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      我的挫折優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2020-12-22 19:10:13 挫折 我要投稿

      我的挫折優(yōu)秀作文(通用10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的挫折優(yōu)秀作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的挫折優(yōu)秀作文(通用10篇)

        我的挫折優(yōu)秀作文1

        人生就是一張白紙,只有在上面勾畫出美麗的圖畫,人生就會(huì)多姿多彩。在面對(duì)挫折,我們要勇敢的面對(duì),不要讓它變成你的絆腳石,而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。

        在我遇到挫折的時(shí)候,我也會(huì)害怕,但是你越怕,它就越纏著你。最終還會(huì)留下陰影。

        我初二的時(shí)候,我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里,我過得并不開心,因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對(duì)我。他們?cè)谝慌哉f著,我也知道在說誰(shuí),我容忍著,當(dāng)沒聽到。但是,他們?cè)谀钦f得越來(lái)越過分的時(shí)候,我也忍無(wú)可忍了,就來(lái)反駁他們。

        那個(gè)時(shí)候,我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過久了以后,要和他們一起玩的時(shí)候,就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說時(shí)我也會(huì)害怕,我想要征求一下意見,他就說:不要害怕,克服它。我總是嘗試著,不過還是擺脫不了,覺得很無(wú)助……

        在一次星期四的音樂課上,老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌,還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的歌曲《我相信》,這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候,全班只響起我一個(gè)人的聲音,其他幾個(gè)同學(xué)都沒出聲;我就把這首歌唱完了,在聽的同學(xué)就說只有一個(gè)調(diào)子,都沒有旋律的。不過她的語(yǔ)氣是出于安慰的,她又說你是棒的……唱完就下課了,我望著窗外,就覺得很委屈,咽也咽不下;淚就在這時(shí)慢慢濕潤(rùn)了眼睛,很想流下來(lái),我就在心想,別流下來(lái),他們會(huì)看貶你的。但是它還是留了下了,他們還在說著,這是我在初二的第一次流淚……

        可能就是這一次的打擊,我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會(huì)無(wú)端端的發(fā)呆。在一次測(cè)驗(yàn)中我考差了很多,班主任就找我談話,說為什么會(huì)比其他同學(xué)差這么多,我就把原因說給了班主任,在說的時(shí)候,淚又流了下來(lái)。老師就給了我方法,還有很多啟示,讓我明白了很多,也是我人生重要的一節(jié)課。

        在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來(lái),撐也要撐過去。在挫折中,為什么不能笑著去面對(duì)。開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心、快快樂樂的去面對(duì)將來(lái)的每一天呢?勇敢去面對(duì),沒人會(huì)嘲笑你,你可以的!

        我的挫折優(yōu)秀作文2

        當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總覺得全世界都像在跟我作對(duì),大家都不照著我的想法去做;但當(dāng)我靜下心來(lái)好好思索的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這或許是老天爺給我的挑戰(zhàn),讓我從挫折中體悟到更多的人生哲理……。

        我從以前就非常喜歡畫畫,當(dāng)我開始專心的去學(xué)習(xí)它的時(shí)候,難免會(huì)遇到挫敗,總覺得老是達(dá)不到自己的目標(biāo)。不過,這畢竟是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),只要從錯(cuò)誤當(dāng)中反覆練習(xí),一定會(huì)愈畫愈好。其實(shí)繪畫就好比寫作一樣,要先把架構(gòu)擬好,再慢慢潤(rùn)色、填充,再再都需要不斷的修正與練習(xí)。

        再者,就是我的天敵——數(shù)學(xué)。每次想到數(shù)學(xué)習(xí)作上琳瑯滿目的練習(xí)題,就會(huì)讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,真不知該從何處下手,所有的題目似乎和我很陌生似的,好難理解!時(shí)間彷佛變得好漫長(zhǎng),這些數(shù)字不停的在我腦子里打轉(zhuǎn),就是無(wú)解啊!此時(shí)的我倍感挫折,不知如何是好?這時(shí),溫柔的媽媽瞧見看著數(shù)學(xué)而愁眉不展的我,她走過來(lái),不厭其煩的一題一題幫我解惑,并告訴我:下次再遇到同樣的問題,可以試著先找課本的例題著手,并且靜下心慢慢思考。頓時(shí)我才赫然發(fā)現(xiàn),一切問題變得好簡(jiǎn)單喔!就像是在玩數(shù)字游戲一樣,雖然過程中會(huì)有一些不順?biāo)欤灰X袋轉(zhuǎn)個(gè)彎,事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。

