【實用】錯誤作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的錯誤作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文 篇1
學(xué)會了打字，爺爺讓我每天練習(xí)打三課，既復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，又鞏固打字本領(lǐng)。爺爺看我打得很專心，非常高興。春節(jié)期間，家里來了許多親戚朋友，爺爺讓我表演打文章，大家夸我手指靈活，打字快，我聽了很得意呢。
可是，就在前天，我犯了一個大錯誤。
我打的課文，全在“我的文檔”的一個文件夾里存著。我打得再快，也沒有復(fù)制快呀。我把爺爺布置的課文找到，復(fù)制-粘貼到空白文檔里。又把字號調(diào)成二號，字體改成楷體GB2312，把題目 “加粗”去掉。這樣一來，我粘貼過來的課文跟打的一模一樣了。結(jié)果，把奶奶騙過，奶奶還表揚我作業(yè)完成快，讓我盡管玩去吧。
昨天，爺爺睡覺的時候，我又沒有練習(xí)打字，復(fù)制-粘貼了兩個課文。今天上午，爺爺晨練回來，我說：“爺爺，我把三課打完了。”爺爺說：“怎么會這么快？讓我看看�！睜敔敶蜷_《想跳舞的小羊》，看見我和他打的一模一樣，就說我應(yīng)該和他打的不一樣，怎么就完全一樣？爺爺又看了看時間顯示，說：“不可能一分鐘打完一課！”爺爺說我是復(fù)制的，我只好承認(rèn)。真沒想到，我復(fù)制得那么好，還是讓爺爺識破了。
爺爺嚴(yán)肅地批評我，說：“打字練習(xí)，復(fù)制一點作用也沒有的�！闭f完，他給我做例子，把拼音練習(xí)“啪啪啪、啪啪啪”復(fù)制了好幾遍，讓我看有沒有用。爺爺還說：“知識在積累，本領(lǐng)在苦練。偷懶只能退步。犯了錯誤不要緊，改正了還是好學(xué)生。”爺爺說得我心服口服，我知道自己犯了大錯誤，趕緊把復(fù)制的課文全部刪除，重新補打了四課。
今后，我一定要改正偷懶、不實在的毛病，努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，把成績搞的更好。
二?一?年二月17星期三下午7時58分
錯誤作文 篇2
錯誤，是每個人都會經(jīng)歷的，也是必然要經(jīng)歷的，如沒有指南針的船，怎會不走錯方向？
錯誤的開始，錯誤的過程，錯誤的結(jié)果，都是未知的，對一件事做出了選擇，必然也伴隨著錯誤的開始，被事實覆蓋了表面，人們的估計，往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕，怕的是一錯在錯，錯，已是罪，錯而不改，即是莫大的罪過，便無緣與成功接頭�？嗪o涯，回頭是岸，在與自己。
自己的決定便關(guān)系著成功與否，或許自己沒有辦法，決定自己的命運，但自己有辦法改變自己的命運。
錯誤導(dǎo)致的失敗過后，我們會發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的，小鳥依然在枝頭歌唱，太陽依然不改明媚的炫耀，一切還是那樣的美好。
總結(jié)教訓(xùn)，重新來過，只當(dāng)教訓(xùn)，過后，好好努力。一切還不晚，讓教訓(xùn)與經(jīng)驗充實自己。
只因錯誤，讓我們更堅強！
只因錯誤，讓我們更充實！
感謝錯誤！
錯誤作文 篇3
錯的人不一定總是錯的，對的人也不一定永遠(yuǎn)都是對的。錯誤是人之常情，錯誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優(yōu)秀！如果錯誤了，那將會是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷總是痛苦的！但我們卻無法改變。改變是一個過程，也是一個漫長的經(jīng)歷。認(rèn)真傾聽。善待錯誤！也許這就是我們現(xiàn)在所需要做的！
善待錯誤
錯誤發(fā)生了，那就不要有逃避的責(zé)任。因為逃避了，錯誤是還會來的！應(yīng)該要勇于面對，只有這樣，我們才會更好的成長！善待錯誤，為的就是我們能夠改變。我們能夠優(yōu)秀！只有善待錯誤，才會有更好的發(fā)展！那將會是最好的我們！傾聽錯誤，其實錯誤并不可怕，可怕的卻是我們自己！只有戰(zhàn)勝自己，才會擁有一個好的未來！做好自己，挑戰(zhàn)自己的人生！讓人生不留遺憾，更為了自己加油喝彩！
及時糾正
人生，每個人都將有犯錯的時候。錯誤往往會讓我們失去所有信心。但我們會一直努力嗎？我們會一直加油嘛？及時糾正的錯誤才將會是正確的選擇。傾聽錯誤，擁有該擁有的！得到自己想要的結(jié)果。那樣的人生才將會是豐富多彩的！其實，錯誤的本身就是自己！不敢努力面對，不敢努力挑戰(zhàn)自己！錯并不可怕，唯有退縮才會是放棄自己。自己都放棄自己了，那怎么還會有以后。怎么還會有未來！為自己加油喝彩，傾聽錯誤，相信我們會變的更加優(yōu)秀！
傾聽錯誤，讓自己改變自己，相信以自己的實力，一定會戰(zhàn)勝自己！成敗在此，初心依舊，那將會更加美好！
錯誤作文 篇4
“畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊含著豐哲理，它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示，例如：人們從事各項活動，總是希望獲得成功，避免失敗可事實上往往是違愿的，這是因為從認(rèn)識來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外，而是潛藏在內(nèi)的，不僅如此它有時還會以顛倒形式，在加上人們受到的認(rèn)識能力水平的經(jīng)驗有限所以就難免不發(fā)生錯誤了，用正確的觀點來看的話錯誤并不可怕，嘆息感傷，畏懼那就大可不必了，錯誤同真理，正如失敗同成功，像睡夢同清醒，黑夜與黎明一樣緊密相連，一個人從錯誤的“夢”中醒來，他就會以智慧的力量奔向真理。
經(jīng)歷了失敗的黑夜，正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話：“錯誤本身乃是達(dá)到真理的一個必然環(huán)節(jié)�！辈皇菃�？正由于有這種錯誤，真理才會出現(xiàn)。
人的知識、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，英國化學(xué)家戴維，在談到自己的成功時說：“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的.，一個人若要有發(fā)明，有創(chuàng)造，就不應(yīng)畏懼錯誤與失敗，倘若你想把一切錯誤，失敗都會抱之門外，那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外，倘若你想逃避失敗，那么你就永遠(yuǎn)看不到成功，那些發(fā)明者，創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出，如果他們半途而廢，舍而棄之，那就沒有這么多的發(fā)明，更沒有成功的喜悅，更沒有社會的進(jìn)步。
對待錯誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，找到正確的道路，畏懼錯誤與失敗，那就會毀滅進(jìn)步，我們也可以這樣說：‘若不讓錯誤與失敗出現(xiàn)，便不會有真理降世�！�
錯誤作文 篇5
人就是這樣，往往在不知不覺中犯下錯誤！
關(guān)于“感情親疏和對事物的認(rèn)知”犯的錯誤有兩種，一種是過于偏向“親”而犯的錯誤，另一種是對“親”過與執(zhí)著而犯的錯誤。
就像寓言中所說的一樣，北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說如果不把墻趕快修理，將會有人來盜竊，最后富人果真被盜賊光顧了，但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出，富人在不知不覺中犯了一個數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說是錯誤——思維定視。可以說，富人根本沒有懷疑過他的兒子，只有一個原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現(xiàn)
我們在許多時候也不知不覺地犯了這種錯誤，比如你受到一個陌生人的奇怪電話，你會馬上想到是你的仇人干的，決不會想到原來是你的小表弟干的惡作劇。再比如，你在逛街時發(fā)現(xiàn)你的錢包不見了，你肯定一口咬定是剛才碰撞過你的人偷的，但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過嗎？好再舉一個！如果你在家里看報紙時突然聞到一股油煙，那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居，但你決不想到，原來是妻子在廚房煮飯，抽油煙機壞了。相信也差不多了，這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，只要多發(fā)現(xiàn)多思考，就能看到問題的所在了。
至于第二種不知不覺犯錯誤的情況是比較少見的，但也會發(fā)生。
有一個對自己的孩子很嚴(yán)格的媽媽，他看見家里的花瓶被打爛了，他第一時間想到是她的孩子在打鬧時弄爛的，殊不知原來是她養(yǎng)的貓撞倒才爛的，那媽媽馬上找到她的孩子，問他是不是他弄爛的，孩子說不是，媽媽就會認(rèn)為孩子說謊了，還要狠狠地教訓(xùn)他一頓，孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語言截然不同，但在現(xiàn)實生活中的的確確存在。歸根到底是對“親”的執(zhí)著。
這些在不知不覺中犯的錯誤真的是很難避免的，也許只有身心都達(dá)到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無私的人不存在在這個世界上，因為感情親疏和對事物的認(rèn)知時常襲擊著我們。
人無完人，許多人類的劣根性都時常襲擊我們，只要懂得處理，即使在不知不覺中犯下錯誤，也都問心無愧。
