媽媽看見桌上就只剩下一包開過的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒,揉了揉眼睛,說:“媽媽,你怎么啦?”“你怎么……”還沒等媽媽說完,我的肚子突然就疼了起來。
媽媽見我不對(duì)勁,馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,經(jīng)過一番檢查,醫(yī)生說:“沒什么大事,主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶,而且還熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點(diǎn)水就行了!苯(jīng)過了這一次殘酷的教訓(xùn),我再也不這樣了。
是呀,面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開始,你們說呢?
錯(cuò)誤作文 篇6
在漫漫人生旅途中,有許多的人關(guān)愛我們。但是有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤。
我在暑假前的一段時(shí)和朋友一起到麥田里去玩。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過我們的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人,但是我從來沒有見過牡丹,所以我非常喜歡這一株花,便把它挖出來栽到了我家的花盆中,精心培養(yǎng),用心澆灌。因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵獊砼R了,所以緊張的復(fù)習(xí)便擺在了我的面前,一時(shí)間我亂了手腳盲目的復(fù)習(xí),腦子里根本裝不下其他的事,經(jīng)過一段時(shí)間后;我復(fù)習(xí)好了考試也結(jié)束了,但發(fā)生了一件事讓我非常痛心。考試過后,不錯(cuò)的成績(jī)使我非常高興,但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪,我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯(cuò)了,我愛的痛心,這種愛讓我痛苦,讓我悲傷,讓我沮喪。
這件事讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的一些家長(zhǎng)過度的溺愛孩子,雖然他們都是出自對(duì)孩子的關(guān)心,但他們錯(cuò)了,我知道他們想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,但最終的結(jié)果呢?毫無疑問,他們的孩子并沒有成功,而是敗得一塌涂地。這次他們愛了,但他們錯(cuò)了,他們傷了,他們痛了。
愛一個(gè)人沒有錯(cuò),錯(cuò)在過度的溺愛,錯(cuò)在忘掉了他的本分,錯(cuò)再一錯(cuò)再錯(cuò)。如果我們不以正確的方式愛,將會(huì)把這種愛變成一種錯(cuò)誤,將會(huì)改變我們愛的人的一生。
錯(cuò)誤作文 篇7
“畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項(xiàng)活動(dòng),總是希望獲得成功,避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的,這是因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時(shí)還會(huì)以顛倒形式,在加上人們受到的認(rèn)識(shí)能力水平的經(jīng)驗(yàn)有限所以就難免不發(fā)生錯(cuò)誤了,用正確的觀點(diǎn)來看的話錯(cuò)誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯(cuò)誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢(mèng)同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來,他就會(huì)以智慧的力量奔向真理。
經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯(cuò)誤本身乃是達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)!辈皇菃幔空捎谟羞@種錯(cuò)誤,真理才會(huì)出現(xiàn)。
人的知識(shí)、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國(guó)化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時(shí)說:“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的,一個(gè)人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯(cuò)誤與失敗,倘若你想把一切錯(cuò)誤,失敗都會(huì)抱之門外,那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠(yuǎn)看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會(huì)的進(jìn)步。
對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯(cuò)誤與失敗,那就會(huì)毀滅進(jìn)步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯(cuò)誤與失敗出現(xiàn),便不會(huì)有真理降世。”
錯(cuò)誤作文 篇8
像愛恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯(cuò)誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說:“人無完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤,丟掉錯(cuò)誤。
十幾年了,我的錯(cuò)誤沒有止境,沒有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線變成了線段,而且那次以后,我決心令線段一截一截的短下去。
那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書包,沖了進(jìn)去說:“我不要看這個(gè)”,說著就搶走了遙控器?墒堑艿芤膊桓适救酰謸屃嘶厝,我們誰都沒有讓步。最后,我用了把勁,結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧^大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了,可是如果媽媽要問,該怎么交代呢?想著想著,弟弟的哭聲引來了媽媽,我心里想著,完蛋了,媽媽會(huì)罵我的……媽媽問:“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了!碧炷!我第一次撒謊竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
媽媽竟然相信了我,她對(duì)我說:“媽媽相信你,你是不會(huì)欺騙我的,我相信你!蔽蚁肓擞窒,思了又思,就是覺得不對(duì)勁。對(duì)啊,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任,我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了!眿寢屝χf:“錯(cuò)了不要緊,誰不會(huì)犯錯(cuò)誤?這次你對(duì)我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對(duì)別人撒謊,別人會(huì)原諒你嗎?所以,你要丟掉錯(cuò)誤,不讓它延續(xù)!
是。寢屨f的對(duì),要丟掉錯(cuò)誤,要丟棄錯(cuò)誤,不能讓射線延長(zhǎng),使它變成線段,并且越來越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!
錯(cuò)誤作文 篇9
誰沒有犯過錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是個(gè)壞家伙,我曾經(jīng)就撞上了它。
一天中午,我正在專心的做作業(yè)。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一會(huì)兒拿起我的語(yǔ)文書,一會(huì)兒拿起我的筆,我順著這只手向“遠(yuǎn)方”望去,只見張淑穎站在我的桌旁,正張著嘴“呵呵”的笑。我生氣地問:“你干什么?沒看見我正在做作業(yè)嗎?”“是的,我知道!睆埵缬⑤p輕地一笑,“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)好難,你做完了嗎?”做完了,干嘛?”我不耐煩地看了她一眼。“那好啊,把你的《口算》 借我抄一下吧!睆埵绶f伸出一只手,可憐兮兮地說!笆裁矗俊蔽乙宦,站了起來“你不會(huì)自己做?”“那不是太麻煩了嗎?”她無所謂地說!翱墒恰缽埨蠋熓呛芟嘈盼覀兊淖杂X性的!蔽覊旱吐曇粽f。但她居然毫不理會(huì),不僅給我講了一大堆“道理”,更可恨的是它盡然用一些我特別喜歡的東西來誘惑我,不知所措的我只好把我的《口算》給她拿去。
那天晚上,我在床上翻來覆去,一夜沒睡好。第二天,我來到學(xué)校!岸66!,當(dāng)數(shù)學(xué)課上課的鈴聲響起時(shí),看見張老師向教室走來,我忐忑不安,時(shí)不時(shí)看看四周,時(shí)不時(shí)看看張淑穎,心里真害怕呀!如果時(shí)光能夠倒流,我決不會(huì)做這種事!可是做了還是做了,只有等厄運(yùn)的到來。
張老師走上講臺(tái),向下面掃了一眼,當(dāng)張老師的眼光和我的眼光碰到一起的時(shí)候,我頓時(shí)渾身像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘,這幾秒鐘對(duì)我像有幾年一樣難熬。然后,張老師沒有點(diǎn)名,只是輕描淡寫地講了一下昨天作業(yè)中的問題,并且指出有人抄寫作業(yè)等等。張老師的聲音不大,而且還很和氣。而我卻覺得像重錘敲打著我的頭一樣。我把頭低得下下的。
現(xiàn)在,我覺得在張老師的眼里,我已經(jīng)不是一個(gè)好學(xué)生了,我的名譽(yù)徹底的毀了。下課我都不敢和同學(xué)們一起玩。但是班上的同學(xué)們卻都安慰我,她們對(duì)我說:“不要緊,在我們眼里你仍然是好學(xué)生,一個(gè)小錯(cuò)誤,改了不就好了嗎?”現(xiàn)在我拼命地學(xué)數(shù)學(xué),希望得到張老師的原諒。我要用自己的行動(dòng)來改正錯(cuò)誤。張老師,你能原諒我嗎?
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