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      錯誤作文

      時間:2021-11-15 11:14:53 錯誤 我要投稿

      實(shí)用的錯誤作文合集八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的錯誤作文8篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的錯誤作文合集八篇

      錯誤作文 篇1

        今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說地”活動,可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!

        談天說地開始,當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指著我開始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂瑩他們還指著我說:“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說這是對號入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個時候,崔老師很生氣說:“我也因為班里經(jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說:“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班里男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個同學(xué)坐下,哪個同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會得罪張三,如果讓李四站著,又會得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個人站著了?晌艺f不出來是為什么,可我覺得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對著班里的男生說:“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對天發(fā)誓,如果摔過凳子的就站著,沒有摔過的就坐下”,我想起碼的誠實(shí)我們還是有的,那樣肯定會有許多人站著。

        王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個好象我才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>

        說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時候,我和候子文不好時摔過,我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛護(hù)公物!我做錯了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請你們原諒,可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠實(shí)的承認(rèn)錯誤啊。

        放學(xué)后,快走到樓下時,張樂瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!

        人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?郁悶!生氣!

      錯誤作文 篇2

        “錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的事情就辦得好一些!边@一句名言是毛澤東寫得,他告訴我們錯誤是可以改的,有一句話也寫得很好,吃一塹,長一智。這都是關(guān)于錯誤的名言,我寫不出來,但是我記著,我可以寫一張關(guān)于錯誤的事。

        記得我在有一次,我和爸爸媽媽一起去玩,走在商店媽媽想起想買一點(diǎn)東西,媽媽親切的對我和爸爸說:“兒子和兒子他爸,誰想去商店買一些東西?”我連忙回答說:“我要去,我要去!笨墒前职质裁匆矝]有說,只是看了看我忽然媽媽,說:“沒意思,我不去,要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當(dāng)沒有聽見是的,進(jìn)人商店里,我和媽媽東走西走看看,買了一大袋東西,走著走著,我看見了一個三百元的玩具,我喜歡上了這個玩具,連忙跑在媽媽身邊說

       。骸皨寢屇隳懿荒茏屇o我買一個玩具?”媽媽一看,她大吃一驚,她愣住了,說:“不不……不行!蔽倚睦锖孟褚l(fā)生爆炸了一樣,我走著走著“吼”的一聲,我驚動了,一看,是三百元錢,我高興壞了,給媽媽說:“我要去上小便。”媽媽說:“行,快去快回!蔽疫B忙撿起了三百元錢,去買我最喜歡的玩具,我想起了一點(diǎn)什么,“人要做一個好人,不要做一個壞人。”我想了一想,又連忙把這三百元錢拿給了媽媽,說起了事的起因,媽媽沒有生氣,只是對我笑

        了笑,后來的事我不知道了,但我只是知道,做人要做一個好人。

        人誰無過,過而能改,善莫大焉。

      錯誤作文 篇3

        嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

        那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵,告訴了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實(shí)每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學(xué)飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準(zhǔn)備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學(xué)輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼!币宦犨@話,一向很好強(qiáng)的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。

        這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做?晌胰愿麄兎白觼淼搅俗淌,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備走過去看看時,另三個同學(xué)一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強(qiáng),怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!

        最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進(jìn)行了開導(dǎo),大家都很過意不去,十分后悔,認(rèn)識到了自己的錯誤,從此腳踏實(shí)地地一步步向著成功努力。

        這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!

      錯誤作文 篇4

        我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數(shù)不勝數(shù)?墒牵F(xiàn)在我學(xué)會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!

        大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

      錯誤作文 篇5

        誰沒有犯過錯誤,錯誤是個壞家伙,我曾經(jīng)就撞上了它。

        一天中午,我正在專心的做作業(yè)。突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一會兒拿起我的語文書,一會兒拿起我的筆,我順著這只手向“遠(yuǎn)方”望去,只見張淑穎站在我的桌旁,正張著嘴“呵呵”的笑。我生氣地問:“你干什么?沒看見我正在做作業(yè)嗎?”“是的,我知道!睆埵缬⑤p輕地一笑,“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)好難,你做完了嗎?”做完了,干嘛?”我不耐煩地看了她一眼!澳呛冒,把你的《口算》 借我抄一下吧!睆埵绶f伸出一只手,可憐兮兮地說。“什么?”我一聽,站了起來“你不會自己做?”“那不是太麻煩了嗎?”她無所謂地說!翱墒恰缽埨蠋熓呛芟嘈盼覀兊淖杂X性的!蔽覊旱吐曇粽f。但她居然毫不理會,不僅給我講了一大堆“道理”,更可恨的是它盡然用一些我特別喜歡的東西來誘惑我,不知所措的我只好把我的《口算》給她拿去。

