我不再害怕挫折小學(xué)作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我不再害怕挫折小學(xué)作文（通用26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇1
最近，接連的考試失敗像一雙黑暗的手，緊緊地扼著我的喉嚨。
去老家走走吧！
剛踏進(jìn)老屋的大門(mén)，一簇濃綠便突然的闖進(jìn)了視線。
老屋因?yàn)槟昃檬�，許多碎屑從白色的石灰墻上剝落下來(lái)，斑駁了一地，微微的喘息著。就在這高大的圍墻上，竟鋪陳著一張綠色的網(wǎng)。它不知從何處開(kāi)始延伸，也不知在何處結(jié)束，就密密麻麻的爬滿了整個(gè)墻壁。像藤蔓似得，它趴在墻上，一條條分支扭曲著，互相纏繞著。哦，不！它不是藤蔓，它實(shí)在是太細(xì)小了，細(xì)小的好象承受不住這滿目的蔥蘢，可是我卻驚異，驚異于這株植物能在寒冬綻放出異樣的翠綠，這是什么呢？
哦！原來(lái)是爬山虎，不自量力的小東西，竟然如此招搖！
我走近圍墻，看著這株爬山虎。細(xì)嫩的分支上，耷拉著幾條灰色的枯藤，無(wú)力的垂落著，微風(fēng)一吹，便隱隱得搖動(dòng)。伸出手，我想扒下一段爬山虎。
我用兩根手指輕輕的捏住爬山虎，小心翼翼的向外一拉，什么，沒(méi)掉！我又緊緊得揪住爬山虎，用力一拉，還是沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我看了看眼前的爬山虎，那在風(fēng)中搖擺的枯藤，好像正嘲笑我似得在風(fēng)里低吟著。我就不信我拉不下你！這一次，我用盡全力，1，2，3！掉了，終于掉了�？墒俏铱戳丝词稚系呐郎交ⅲm然已經(jīng)被我拉下，但背面的幾只觸手還牢牢的粘著幾塊石灰，原來(lái)我拉下的不是爬山虎，是墻上年久失修的石灰層�。�！眼前的爬山虎，細(xì)小的身體像吸盤(pán)似得死死得粘在剝落的石灰上。
小小的爬山虎，即使受到了寒冬的摧殘，外力的拉扯，也絲毫沒(méi)有放棄。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇2
“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過(guò)了才會(huì)成功，只要付出汗水與努力，就不怕會(huì)錯(cuò)了。往往的挫折都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后，便能體會(huì)到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時(shí)，我買(mǎi)了一本練習(xí)冊(cè)，里面的數(shù)學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)下午，我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了，覺(jué)得要想戰(zhàn)勝挫折真是還難過(guò)于登天啊!便沮喪的丟開(kāi)練習(xí)冊(cè)，躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的挫折，那么就應(yīng)該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會(huì)想出挫折的缺點(diǎn)了�！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習(xí)冊(cè)來(lái)再思忖一會(huì)兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)�！拔叶�!”我立刻歡呼起來(lái)。接著再一步步做下去。原來(lái)挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說(shuō)的話也不是錯(cuò)的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道我門(mén)不能一步登天，面對(duì)著挫折時(shí)該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會(huì)軟弱，這樣它就會(huì)不堪一擊了。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇3
挫折像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情：下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺?shù)呐叵Ｎ以谛睦锇蛋灯矶\：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨，看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿滿的到門(mén)衛(wèi)那去打電話，可是爸爸不接我，說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉�；氐郊�，我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對(duì)爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強(qiáng)大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰(zhàn)勝挫折，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇4
一個(gè)星期六的下午，我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當(dāng)我做到第三題時(shí)，卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開(kāi)教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書(shū)上沒(méi)有和這題相對(duì)應(yīng)的教程。于是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。
首先，我想了今天老師上課說(shuō)的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對(duì)題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時(shí)，已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)奧術(shù)難題，更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò)，我可不會(huì)讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!我相信這道題一定會(huì)有解題方法，我會(huì)把它做出來(lái)!對(duì)，我要先求出xy，這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!