        遇到挫折不免會(huì)讓人產(chǎn)生放棄的念頭,但從這些挫敗的經(jīng)驗(yàn)中帶給我的是更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)努力,并且愈挫愈勇。

        我的挫折優(yōu)秀作文3

        人生中酸,甜,苦,辣,咸樣樣俱全?赡膫(gè)人不希望自己的生命歷程能風(fēng)平浪靜,誰(shuí)不夢(mèng)想自己的事業(yè)能夠一馬平川。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生不是陽(yáng)關(guān)道,而是充滿荊棘的小徑,坎坷漫長(zhǎng)。人生不是艷陽(yáng)天,而是陰云密布的天空,無(wú)情墮落。

        那天,陰云密布,開始評(píng)比期末名次了。我得意洋洋,只見其它同學(xué)抓耳撓腮,干瞪著天花板!暗鬲z之聲”響起,這對(duì)我們同學(xué)來(lái)說太不幸了,考得好的同學(xué)會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的褒獎(jiǎng);考得差的同學(xué)愁眉苦臉,免不了要品嘗一碟“魚香肉絲”!翱伎伎,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”呀!

        我得意的聽著:哼,我一定進(jìn)前十,哈哈······想到這時(shí),老師已將名次報(bào)完。額······怎么沒有我的排名呀!老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“這次考試你排在第17名,在總體來(lái)說成績(jī)良好,但對(duì)你來(lái)說就是不及格!蔽彝鹑缜缣炫Z般僵住了,!我的成績(jī)向來(lái)很好,沒有差過的,怎么會(huì)······我的眼中含著不甘的淚水,我不會(huì)因此罷休,他們能難道我不能嗎?對(duì)!超越他們我的眼神漸漸變得堅(jiān)定且越發(fā)自信,不再驕傲。

        在第二學(xué)期,我奮發(fā)圖強(qiáng),廢寢忘食,成績(jī)直線上升。我站在頂峰,不禁有所感悟。

        成功靠的是努力,而不是偶然的機(jī)遇,奇跡都是在挫折后呈現(xiàn)的。如果沒有挫折越王勾踐怎么會(huì)臥薪嘗膽,強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚,最終得以復(fù)國(guó)。如果人生沒有挫折,那么貝多芬又是如何寫出《命運(yùn)交響曲》,演奏出強(qiáng)勁有力的旋律。

        挫折是不可避免的,任何一次挫折都將是人生的一次淬煉,走向人生高峰。

        我的挫折優(yōu)秀作文4

        雄鷹要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的試飛,才能在藍(lán)天中翱翔;花兒要不斷汲取養(yǎng)分,才能在陽(yáng)光下綻放;大樹要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,才能在風(fēng)中挺立。我們是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折,才能成長(zhǎng)。

        在坎坷不平的人生道路上,挫折就像荊棘。踏上去也許會(huì)遍體鱗傷,可只有這樣,才能走向成功。

        在學(xué)習(xí)上,挫折告訴我,不要放棄。

        看著考卷上的紅叉,心里好一陣失落,為什么每次信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我在心里抱怨著!扳彙币郧,期盼的聲音,現(xiàn)在聽起來(lái)是那么刺耳。

        坐在書桌前,看到了上次未做完的題目,我驚呆了,這不就是,不就是試卷上的那一題嗎?我后悔了,回想起做題時(shí)的那晚,我在干什么?第三次做這道題,冥思苦想,頑固的題目,促使我想再一次放棄,這時(shí),這次考試慘不忍睹的成績(jī)似乎在告訴我,看看你這次的成績(jī),別放棄。我又繼續(xù)做了,終于我做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈,考試的失意,早已煙消云散。是挫折告訴了我,不要放棄。

        在生活中,挫折告訴我,相信自己。

        記得那年學(xué)滑旱冰,一穿上那鞋,身子便不受控制的前傾后仰,看著比我小的孩子,可以如飛燕般輕盈的滑來(lái)滑去,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。

        一次又一次的摔倒,我后悔了,在我打算脫下冰鞋的時(shí)候,無(wú)數(shù)次的摔倒似乎在告訴我,你可以的,相信自己。我又繼續(xù)學(xué)了,F(xiàn)在,每當(dāng)我滑冰時(shí),我都很慶幸我相信了自己,是挫折告訴了我,相信自己。

