關(guān)于錯誤作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的錯誤作文10篇,希望對大家有所幫助。
錯誤作文 篇1
在星期三的班會上,班主任汪老師請徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點多鐘,徐曼同學(xué)參加繪畫培訓(xùn)后回家,上樓時發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢。是誰這么粗心將錢掉在這里呢?我要告訴媽媽,請媽媽幫忙找失主,我要將錢還給人家!于是,徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…
我越往下聽,心跳得越快;越往下聽,臉就越發(fā)燒。唉!我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨,何川同學(xué)拿著一副軍棋走進教室,同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁!巴!這軍棋好漂亮耶,我們來下一盤翻棋吧?”劉紅同學(xué)對何川說!胺宓募夹g(shù)含量低,有啥好玩的!何川,不如我倆來下一盤站棋吧?我們請李濤做裁判!眳亲燥w同學(xué)插話道…
我回到座位上,心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋,我要是有一副該多好!可我的積蓄只有3。5元,還差2元才能買到。找媽媽要?媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習(xí),一定不會給的;找爸爸要?想想爸爸那副嚴肅的面孔,更是不敢開口。唉!怎么辦呢…
周五年級下冊午放學(xué),姥姥請我去吃飯。對呀!姥姥家不是開了個副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時,有一位顧客來買煙。“姥姥,您吃飯,我去賣煙!崩牙岩娢摇叭绱硕隆保愀吲d地一口答應(yīng)了。
賣完煙后,我將錢放入錢箱。哇!花花綠綠,大大小小的鈔票好多啊!拿2元錢買軍棋,姥姥是不會知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿錢,這和小偷有什么兩樣!我是班干部又是學(xué)校的“紅花少年”,我不能這樣做!可是,軍棋啊軍棋……嗨,反正又不是偷別人家的錢,是拿姥姥家的2元錢,再說,我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺。”汪老師的話打斷了我的回憶?/p>
徐曼同學(xué)拾到150元錢,主動交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩!我的行為多不光彩!我要勇敢地承認自己犯下的錯誤,我要做誠實的學(xué)生!我鼓足勇氣站起來向老師和同學(xué)們講述了自己的故事,我低著頭等待著老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
沒想到汪老師卻說:“楊自柱,請坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習(xí);楊自柱同學(xué)敢于承認自己的過錯,同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯了事,但他從內(nèi)心認識到了自己錯在那里,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說完,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲!
是啊,做了錯事是糊涂的,是不對的,但老師和同學(xué)們沒有鄙視我,沒有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯就改。我想,我一定不會讓大家失望的!
錯誤作文 篇2
我的成長中有許多自己做錯事的時候,可是,有一件事在我印象中是非常深刻的。
有一天中午,我放學(xué)回家,揭開鍋蓋一看:只有一碗已經(jīng)涼了的飯,還要熱,我編輯了。還得去上學(xué)呢!想不吃,但是我的肚子早就咕咕的叫起來了。唉,這么餓,還是熱熱吧。誰料到呀,我在地上發(fā)現(xiàn)了一包滅鼠藥,把它撿起來,握在手里,不小心掉到了鍋里,我想把滅鼠藥撈上來?梢呀(jīng)來不及了。一部分藥粉浸透在水里。這時,媽媽正好進來。媽媽問我什么事,我支支吾吾的說:“沒。沒。沒什么事。”媽媽半信半疑的走出去了。我的心里好像一塊石頭落了地,可又想到媽媽一定還會煮飯的,想到這,我就把飯從鍋里倒進了小狗吃飯的桶里。干完之后,我得意極了。下午,我放學(xué)回家,聽到媽媽說:“也不知道怎么死的,唉。”這我才知道,我家的小狗死了。這時,我心里像火燒似的。跌跌撞撞的走進屋里,淚水早已模糊了我的眼線。不知道媽媽花了多少心血照顧這只小狗,現(xiàn)在卻被我給害了,我看到媽媽傷心的樣子,心里很內(nèi)疚,我決定把這件事告訴媽媽。
媽媽知道了,撫摸著我的頭說:“知錯就改還是好孩子,狗死了是不能復(fù)活的,這次就當(dāng)是拿一只狗買了一個教訓(xùn)吧!边@時,我的眼淚早已流下。通過這件事,我知道了:每個人都會犯錯誤,只要你去改正了,就是好孩子!
錯誤作文 篇3
我是一個驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。
十三歲,一切對我來說都是懵懂的。在社會實踐活動中,班里一個高個子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺,這種感覺讓我有些飄飄然。再后來,我們背著老師開始寫小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無時無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線,而我卻不自知。
不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有當(dāng)場發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個同學(xué)叫我去她的房間。
我拖著艱難的步子走進了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時候變得這么遲鈍。成績屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長的說:“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場吧。你是個很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒!
我真如老師所說的那樣,痛快的哭了一場,哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢怎么會這么不堪一擊呢?
青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時機,就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!