這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們?cè)?x3y6這個(gè)數(shù)中求出xy，已知這個(gè)數(shù)是72的倍數(shù)，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3�？墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來(lái)!
突然，我回想到，這個(gè)數(shù)能被72整除，就能被3整除。只要各個(gè)數(shù)位的數(shù)加起來(lái)能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。
我戰(zhàn)勝了這道難題，克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的感覺(jué)，真好!
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇5
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對(duì)，一切都挫折可以迎刃而解。
我也經(jīng)常遇到挫折。就說(shuō)前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學(xué)，爸爸認(rèn)為我太小了，不讓我學(xué)，可是我執(zhí)意要學(xué)，爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)執(zhí)筆了。接著，爸爸教我寫(xiě)第一個(gè)基本筆畫(huà)“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽(tīng)我的指揮，我的手抖個(gè)不停。寫(xiě)出來(lái)的“一”，活像一只毛毛蟲(chóng)。爸爸勸不要學(xué)了，我也想放棄，可我轉(zhuǎn)念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅(jiān)持練習(xí)，認(rèn)真看帖，一連幾天都在練習(xí)寫(xiě)“一”，工夫不負(fù)有心人，我寫(xiě)出來(lái)的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習(xí)本，從一開(kāi)始的歪歪扭扭，到現(xiàn)在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個(gè)成功的人，就不能向挫折妥協(xié)!
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇6
在生活中，誰(shuí)都受到過(guò)挫折，我也絕不例外。
去年，我去安慶圍棋比賽的時(shí)候，本來(lái)是信心滿滿的，可我沒(méi)想到，考二段的都是一些很有實(shí)力的對(duì)手，真是一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。
在比賽的第一天，我興高采烈地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，迅速地找好了座位，略帶緊張地坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的對(duì)手走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他昂首挺胸，一副必勝的樣子，活像一只驕傲的公雞。他在我對(duì)面坐了下來(lái)，耐心地等著開(kāi)局。
“開(kāi)始比賽！”裁判員一聲令下，我們就展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。他的實(shí)力真的很強(qiáng)，將我打的兵敗如山倒，結(jié)果自然是我輸了。
第二局我遇上的又是一位高手。他排兵布陣都非常的熟練，幾個(gè)回合就將我擊敗了。
到第三局的時(shí)候，我拼盡了全力，才勉強(qiáng)獲勝。
晚上，我十分地傷心�？墒前职植坏珱](méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，說(shuō)“不就是輸了兩盤(pán)棋嗎，有什么大不了的。再說(shuō)了，這也是事實(shí)了，傷心也沒(méi)用，要勇敢地面對(duì)。這小小的挫折咱不怕它�！蔽衣�(tīng)了，不再傷心，而是想著明天該怎樣對(duì)局。
第二天，我發(fā)揮出自己最大的實(shí)力，一連勝了三盤(pán)。在最后一盤(pán)，我的“大龍”被宰了，可我卻想起爸爸說(shuō)的小小挫折咱不怕，我便又冷靜下來(lái)，勇敢地投入戰(zhàn)斗，將損失補(bǔ)了回來(lái)。
在以后的生活當(dāng)中，每當(dāng)我遇上挫折，就會(huì)想起爸爸的話：“小小挫折咱不怕�！边@時(shí)，我便又勇敢地面對(duì)生活，滿懷信心地走出困境。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇7