        那天晚上,我在床上翻來覆去,一夜沒睡好。第二天,我來到學(xué)校。“叮叮!,當(dāng)數(shù)學(xué)課上課的鈴聲響起時,看見張老師向教室走來,我忐忑不安,時不時看看四周,時不時看看張淑穎,心里真害怕呀!如果時光能夠倒流,我決不會做這種事!可是做了還是做了,只有等厄運(yùn)的到來。

        張老師走上講臺,向下面掃了一眼,當(dāng)張老師的眼光和我的眼光碰到一起的`時候,我頓時渾身像針扎一樣難受。張老師的目光在我臉上停留了幾秒鐘,這幾秒鐘對我像有幾年一樣難熬。然后,張老師沒有點(diǎn)名,只是輕描淡寫地講了一下昨天作業(yè)中的問題,并且指出有人抄寫作業(yè)等等。張老師的聲音不大,而且還很和氣。而我卻覺得像重錘敲打著我的頭一樣。我把頭低得下下的。

        現(xiàn)在,我覺得在張老師的眼里,我已經(jīng)不是一個好學(xué)生了,我的名譽(yù)徹底的毀了。下課我都不敢和同學(xué)們一起玩。但是班上的同學(xué)們卻都安慰我,她們對我說:“不要緊,在我們眼里你仍然是好學(xué)生,一個小錯誤,改了不就好了嗎?”現(xiàn)在我拼命地學(xué)數(shù)學(xué),希望得到張老師的原諒。我要用自己的行動來改正錯誤。張老師,你能原諒我嗎?

      錯誤作文 篇6

        每個人的成長都會面對一些錯誤。只要認(rèn)真、冷靜地看待它們,我們就會感受到成長的快樂。

        在我小時候,就經(jīng)常被同學(xué)們說是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時間我還一直希望自己是個男孩,不再是個膽小的女生,F(xiàn)在,我長大了,假小子性格一直伴隨著我長大,因此,我像男生一樣酷愛運(yùn)動,但體育成績還是不太顯著。

        我有個弟弟,在鄉(xiāng)下老家時,他是唯一一個和我做伴的男孩。有一次,我和弟弟抱著足球到空地上玩。我們在玩在興頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場地,砸入了一間房子里,只聽“咣當(dāng)”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著不動了,弟弟二話不說,拉著我就跑。回到家里,我小鹿亂撞的心還不停地狂跳著。吃過午飯后,我回到房間反思,我很自責(zé),也很擔(dān)憂。不去說聲“對不起”不行啊!不然我會內(nèi)疚死的!

        于是,我在傍晚時分到了空地,懷著忐忑不安的心情敲了敲那戶人家的門,開門的是位阿姨,我紅著臉低下頭說:“阿姨,對不起,上午那球是我踢的,我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。

        抱著球走回家的路上,我如釋重負(fù),松了口氣,這次的錯誤令我銘記在心,也讓我認(rèn)識了錯誤,改正了錯誤,還讓我感受到了成長的快樂!