錯誤作文 篇4
人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來臨時,你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對錯誤。
有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進教室,對我們說:"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時的情景:有的同學(xué)動作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖。有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的'做好了準(zhǔn)備,但心還沒到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。
我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間,我僵住了,一動不動。過了一會兒,我才回過神來,我揉揉眼睛,簡直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!
放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺回到了家,一副無精打采的樣子,我有氣無力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠實面對錯誤。剛打開門,見媽媽進來,嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對我說:“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒想到,媽媽這次不罵我,對我和藹的說:“沒關(guān)系,成績不代表一切,我不罵你,也不會打你!孩子,你要面對這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰都要經(jīng)歷許多考驗。面對錯誤,才是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強!
是啊,人生就是這樣的,面對眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會勇敢的面對和克服!
錯誤作文 篇5
莎士比亞說過:最好的人,都是犯過錯誤的人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。是啊,人人都會犯錯誤,我也不例外。
那是十一月十日的早上,黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了,我突然想起:我今天沒帶!
聽著朗朗詩聲,我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。此時,沒有人能幫我,他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船,那么的無助。
我緊張得抓耳撓腮,頭上直冒汗。此時此刻,我最怕的就是黃老師走過來,問我:“你的詩呢?”周圍同學(xué)的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥,這太尷尬了!
不過值得慶幸的是,黃老師并沒有看我,二是靜靜地聽著念詩。
我也曾想過把一張白紙豎起來冒充,可是我也沒有實施。因為誠實是做人之根本。雖然可能騙過黃老師,但我的良心受不了!
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我可從來沒有忘記過帶過東西啊!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬,我只好埋著頭,裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時起,我就下定決心,以后不能忘記帶東西。果然,一直到今天,雖然只有幾天,但我從沒忘記過帶東西。
是啊,犯一次小錯誤不可怕,改正就好,可怕的是經(jīng)常犯錯誤。
錯誤作文 篇6
今天早上,我一覺醒來,模摸糊糊看了一下鐘,“哇”,嚇我一跳,都九點鐘了。今天是補習(xí)班考試的日子,我穿上衣服,飯也顧不上吃,就大步大步的來到了補習(xí)班。
“哎”,終于趕上了考試,我放下口袋,氣喘吁吁地拿到卷子,準(zhǔn)備了草稿本、筆,細心的做了起來。做著做著,我遇到了難題,思考了很久,汗都流了出來,腦瓜都快想破了,還是沒想到怎么做,就胡亂做了一通。
再看下一道題,“哎”,也是道難題,我真是出門不幸那,遇到這么多難題,我仔細看了幾遍,終于想到了這道題的做法,就胸有成竹的做起來,終于把它做完了。
我把整張卷子做完了,細心的檢查了一遍,整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn),另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下,我忐忑不安的交卷了,心里還擔(dān)心著會錯,果然不出我所料,真的錯了,老師給我講了正確的答案,我才放下心來。
看來知道錯誤是一件好事。
錯誤作文 篇7
在我們一生之中,會經(jīng)歷許許多多的事,它們大多像流星一樣從我們身邊滑過,有一件事卻像一面小警鐘,在我的耳邊長鳴。
那是一個夏天的晚上,因為快單元測驗了,媽媽讓我自己在家背單詞,她要和爸爸買東西去,臨走前說回來后要檢查我。平時我肯定能在半小時之內(nèi)背完所有單詞,可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的小寵物吸引住了,我每時每課都在想它,滿腦子都是它那可愛頑皮的樣子,使我無法靜心背單詞,剛背完一個,等背第二個的時候,第一個早被我忘了個干凈,我十分郁悶,想:“再背一次,試試看!”于是我再背了一遍,可滿腦子依然是小寵物可愛的樣子,我徹底失去了信息,仿佛失去了頂梁柱,心想,反正媽媽檢查也不嚴,干脆糊弄過去算了。想到這,我決定做個“小抄”。我順手抓起一張紙,在上面飛快地寫出單詞。媽媽回家后,檢查時我哪詞不會就偷著看看,結(jié)果自然是得到了媽媽的表揚!昂俸,糊弄過去了!”,我心里暗自得意。
第二天,考試時,我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安,我看著好多都不會的卷子時,心想:“張曜琪呀,張曜琪,你昨天為什么不靜下心來認真背單詞,非要耍什么小聰明”,我努力讓自己靜下心來答題,發(fā)卷后,我十分傷心,因為我只得了85分,要知道,平時我可是百分的。
我回家后,將卷子交給媽媽,媽媽看完卷子,我還以為她會大發(fā)雷霆,可媽媽卻并沒有發(fā)火,說:“孩子,告訴媽媽這是怎么回事?”看樣兒不象要發(fā)火,于是我就支吾地說了一遍。媽媽平靜地說:“孩子呀,你大了,應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是自己的事情了,在學(xué)習(xí)上是不能偷懶的”。聽到這兒,我淚如泉涌。
從那以后,我認真對待每一件事情,從不偷懶。
錯誤作文 篇8
那一天,媽媽上班去了,只有我一個人在家。“咚、咚、咚”,我聽見了敲門聲,是一個叔叔聲音,開門后叔叔說:“是你媽媽讓我把這個花瓶送來的,當(dāng)心點哦,這個花瓶很貴的,摔了就不好了。”說完就走了。
我仔細端詳著花瓶,心想:“這個花瓶好漂亮。』ㄆ可嫌幸淮蠖湟淮蠖涞哪档せ,還有青色和金黃色的美麗花紋!蔽以娇丛较肽闷饋砜矗墒鞘迨逭f了不能碰的。實在是忍不住了,心里想不就是碰一下嘛,又不會碎,小心一點就好了。于是我用一只手輕輕地摸了下,心想“幸好沒事!