錯誤作文 篇6
古人曰：“人非圣賢，孰能無過”？錯誤不可避免，但錯誤并不可怕。
我小時候便是一個害怕錯誤的人，說好聽點吧叫謹(jǐn)慎，叫“謀定而后動”，說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天，老師在課堂上拓展課外古詩知識，詢問班級里是否有人會背那首古詩，班里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會背的詩比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續(xù)上課，那首詩竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學(xué)，走到初中。
初中英語的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙，或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不�！�，我的英語成績一直處于中下游，心中有問題不敢問，怕犯錯誤，導(dǎo)致問題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯誤的我在交英語作業(yè)時總喜歡和別人對一下答案，改正錯誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發(fā)現(xiàn)，對我進(jìn)行了深刻的教育，談話的最后，老師仿若不經(jīng)意地提起：“我們班的小s”，每周寫一篇給我，你覺得呢？
一篇？我這水平得有多少錯誤？但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的英語成績，我心一橫，寫就寫！
第一周的發(fā)給我了，不出意外的是“滿堂紅”，毫不夸張地說，老師用紅筆批改的比我寫的都多，但老師并沒有放棄我，并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長一智”，只要我能吸取教訓(xùn)，不畏錯誤，一定能將寫好，能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來了，錯誤在所難免，但相較于前一篇已經(jīng)好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少，知識在增多，不知不覺中，我對錯誤的恐懼就越來越小，我逐漸認(rèn)識到錯誤并不可怕。
錯誤是什么？洪水？猛獸？但人定勝天，天既不懼，又何懼它？“人恒過，然后能改”，所謂怕錯誤，無非是為了那么點可笑的自尊心，人在錯誤中得以成長，生命在錯誤中得到升華，超越自己，戰(zhàn)勝對手，錯誤并不可怕。
錯誤作文 篇7
凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬物；斷翅的鳥兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。一位細(xì)菌家在陪養(yǎng)葡萄球菌時，因為粗心而沒有蓋上蓋子；第二天他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)室中飄上了一層青霉，原來是從另一位研究者的窗口飄進(jìn)來的；突然，他發(fā)現(xiàn)青霉旁的葡萄球菌開始死亡，因此，他后來發(fā)現(xiàn)了“青霉素”，這一發(fā)現(xiàn)后來挽救了許多人的生命。這位科學(xué)家的粗心，卻給世人帶來了益處。所以錯誤不失也為一種美麗。
有一次，我正在學(xué)書法，老師總教導(dǎo)我們寫字一定要慢，一定要一筆一畫的寫，而我卻兩耳不聞窗外事，不知道從哪里冒出一個鬼點子來：把字寫深一點，印在第二篇上，不就等于寫了“兩篇”了嗎。果然，我瞞天過海，輕松的騙過了老師，放了學(xué)；當(dāng)然這并不是長久之計。第二天，我又故伎重演，最終還是被發(fā)現(xiàn)了，老師批評了我，還讓我留下來。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步走在回家的路上，心里想著剛才的一幕：老師意味深長地說：“陳榕，做事一定要腳踏實地，不能想著走捷徑，你知道了嗎？”......回到家，我一聲不吭的走進(jìn)了書房，干脆發(fā)起了呆，媽媽見我若有所思，便走了進(jìn)來，問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，別灰心，只要你改正缺點，在老師眼里你還是個乖孩子。”我聽完點了點頭，又重拾了信心。第二天，我向老師承認(rèn)了自己的錯誤，并下定決心要改正。
現(xiàn)在，我書法已經(jīng)通過了考級，那次犯錯使我認(rèn)識到了錯誤，并改正了它，這使我受益匪淺。
生活中，我們難免會犯一些錯誤，它是我們?nèi)松匦璧囊蛩兀茏屛覀冋J(rèn)識到自身的不足，人生也因此而美麗。
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