這題目為什么這么難做？我花了正在半個(gè)小時(shí)還是做不出來(lái)！我又焦急又生氣地說(shuō)�？墒锹�(tīng)我說(shuō)完這句話，家里還是靜悄悄的，沒(méi)人過(guò)來(lái)幫我，不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候我腦海中突然浮現(xiàn)三個(gè)字：找規(guī)律！于是我開(kāi)始列舉，我再次用學(xué)過(guò)的枚舉法仔細(xì)算，列了6個(gè)數(shù)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不適合，這道加星題可沒(méi)這么好做，因?yàn)樗乔蟮?000個(gè)數(shù)除以3的余數(shù)是多少，不能用之前的枚舉方法，否則算到什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
正當(dāng)我心灰意冷時(shí)無(wú)意中瞟了一眼書(shū)上那道例題，上面工工整整地打印著一道道豎式。我仔細(xì)一看，心中便有了主意，打算依葫蘆畫(huà)瓢。舊辦法用不了，那就嘗試新辦法！我立刻用1000去除3，結(jié)果是333余1，那么余數(shù)就是1�。〖有穷}也沒(méi)想象中那么難解。此時(shí)我高興得感覺(jué)比吃了蜜還甜。
這件事讓我懂得做題目的時(shí)候如果很難沒(méi)有現(xiàn)有的規(guī)律，那就要自己來(lái)研究規(guī)律。不能偷懶、想當(dāng)然。只要努力探索、仔細(xì)觀察，規(guī)律就在眼前。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇8
縱觀歷史，所有偉人與名人，他們成功的背后，都有常人無(wú)法想象的書(shū)所以才會(huì)“有天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”因此，成功的桂冠是由荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的，要想會(huì)走路，必須先摔跤，想要獲得成功，必須要先經(jīng)歷失敗。
經(jīng)歷挫折帶來(lái)的痛苦，才能獲得驚人的成就，忍受住它帶來(lái)的打擊，才能煥發(fā)人生的光彩、這就好比一把絕世的名刀，必須要先經(jīng)歷爐火的超高溫的鍛燒，在經(jīng)歷最痛苦的時(shí)候，再被打鐵人拿出經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的敲打，最后猛的被放入到冰冷的水中，經(jīng)歷由超高溫瞬間變成低溫，經(jīng)歷有如下地獄一般的痛苦，才能變成一塊好鐵，但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵，往往要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次以上的過(guò)程，經(jīng)受無(wú)數(shù)次的高溫，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的敲打，再經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冷卻，才能變成一塊兒真正的好鐵！還能被鍛造成最好的名刀。才能發(fā)出耀人的光輝，才能發(fā)出奪目的光輝！
如果你經(jīng)歷過(guò)很大的挫折，那么不要怪他，你要感激他，因?yàn)槭撬屇愠砷L(zhǎng)，是他讓你成熟，是他讓你獲得成功。不同的挫折會(huì)有不同的收獲。挫折越大，它帶來(lái)的痛苦就越大，但是，它也會(huì)帶來(lái)十分大的成功，如果你挺住它帶來(lái)的痛苦，扛住它帶來(lái)的痛楚，它會(huì)帶來(lái)跟痛苦一樣大的成功，這個(gè)成功可能會(huì)讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折，因?yàn)槭撬o我們帶來(lái)變化，是她讓我們堅(jiān)強(qiáng)，是它讓我們成熟和充實(shí)，感謝挫折！�。�
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇9
“爸爸，這次數(shù)學(xué)我又考砸了……”我不敢看著爸爸的眼睛，怕他又罵我。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我下次加把勁。這更是我倍感內(nèi)疚，鼻子一酸，不禁掉下了眼淚。
數(shù)學(xué)是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科之一，而我卻老是考不好！為什么呢？還不是因?yàn)榇中�。所以我最怕考�?shù)學(xué)了，因?yàn)槿绻己�，還能獲得表?yè)P(yáng)，要是考不好，唉……“又考砸了，每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì)，看來(lái)我該給你買(mǎi)些數(shù)學(xué)題目做做了�！眿寢屩懒宋铱疾畹南⒑�，大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)。“我是粗心，不是不會(huì)！”我辯解道。“每次你都這么說(shuō)，有哪次你考好的！”媽媽大聲反駁。
我無(wú)話可說(shuō)，誰(shuí)叫我每次都考不好，只得走到房間里自己獨(dú)自傷心，不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著，陰沉沉的，只有一兩鳥(niǎo)在嘶啞地啼叫！我躺在床上，頭腦中反復(fù)回想著考試的情景，自己錯(cuò)誤的原因，可憐天下孩子心，人人被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，為什么沒(méi)有人關(guān)心關(guān)心我們呢？我坐在陽(yáng)臺(tái)上，任憑風(fēng)兒吹刮著我，真舒服��！可惜啊，新的一天即將到來(lái)，我們又應(yīng)該迎接新的挑戰(zhàn)！于是，我擦干眼淚，自己找原因，相信從此我不會(huì)再考場(chǎng)上失誤了！