        一步一個(gè)腳印,同樣,經(jīng)歷一次挫折,也會(huì)明白一種道理。

        挫折告訴我,不要放棄,挫折告訴我,相信自己,挫折告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……總而言之,挫折使我成長(zhǎng),感謝挫折,感謝它讓我成長(zhǎng)。

        我的挫折優(yōu)秀作文5

        曾經(jīng),我是一塊鐵。風(fēng)雨過后,就會(huì)銹跡斑斑;現(xiàn)在,我是一塊鋼,風(fēng)雨過后,仍然綻放耀眼光芒!}記

        我登過無(wú)數(shù)大大小小的山。其中,令我感悟最深的,還是去云南登西山。

        我早早地來(lái)到西山腳下,望著高聳如云的西山,我不禁心驚膽戰(zhàn)。

        開始出發(fā)了。

        先是一條曲折又仿佛無(wú)盡頭的小路。昨天下過雨,走在泥濘的小路上,也不免弄臟的鞋。到了登山口,我背著幾斤的食物、水。也許是山太陡峭,我的手抓著野草,被勒出了幾道口子;也許是路太滑,我曾幾次摔倒疼痛而不能站立;也許是巨石太多,我的腿被磕得發(fā)紫。我有點(diǎn)想放棄。但是,這一切都不能阻止我的勇氣和信心。于是,我拖著劇痛的身子向山頂邁進(jìn)。

        三小時(shí)后。

        我發(fā)現(xiàn)我腳下的路越來(lái)越難走,每走一步都要什么小心。向山下望去,人們就像一只只小螞蟻。山上寒風(fēng)蕭蕭,我又想放棄了?晌译x山頂已經(jīng)很近了,而且現(xiàn)在放棄也不現(xiàn)實(shí)埃但是,西山最為驚險(xiǎn)的地方就是快要到山頂?shù)哪嵌温。為了不辜?fù)爸媽的期望,我又繼續(xù)爬

        風(fēng)依然在耳邊廝殺,腳下的嘈雜已隨風(fēng)而去。留下的,只不過是心靈的寧?kù)o。我不禁加快了腳步。

        又是一陣,我?guī)缀蹩匆娏税謰屖稚系男〖t旗,幾乎聽到了爸媽的鼓勵(lì)聲,幾乎快要體驗(yàn)一覽眾山小的感覺了……想到這些,我?guī)缀跏桥苤仙。腳下的.青苔,已經(jīng)不能阻止我前進(jìn)的步伐;耳邊的怒號(hào),已經(jīng)不能震懾我的心。我把之前一切的害怕全拋到了青山白云間。

        終于看見爸媽的笑臉,心情是如此放松。

        我真的要對(duì)挫折說聲:“謝謝!痹倌酀舻穆,我走上去也不會(huì)弄臟鞋,因?yàn),我已?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去走它。

        我的挫折優(yōu)秀作文6

        人生往往會(huì)遇到一些挫折,有些人會(huì)打退堂鼓就此放棄,以為這輩子沒有希望了;可是有人卻因?yàn)榇煺鄱屗佑赂,更加努力奮發(fā)向上的去面對(duì)、解決,成為人們心目中成功的典范。

        小時(shí)候,我看見大家都有一輛自己的自行車,每天都精神抖擻的騎著出去玩,我心里非常的羨慕他們能擁有自己的自行車,可以騎著它到處游玩,哪像我連自行車都不會(huì)騎。這時(shí),我快馬加鞭的跑回家找爸爸,希望爸爸能教我騎會(huì)自行車。

        “爸爸!爸爸!教我騎自行車!”我大聲的大叫著,但爸爸卻說沒空,讓我的心情瞬間跌入谷底,非常失望。但經(jīng)過我三番兩次的懇求,哀兵政策果然奏效,爸爸終于答應(yīng)了!

        我們來(lái)到了公園,當(dāng)我一騎上自行車時(shí),一路搖搖晃晃,還不時(shí)的摔倒,可是我心想:“如果沒有一次一次的努力不懈,沒有從一次一次的失敗中記取失敗的原因,我怎么能學(xué)會(huì)它呢?”終于,在不知道跌倒了多少回后,我終于會(huì)騎了,那一刻,我真的是欣喜若狂!