后來,我繼續(xù)端詳著花瓶,已經(jīng)完全把剛才叔叔的話拋在了腦后,我覺花瓶好像少了點什么,哦!我知道了,是花!于是把家里的花拿出來,小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里,我越插越起勁,當(dāng)插到第五朵時,呀!花瓶倒了,一小片碎片掉落在了地上,我心想:“這可這么辦好,媽媽回來要罵我了!蔽易笏加蚁,終于想到了一個辦法,我用家里的白膠把碎片皎在原地方,然后又做了朵小花,貼在上面,破的地方就看不出來了。
傍晚,媽媽回來了,問我花瓶在哪兒了,我說:“在那里,我還貼了朵小花!眿寢屨f:“哦!,還挺好看的!笨删驮谶@時,那不給力的白膠失效了,破碎片又掉了。媽媽說:“老實說,是不是你搞壞的,承認了媽媽也不會怪你的,以后可不能再說慌話了。”通過這個事情,我很后悔,同時也得到了一個深刻的教訓(xùn),不能說謊,誠實的孩子才是好孩子。
錯誤作文 篇9
不知從哪一年起,似乎已是很久,他和她一直在等待著,期盼著。
讀中學(xué)時,他是大隊長,她是另一班的中隊長。他是個英俊的少年,綽號叫“外國”,高高的個,白皙的臉,挺拔的鼻。她是個漂亮的小女生,迷人的眼睛,倔強而微翹的嘴。每學(xué)期年級考試總分張榜,他倆總名列前茅,不是他第一,就是她第一?伤麄儽舜擞涀×藢Ψ降拿,卻很少說話。每當(dāng)他的身影出現(xiàn)在她的教室門口時,她總感覺他雙會說話的大眼睛向他投來深深的一瞥。有一次,當(dāng)她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門口的他望去時,他正注視著她,友好而純真的朝著她微笑,她看呆了。
中學(xué)畢業(yè),他和她考上了同一所大學(xué)。他在物理系,她在中文系。在圖書館和食堂不期而遇時,他依然向她投來親切而迷人的微笑,她則靦腆地向他點點頭。他沒有問她住在那幢宿舍,她意不知道他住在幾號樓。他們企求校園里的偶遇,等待對方主動地和自己攀談。每次走過物理實驗樓,她都不由自主的放慢腳步,心里暗暗盼望著能出現(xiàn)他矯健的身影,而他,卻常常冷不防出現(xiàn)在中文系的閱覽室,心不在焉地翻閱著過期的書刊雜志。
在一次圣誕晚會上,他和她擦肩而過。他英俊、瀟灑的紳士風(fēng)度贏得眾多女生的青睞。她優(yōu)雅、清秀,由昔日漂亮的女生變成了“白雪公主”。每支舞曲,她總被男士們搶著邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著她,露出那醉人的微笑。
她期待著他走向她,要他翩翩起舞,他則靜候著她和一個個舞伴跳至曲終。
三年級時,他寫過一封長長的信,決意在和她再度相遇時塞給她,但他終于沒有做出如此唐突的舉動。而她的日記里卻記載著他們每次相遇時興奮,激動的心態(tài)。一晃四年就要過去了,他和她始終保持著一等獎的獎學(xué)金,始終保持著似曾相識卻又陌生的距離。
大學(xué)畢業(yè)時,他沒有“女朋友”,她亦沒有“男朋友”,他的“哥們兒”和她的“姐們兒”都感到不可思議。
一個讀哲學(xué)的他倆的中學(xué)校友在一次同學(xué)聚會中聽到他們的消息,便給兩個人分別寄去了一本弗洛姆的《愛的藝術(shù)》,并在兩本書序言的同一段話下劃上紅杠。
那段話是說,大多數(shù)人實際上都是把愛的問題堪稱主要是“被愛”的問題,其實,愛的本質(zhì)是主動的給予,而不是被動的接受。
他和她都如饑似渴地讀完那本書,都為之失眠。新年的第一天,他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上,一只叩門的手中飄落下一片紙,上面寫著:我喜歡默默地被你注視著默默地注視著你,我渴望深深地被你愛著深深地愛著你。
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