人的一生將會(huì)與大許多挫折，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)它。面對(duì)挫折永不放棄，將會(huì)使我們?cè)谌松牡缆飞显鎏砩�，漸漸走向成功，因此我們要堅(jiān)持不懈，定能獲得成功。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇10
大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份感�?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”！
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫？凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂(lè)觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無(wú)論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
于是……
相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇11
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我唱著歌跑下樓去玩……“兒子！老爸給你買(mǎi)了輛自行車(chē)！”我一聽(tīng)“自行車(chē)”三個(gè)字我的眼就亮了，這不是我“朝思暮想”的自行車(chē)嗎？我把小伙伴“扔”到一邊開(kāi)始騎自行車(chē)了。我心想：自行車(chē)我老早就會(huì)騎了，再去兩個(gè)助輪，我也不怕。我興高采烈的開(kāi)始騎自行車(chē)了，我好不容易上了自行車(chē)，可自行車(chē)好像不聽(tīng)我使喚，我剛上去，它就向我這邊倒。老爸開(kāi)始教我：“你先跨上座椅，接著把腳用力一蹬就可以騎了。于是，我試著用老爸的方式開(kāi)始騎了……”咚“的一聲只見(jiàn)我的膝蓋破了一大塊，血也慢慢的流了下來(lái)，我用紙巾把傷口包住，忍著痛。此時(shí)此刻我內(nèi)心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈一只小精靈說(shuō)：”哎，陳凱順，你不疼嗎？我勸你還是別學(xué)了�！傲硪恢恍【`說(shuō)：”嘿！你應(yīng)定要堅(jiān)持學(xué)下去，不然你也對(duì)不起流下來(lái)的血��！“這時(shí)我有點(diǎn)不知所措。但看了看那輛自行車(chē)，它好像在諷刺我：”哈哈！你看看你，連我都騎不好！“我心想：失敗乃是成功之母。好我一定要騎好自行車(chē)，我應(yīng)定要堅(jiān)持下去，我的眼睛里燃燒出了氣憤的火花。
一次、兩次、三次……我終于成功了，我終于能熟練的掌握自行車(chē)了！
我知道了失敗是成功之母，堅(jiān)持不懈、持之以恒就會(huì)勝利的道理了！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇12
從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢(mèng)”。
另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒(méi)有向困難低頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)的對(duì)人生的路上不免有崎嶇、挫折�？稍蹅兗偃绮唤�(jīng)歷我生的“風(fēng)雨”又怎能睹到成功的彩虹？
挫折是什么？有同窗說(shuō)是艱苦有己說(shuō)是膽怯。這些皆對(duì)。蝴蝶破蛹須要經(jīng)歷挫折，小雞破殼也需經(jīng)歷極大的挫折，才可破腳于世界。而爾的成長(zhǎng)閱歷曾經(jīng)也有許很多多的挫折：
記得二年級(jí)時(shí)，老師讓歸野干一項(xiàng)試驗(yàn)：一個(gè)塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動(dòng)物上，一個(gè)小時(shí)之后會(huì)產(chǎn)生什么變更。回到家，我樂(lè)不可支的搬去吊蘭，急不可待把袋子套到植物上，豈知，一陣大風(fēng)刮來(lái)，塑料袋被刮得謙地飄動(dòng)，不一會(huì)即變得九霄云外。我不服，又拿來(lái)一個(gè)袋子，一次，二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發(fā)生了極大的害怕眼前這個(gè)簡(jiǎn)略又亮了的名驗(yàn)突然變成了一個(gè)極大的難題。我的口開(kāi)端緩緩變暗了，四肢舉動(dòng)也抬緩了節(jié)奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風(fēng)停了，而我的真驗(yàn)也變得異樣簡(jiǎn)單。一個(gè)小時(shí)之后，袋子上竟呈現(xiàn)了一滴滴小水珠，水珠在陽(yáng)光的照耀下，亦是難看，而我的心也啟了花......