        現(xiàn)在我也可以和同學(xué)一起相約騎車出去玩了,再也沒有人會(huì)嘲笑我不會(huì)騎了!不但如此,反而還會(huì)有人來(lái)找我,請(qǐng)我教他騎自行車。一開始對(duì)方也和我一樣一直跌倒,可是我告訴他:“人生難免會(huì)遇到一些挫折,你要想學(xué)好它,那你就必須要想辦法克服它!”聽了這些話,他更努力的再試一次,終于他也學(xué)會(huì)騎了!現(xiàn)在的他,成了我的“三劍客”,我們一起騎著心愛的鐵馬去冒險(xiǎn),想象自己是行俠仗義的鐵馬武士,尋找秘密基地王國(guó)。

        這件事雖然看似簡(jiǎn)單,但沒有一直努力騎,再接再厲的練習(xí),打敗挫折,是不會(huì)有成長(zhǎng)、收獲的。這次的經(jīng)驗(yàn),也讓我知道任何事都是如此,唯有面對(duì)失敗,打敗挫折,才有機(jī)會(huì)昂起頭來(lái)仰望朝陽(yáng),迎接成功的光芒!

        我的挫折優(yōu)秀作文7

        青春的水域打馬走過!}記

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過完,馬上要上初中了。驀然回首,六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散,六年生活中的一幕上臺(tái)表演鋼琴曲,至今讓我念念不忘。誰(shuí)的青春里沒有挫折呢?

        為“六一”兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都做了充分的準(zhǔn)備,唯獨(dú)我沒有,我被同學(xué)們推選出去,表演鋼琴曲。

        “今天,我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》!

        我忐忐忑忑地來(lái)到鋼琴旁,腿一軟坐在了鋼琴凳上,雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們,一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來(lái),我的頭頂直冒冷汗。

        我把雙手放在了琴鍵上,鼓足了勇氣才按下了一個(gè)鍵(原來(lái)學(xué)鋼琴時(shí),沒在外面表演過,沒有當(dāng)著這么多人的面彈過,偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過)。我深吸了一口氣,讓自己的情緒緩一緩。當(dāng)我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時(shí)候,有幾個(gè)錯(cuò)音,聲音像老了的留聲機(jī)一樣發(fā)出難聽的聲音,臺(tái)下一陣騷動(dòng)。平時(shí)背的滾瓜爛熟的曲子,如今忘了大半。當(dāng)我不想再往下彈的時(shí)候,耳邊又想起了媽媽的話:“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),要相信你自己,做最好的自己,記住,你是最棒的!

        想起媽媽的話,我深吸了一口氣,呼氣,吸氣,呼氣,平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝,在湖面上扭動(dòng)著驕傲的身軀;仿佛是清晨的第一縷陽(yáng)光,撒滿大地;又像向日葵,迎陽(yáng)光招展;又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹,在梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。

        我的挫折優(yōu)秀作文8

        花兒只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能綻放出美麗;彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌才能展現(xiàn)出耀眼的光芒;蝴蝶只有在地上蜇伏三年才能擁有那破繭而出的快感。生活中的每個(gè)角落里有我的身影,是我磨練出許許多多破繭而出的“蝴蝶”。

        在古代,我的身影在翩翩起舞。

        “頭懸梁,錐刺骨”這是一句名言,我想大家對(duì)這位主人公也是耳熟能詳吧!他面前挫折不退縮,他為了不是自己在奮發(fā)圖強(qiáng)中,學(xué)習(xí)中不睡著,便把自己的頭發(fā)紈起來(lái)吊在梁上,把自己的作為上釘上錐子,他的奮勇精神令人敬佩,而我便是他的面前消聲匿跡。

        而今,依然有我的存在。

        2008年感動(dòng)中國(guó)的人物輝是一位了不起的人物,在他的成長(zhǎng)經(jīng)歷中:父親是一個(gè)瘋子,把自己的親生女兒殺死了,而且在路邊有拾了一個(gè)棄嬰回來(lái),母親改嫁了,他是一個(gè)可憐的人,但他面對(duì)我卻毫不畏懼,獨(dú)自己一個(gè)人帶著拾來(lái)的妹妹“小不點(diǎn)”在生活的長(zhǎng)途中跋涉。在大學(xué)期間,他毅然決然地帶著妹妹讀起大學(xué),最終,他以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了我,在他面前,我以消失。

        現(xiàn)在,你可別以為我已不存在,我時(shí)刻時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊,你不要害怕,面對(duì)我,世上有多少人都越過這座山。

        孟子曰:

        古天將陣大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為。曾益其所你能”

        人在成就一番大業(yè)前,必須經(jīng)受我的刁難有的人經(jīng)不過我的考驗(yàn),便恨我,甚至嗎我,但我不無(wú)所動(dòng),因?yàn)槿丝傄?jīng)受磨難,才能成樹!,所以,我對(duì)你只有一句話說:在生活的長(zhǎng)問中,面對(duì)我的磨練,勇往直前,不怕困難!