      錯誤作文 篇7

        今天上午下課的時候,我不小心扭傷了左腳踝,好疼呀!我趕快彎下腰去揉一揉,哎呀,我的左腳踝處腫了一個像雞蛋那樣大的包。無意間,我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了,我正準(zhǔn)備系好它的時候,上課鈴響了。

        我來不及系好鞋帶就趕快忍著疼痛一瘸一拐地往教室走去,還好,沒有遲到。 上課的時候,我把鞋帶的事都忘記了。等到放學(xué)排隊的時候,我才發(fā)現(xiàn)鞋帶還沒系好。我想把它系好,但是隊伍已經(jīng)開始往前走了,如果我彎下腰去系鞋帶的話,我一定會掉隊的。怎么辦呢?沒事的,我小心一點(diǎn)兒,到學(xué)校門口再系也不遲。于是,我拖著還有些疼痛的左腳慢慢地往前走。 走到樓梯口的時候,不知道是哪一個同學(xué)踩到了我拖在地上的鞋帶。我的身體頓時失去了重心,不由自主地閃了一個趔趄像一根倒栽蔥似的一頭往樓梯下栽去。慌亂中,我趕快用雙臂護(hù)住了頭。我咕咚一下栽倒在樓梯中央后,又像一個圓皮球一樣骨碌碌地滾到了樓下。

        這一大跤直摔得我眼冒金星、屁股疼、腿疼。我躺在地上,真有點(diǎn)兒不相信這樣的倒霉事會發(fā)生在我的身上,被扭傷的腳還在疼痛,又摔了這么一大跤,真是“屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風(fēng)”。 這時候,跟在后面的張老師趕快沖下樓梯,一把扶住了我,我兩腿發(fā)抖,站都站不起來。張老師一邊關(guān)切地問我一邊幫我系好了鞋帶:“疼嗎?老師帶你去醫(yī)院看看吧!”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不過,我還是忍住了,因為我是勇敢的男子漢,男兒有淚不輕彈!我說:“沒事兒!”在張老師的攙扶下,我又試了試,勉強(qiáng)站了起來,像個傷病員似的無精打采地往前走。 終于,我強(qiáng)忍著疼痛走到了來接我的媽媽身邊?吹轿乙桓蔽臉幼,媽媽急切地問我怎么了。我哽咽著向媽媽道出了事情的來龍去脈。

        我本以為媽媽會心疼我,安慰我,誰知道當(dāng)媽媽聽完了我的訴說后,嚴(yán)厲地說:“要是你把鞋帶系好的話,就不會發(fā)生這樣的事情了。如果來不及系鞋帶,你也可以把鞋帶塞進(jìn)鞋幫里呀!千里之堤毀于蟻穴,小小的螞蟻洞能使千里長堤潰決,被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!幸好你用胳膊護(hù)住了頭,要不然后果不堪設(shè)想! 媽媽的話使我懂得了:在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,不論遇到什么小麻煩都不能存在僥幸心理,要及時地解決好,否則被忽視的小錯誤可能會釀成大禍的!

      錯誤作文 篇8

        在人生的旅途中,每個人都會犯錯。但錯誤并不可怕,有些時候,錯誤也是一種美麗,因為失敗乃成功之母。每個人都是從錯誤中總結(jié)教訓(xùn),漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

        我是一位好動的孩子,特別閑不住,以前常犯錯。記得二年級發(fā)生在學(xué)校的一件事,當(dāng)時我們在上美術(shù)課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學(xué)的新校服給剪了幾個洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭發(fā),把他后腦勺的頭發(fā)又剪掉了許多。下課后,同學(xué)哭著告訴陳老師,陳老師批評教育了我,并告訴我必須賠償那位同學(xué)校服;氐郊,我根本不知道該怎么給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴(yán),說了肯定會挨打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實(shí)情。于是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以為真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心里的一塊石頭終于落地了,而且還有一點(diǎn)小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學(xué)期開學(xué)報名的時候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學(xué)的衣服給剪了并賠錢的事?”爸爸說:“不知道。”于是,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事后爸爸嚴(yán)厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關(guān)于安全方面的知識,我也從中真正認(rèn)識到了自己的錯誤,并改正了。

        還有一次,也是發(fā)生在學(xué)校。記得那天我和另兩位同學(xué)要主持班隊活動,我們有一個環(huán)節(jié)是演小品。體育課的時候,其他演小品的同學(xué)就叫我回教室排練節(jié)目,因為我就只有一句臺詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的一句就是:我們是一個集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現(xiàn)了我的自私。

        人的一生中,總會犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應(yīng)該是一次經(jīng)驗的積累。犯錯并不可怕,關(guān)鍵是你要勇于承認(rèn)錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到為你而打開的那扇大門!

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