魯迅曾說(shuō)功：“我感到坦途在前，人又何必由于小阻礙而不走路呢？”是啊，成取敗只是一個(gè)字的含意，更何況“勝利是失敗之母”呢，有失敗才干讓你變得更加頑強(qiáng)。當(dāng)前，我會(huì)更坦然的點(diǎn)對(duì)挫折，成替一個(gè)更添剛強(qiáng)的人。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇14
沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌�！�(guó)海軍上將佩恩在挫折的面前，我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。
在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績(jī)?nèi)圆焕硐�，漸漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕ǎ^續(xù)努力，拼搏。
但不作美，成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)好轉(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，心里便又了想哭的沖動(dòng)。晚上我坐在書(shū)桌旁，看著窗外的.天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母的工作賺錢(qián)給我上學(xué)，而我卻只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書(shū)桌上。這時(shí)我想起生說(shuō)過(guò)：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是��！生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。世界上沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。
“千磨萬(wàn)級(jí)還，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵(lì)著我，“一個(gè)人在科學(xué)探索的道上，走過(guò)彎，犯誤，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤�！睈�(ài)因斯坦的話激勵(lì)著我。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
在生活中，是挫練了我們的意志，是挫折使我們一步步成功。樂(lè)觀的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫(xiě)自己的美生！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇15
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過(guò)雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個(gè)究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái)，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來(lái)是那樣的不相稱，但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過(guò)的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn)，路途有多么艱難，它就這樣義無(wú)反顧地，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會(huì)給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇16
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;人類社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難！
挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”！
挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帯Ｇ凇奥?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。
挫折之花，綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名！讓挫折之花綻放了兩千年！
挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放。“2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年！如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人！
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花！勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”！就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫(xiě)出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空！朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇17
挫折，當(dāng)你遇到它時(shí)是望而生畏，還是知難而進(jìn)呢？我想我會(huì)選擇后者。
當(dāng)你一生下來(lái)時(shí)，既不會(huì)走路，又不會(huì)說(shuō)話，擺在你面前的有很多困難，挫折，但我們都戰(zhàn)勝了，這足以證勝每個(gè)人都可以做到戰(zhàn)勝挫折，但這首先要戰(zhàn)勝自己的懦弱。
這個(gè)冬天我們每天都會(huì)遇到一個(gè)同樣的挫折：清晨，天還黑著，月亮仍掛在天空，我們一個(gè)宿舍的人都醒了，但很靜，因?yàn)樘鞖馓淞�，沒(méi)有一個(gè)人愿意從那溫暖的被窩鉆出來(lái)，都希望能多睡一會(huì)就多睡一會(huì)兒，這時(shí)每個(gè)人心中都在想：哎，外面太冷了，真的不想起床喲！
但后面，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“早睡晚起都一樣冷，起床啦！”這時(shí)有的人勇敢地坐了起來(lái)，穿上衣服，隨后大家都起來(lái)了，我們所有的人都戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)中，也一樣，我們應(yīng)該也會(huì)把這種勇氣帶到學(xué)習(xí)中。那一次，我退步了十幾名，我被挫折嚇倒了，我覺(jué)得自己一落千丈，但后來(lái)，媽媽告訴我：“要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝挫折。”聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗地告訴自己：“我能行！”我恢復(fù)了以往的自信，發(fā)下了誓言，并付諸于行動(dòng)中，上課我聚精會(huì)神地聽(tīng)講，課下我用心完成作籽……之后，我成功地戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了挫折。此后，我明白了這個(gè)道理：戰(zhàn)勝挫折，首先要戰(zhàn)勝自己。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇18
在人生當(dāng)中，有很多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當(dāng)中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來(lái)臨時(shí)，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現(xiàn)在起，就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折。