        我的挫折優(yōu)秀作文9

        挫折和失敗是人生中不可缺少的過程,挫敗可以使人一蹶不振,但也能使人脫胎換骨。也就是挫敗在刷新著我的生活。

        今天,家里人都不在家,看來(lái)吃飯只有靠我自己了,從來(lái)沒進(jìn)過廚房的我要做飯,可想而知,那是多么的不可思議。我最愛吃米飯,于是就抓了一碗生米淘了兩遍就放在鍋里開始蒸,再倒進(jìn)一碗水。接著,開始炒菜,我愛吃土豆,先去皮,一個(gè)土豆被我削成了方形,可想而知,那得多浪費(fèi),反正不管了,三下五除二,一個(gè)土豆被我切得絲絲快快,開始炒了,往鍋里倒油,還沒燒熱就丟了進(jìn)去,害怕油濺到我,把袖子挽住手抓住鏟子開始翻炒,一不小心把旁邊的水打翻進(jìn)去,這一鍋“土豆湯”就做成了,我的米由于水太少,干的盛不出來(lái)。這次做飯?zhí)×恕?/p>

        第二天,我吸取教訓(xùn),故意讓媽媽做米飯和土豆,我在旁邊照看,仔細(xì)看著媽媽做飯的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        機(jī)會(huì)又來(lái)了,一邊做飯一邊回憶媽媽的做法,這次米里面多放點(diǎn)水,炒菜時(shí)細(xì)心點(diǎn),終于,功夫不負(fù)有心人,一頓飯終于圓滿完成。吃著自己的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了。

        人的一生中總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,所謂的萬(wàn)事大吉,一帆風(fēng)順只不過是人們的異想天開。其實(shí),挫折和失敗也沒有什么可怕,不管是大事還是小事,只要你肯做,結(jié)果就會(huì)不同,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。有句名言說:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人都死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。

        挫敗刷新著我的生活,磨練著我們的意志,充實(shí)著我們的生活,也就預(yù)示著我們的未來(lái)。

        我的挫折優(yōu)秀作文10

        窗外,雷電交加,大雨傾盆。室內(nèi),單片機(jī)比賽正在緊張地進(jìn)行,空氣似乎都凝固了。我屏住呼吸,正在兩手并用地快速輸程序。安靜的賽場(chǎng)里,選手們按鍵時(shí)此起彼伏的嘀嗒聲顯得分外響亮,我輸完程序后,用眼掃了一起進(jìn)入考場(chǎng)的另外幾位選手。只見他們還都在緊張地輸程序,我心里禁不住得意起來(lái)。向老師示意后,我第一個(gè)把車體放在圖紙上。第一次拐彎后,我懸著的心總算放下了。可是,當(dāng)推完第一個(gè)紙杯后,它卻沒有按照設(shè)定的程序往后退,再接著巡線去推下一個(gè)紙杯,而是直接沖了出去。唉!失敗了。我趕緊按住車,拿起來(lái)查程序。從頭到尾查了一通,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。集訓(xùn)時(shí)我輸程序又快又準(zhǔn)確,從沒有出過錯(cuò),可關(guān)鍵時(shí)刻怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況,這讓我十分困惑不解。這時(shí),別的考生已經(jīng)輸好程序,正在準(zhǔn)備試車。我的心里更加慌亂,不知從哪里下手。

        我突然想到,訓(xùn)練時(shí)教練告訴我們,要根據(jù)考試時(shí)的具體情況調(diào)整原先設(shè)定的參數(shù)。我很快把幾個(gè)參數(shù)重新測(cè)算一下,似乎也沒有什么問題。到底是怎么回事呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一道閃電劃過教室,原本暗淡的房間亮如白晝。啊,對(duì)了。我早該想到是光線問題,上課時(shí)都是睛天,教室光線很好,但今天外面卻下大雨。想到這里,我趕緊調(diào)高感光參數(shù),把單片機(jī)放在啟動(dòng)線上。我迅速看了看墻上的時(shí)鐘,時(shí)間還夠。我輕輕抹了抹頭上的汗,半蹲下來(lái)跟著車走。一個(gè)杯子被推到指定位置,接著是第二個(gè)、第三個(gè)。隨著最后一個(gè)杯子被推出,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,暗暗地給自己喝彩。

        這次經(jīng)歷讓我明白,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困惑,要想解決問題,不僅要善于思考,還要注意觀察。挫折刷新著我!

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