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)中覺(jué)醒，努力奮斗。林肯，是美國(guó)很有名的總統(tǒng)，他為當(dāng)時(shí)的社會(huì)上作了巨大的貢獻(xiàn)，是美國(guó)能更好的發(fā)展，更好的統(tǒng)一�？墒牵诠庖妮x煌的背后，又有多少艱辛是鮮為人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在于它陪伴，似乎從未離開(kāi)過(guò)，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰(zhàn)勝挫折。因此，一個(gè)名人的偉大，并不單單是他有著優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是，那戰(zhàn)勝挫折的意志與耐心。而當(dāng)今社會(huì)上，有一個(gè)不便存在的嚴(yán)重現(xiàn)象，家長(zhǎng)們都在培育溫室里的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會(huì)枯萎。是孩子們?cè)谏鐣?huì)上生存存在著一個(gè)嚴(yán)重的障礙。因?yàn)樵诖煺壑校苁鼓悴粩嗟某砷L(zhǎng)起來(lái)。挫折，不單單磨練人的意志，也考驗(yàn)人的耐力與耐心。并且從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，能更好的發(fā)揮自己的潛力，努力為目標(biāo)而奮斗。所以，與其培養(yǎng)溫室里的花朵，不如培養(yǎng)無(wú)土無(wú)陽(yáng)光的花朵。
挫折，無(wú)處不在，我們要戰(zhàn)勝挫折，努力奮斗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇19
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。
一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诳嚯y面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。
另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向苦難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到苦難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇20
窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書(shū)包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷。看了一會(huì)兒，視線移到窗外，被一株在對(duì)風(fēng)雨對(duì)抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個(gè)雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時(shí)的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。
我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無(wú)意間，我抬起頭，看到了一株正在和風(fēng)雨抗衡的小草。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來(lái)，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒(méi)有就此永遠(yuǎn)的彎下腰，而是堅(jiān)定了打敗風(fēng)雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。
滄海，桑田，海枯，石爛。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一絲陽(yáng)光照向小草。明亮的陽(yáng)光將我從沉思中拉回，我并沒(méi)有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴。現(xiàn)在的它，仿佛是一個(gè)得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅。
頓時(shí)，我的心豁然開(kāi)朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽(yáng)大步走去。
只要有堅(jiān)持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會(huì)成功。
此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰(zhàn)勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風(fēng)景！”
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇21
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯(cuò)，在水中我就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)快樂(lè)的玩耍、嬉戲 ，別提有多開(kāi)心了，可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺(jué)得有點(diǎn)累，一松氣，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師就在這時(shí)松開(kāi)了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子，我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒(méi)抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒(méi)來(lái)得極高興，自游泳的換氣又出了問(wèn)題，沒(méi)游一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候，抬頭過(guò)高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來(lái)就會(huì)十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長(zhǎng)。
就這樣我學(xué)會(huì)了游泳，越游越自如。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇22
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰(zhàn)勝它們，才能取得成功。
我們總是認(rèn)為大人們是輕松的，每天都不用寫(xiě)作業(yè)，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機(jī)。你們要知道，大人們也是像我們這個(gè)樣子一步一步地走過(guò)來(lái)的，要想想，當(dāng)年他們像我們這么大的時(shí)候，不僅要學(xué)習(xí)，還要干農(nóng)活，每天要走好幾里的路去上學(xué)，這比我們現(xiàn)在要苦的多，同學(xué)們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛(ài)的一位老師，大家都喜歡上他的課，因?yàn)樗恼n十分有趣，而且朱老師每天看起來(lái)也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經(jīng)歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個(gè)工人騎車(chē)在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個(gè)工人一起早早地來(lái)到了工廠，老板見(jiàn)了，十分高興，說(shuō)：‘真不錯(cuò)，我會(huì)給你們加工資的!’我們幾個(gè)聽(tīng)了之后，也很高興。可是到了領(lǐng)工資的那一天，老板卻一分也沒(méi)多給，我們?nèi)フ依习�，老板卻沒(méi)有說(shuō)給我們漲工資，沒(méi)辦法，那個(gè)時(shí)候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑Γ@也是沒(méi)有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現(xiàn)在過(guò)的是無(wú)比輕松。
每個(gè)人的成功都不是輕易得來(lái)的，誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦，失敗過(guò)呢?人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說(shuō)不定失敗都沒(méi)有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對(duì)我們的考驗(yàn)，只有戰(zhàn)勝它們，才能有所成就。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇23
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。 ——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，也許帶來(lái)的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過(guò)它！ 五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前3名與我無(wú)緣，我落到了第4名�；氐郊遥矣脺I水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！ 我不信我與前三名無(wú)緣，于是，我便沒(méi)日沒(méi)夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢？ 在六年級(jí)第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于，我成功了，六年級(jí)第一學(xué)習(xí)，我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。 不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然；不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄…… 熱愛(ài)生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)！ 戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂(lè)的滋味！
我體會(huì)到了，因?yàn)椋以?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇24
失敗乃成功之母，挫折與我們同行！
——題記
人生中，挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。
語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)：“一次不可能決定未來(lái)！”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想：每個(gè)人都是強(qiáng)者，只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约�，要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限，就足以證明你是“No。”！
我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了，而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落，也很傷心。原來(lái)我的成績(jī)一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次，不可能決定未來(lái)！這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。
我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹，因?yàn)榇煺凼敲總�(gè)人都必須經(jīng)歷的�；蛟S，它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀！
所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇25
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的挫折，然而，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。
那是陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車(chē)去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚(yú)的舅舅，他笑著問(wèn)我要不要去，我答應(yīng)了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚(yú)之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚(yú)的時(shí)候，我照貓畫(huà)虎，學(xué)著叔叔先放好魚(yú)餌，在舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚(yú)上鉤�？墒牵环昼姟瓋煞昼姟昼姟昼娺^(guò)去了，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說(shuō)：“別放棄，你會(huì)釣到魚(yú)的！”可是，他的安慰沒(méi)有起任何作用，我氣狠狠的把魚(yú)竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚(yú)竿，放到我手里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小家伙，這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折，要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗，你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，應(yīng)該堅(jiān)持不放棄�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話，我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō)：“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄。”另一個(gè)說(shuō)：“放棄吧�！弊罱K還是正方戰(zhàn)勝反方，我重新放好魚(yú)餌，拋出釣線。
雖然，后來(lái)我還是沒(méi)有釣到魚(yú)，但那次的挫折，讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理：每個(gè)人，都不能輕易被挫折打敗，都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折堅(jiān)持不放棄。
我不再害怕挫折小學(xué)作文 篇26
生活總是由悲歡離合，成敗得失，挫折，坎坷組成。有人感謝喜悅，有人感謝成功，有人感謝收獲。而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多。
小草，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)成長(zhǎng)；天空，經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)有彩虹；我們經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越勇敢。
記得三年級(jí)有一陣，我聽(tīng)?wèi)T別人的贊美，開(kāi)始覺(jué)得自己真的很厲害，開(kāi)始為好成績(jī)而沾沾自喜。當(dāng)我坐在電視機(jī)前看電視劇的時(shí)候，別人在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容；當(dāng)我想約朋友出去玩的時(shí)候。他們?cè)谏细鞣N培優(yōu)班，補(bǔ)習(xí)班；當(dāng)我抱著小狗進(jìn)入美夢(mèng)的時(shí)候，別人卻在預(yù)習(xí)明天老師要講的知識(shí)。慢慢地，我習(xí)慣了這種懶惰，每次作業(yè)做的又慢效率又低，上課頻繁走神，當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常一問(wèn)三不知，幾個(gè)月就這么過(guò)去了。
期末考試到了，我本著自信滿滿的心考試�？蓞s在試卷發(fā)下來(lái)后，大腦一片空白，好像什么都不記得一樣，結(jié)果可想而知，我考的很差。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己真的落后了，努力學(xué)習(xí)，閱讀比以前更多的書(shū)，學(xué)習(xí)比以前更豐富的內(nèi)容。終于，我的成績(jī)又出現(xiàn)在了前十名，而且比剛開(kāi)始考的更好。
‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，人生在世，大家都經(jīng)歷過(guò)挫折。挫折令我們灰心，挫折令我們失望，挫折甚至令我們崩潰，不過(guò)挫折同樣曾讓我們受到教訓(xùn)。在一次次的失敗中尋找真我，越挫越勇。
成長(zhǎng)的路上，不可能一帆風(fēng)順，前方出現(xiàn)挫折，是再正常不過(guò)的事，我們應(yīng)該感激挫折，為我們的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線。
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