挫折讓我如此美麗作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的挫折讓我如此美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折讓我如此美麗作文1
挫折，使我如此美麗
風(fēng)輕輕，從我的發(fā)梢滑過(guò)，挽著長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng)，這是一個(gè)動(dòng)人的身影，在無(wú)數(shù)陡峭的山與山之間，顯得如此清晰，如此美麗……
——題記
我又要面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn)了，從上海的學(xué)校，到靜海的學(xué)校。告別那個(gè)我生活了不到一個(gè)月的小房間，告別那個(gè)使我留戀的繁華的大上海，此刻的我，欲哭無(wú)淚。難過(guò)嗎？真的很難過(guò)。想哭嗎？真的沒(méi)有淚水可流……書上說(shuō)，一個(gè)人成熟與長(zhǎng)大的表現(xiàn)，就是能夠控制自己的感情，遇到問(wèn)題可以冷靜思考。那么“欲哭無(wú)淚”是不是說(shuō)我長(zhǎng)大了？
長(zhǎng)大了，我是怎樣長(zhǎng)大的？女大十八變，越變?cè)狡�，那又是什么樣的力量，使我，一個(gè)少女，像春chan一樣，在繭中蛻變呢？冥冥中，一個(gè)聲音告訴我：“挫折，一次又一次的挫折，讓每個(gè)人成長(zhǎng)，讓每個(gè)人努力，讓每個(gè)人從不成熟到成熟，讓每個(gè)人蛻變到發(fā)自內(nèi)心的美麗。”挫折，是一個(gè)全新的方向，指引著我們前進(jìn)。挫折在繼續(xù)，他以他的思想告訴我并不是只有一帆風(fēng)順才是人生的唯一道路。
在下一個(gè)路口，我停留了，迷惘的小孩，不知道該怎樣追尋夢(mèng)想。挫折，它有著父親一樣的口吻，用嚴(yán)肅，嚴(yán)厲，嚴(yán)格的語(yǔ)言，告訴我：左轉(zhuǎn)，向前走，在千里之外，就能擁抱成功。在尋夢(mèng)的途中，我笑了，含笑的我是多么的美麗，我為自己的堅(jiān)強(qiáng)而笑，為自己的成長(zhǎng)而笑，為自己的美麗而笑。許久，回頭，那個(gè)停留的路口，已經(jīng)漸漸淡出了我的視線，只看到一束微紅的燈光，時(shí)下一個(gè)停留的小孩吧……紅燈一定會(huì)變成綠燈，用不了多久，挫折也會(huì)讓他變得和我一樣美麗。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，小草發(fā)芽的時(shí)光，鮮花綻放的過(guò)程里，是挫折讓我變得如此美麗。
輕輕，從發(fā)梢滑過(guò)，挽著長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng)，這是一個(gè)動(dòng)人的身影，在無(wú)數(shù)陡峭的山與山之間，顯得如此清晰，如此美麗……
挫折讓我如此美麗作文2
挫折是飛雪，是雷雨。挫折的人生不一般，不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景挫折讓我如此美麗。
我的挫折
我的挫折期末考試的腳步，輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天拖著沉重的身體來(lái)學(xué)校，完成最后的沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過(guò)程，我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí)，但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景，我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的閃光點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。
他們的挫折
汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘，也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見證。殘忍的地震過(guò)后，一些學(xué)生沒(méi)有被困難嚇倒，而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水，到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容，值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽。挫折讓我如此美麗。
偉人的.挫折
張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺(jué)，生活不能自理。他沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程，后來(lái)又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛(ài)生活積極向上，頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗，見證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂(lè)，激揚(yáng)動(dòng)聽。挫折讓他如此美麗，也讓我如此美麗。
生活充滿了挫折，而挫折沒(méi)后孕育著一首首酸甜苦辣的歌，生命的步履可以艱難，但不可以空白，要讓生命綻放光芒，點(diǎn)綴人生的風(fēng)景，坎坷是挫折的象征，是苦難人生的詮釋，更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練，把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨難才能煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
挫折讓我如此美麗作文3
夜深了，走在小道上，仰望美麗的天空，我不禁想起了面對(duì)困難中的自己。雨淅淅瀝瀝地碰撞著窗子，好像在唱一首生命的贊歌，昏暗中的卵石，黯淡爭(zhēng)艷的海棠，自成如畫風(fēng)景。
“它們不曾有過(guò)磨難嗎？”我不禁反問(wèn)自己。那么面對(duì)磨難，我能像它們一樣綻放自己終究飛翔的精魂嗎？我陷入了沉思……
蒼穹像被黑色浸過(guò)一樣，烏黑發(fā)亮。我孑孓獨(dú)行在小路上，大媽們歡快的歌聲不能使我快樂(lè)，小孩們天真的微笑不能使我振作。耳邊回響的是父親的訓(xùn)話聲，眼前浮現(xiàn)的是一張張自以為是的笑臉。書包里還藏著一張低分的試卷，我該如何面對(duì)挫折？索性收起傘，任雨漫上心頭。
突然，一團(tuán)火苗傲然出現(xiàn)在遠(yuǎn)處灰黑斑駁的假山上。定睛，走近，原來(lái)是一簇簇夏花，它們開得如此熱烈，那夏之火紅就足以讓我駐足。倏忽，風(fēng)，萬(wàn)惡的風(fēng)；雨，萬(wàn)惡的雨，都猛然向那夏花沖去，但卻分明聽那花兒說(shuō)：“風(fēng)不知道，雨不知道，花瓣是我的衣裳，花蕊才是我的眼睛，你們能讓我衣裳殘破，又怎能讓我眼睛凝淚？”
我被這火般的夏花震撼了。風(fēng)雨污穢不了它神圣的華裳，命運(yùn)的囚籠也終鎖不住它注定綻放的靈魂。是��！我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們?yōu)樯鹞枞杠S，即使遍體鱗傷，也要勇往直前。
挫折啊！你也不過(guò)是如此，學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣磺�；學(xué)習(xí)不會(huì)因?yàn)槟愣龅瓱o(wú)光。誓要逐夢(mèng)，不負(fù)芳華年少時(shí)。
我要振作，我對(duì)自己說(shuō)，去面對(duì)它，去打敗它，要有信心去戰(zhàn)勝一切！我不能像剛才一樣低著頭，怯怯地走，我要像夏花一樣戰(zhàn)勝挫折，不！我要使挫折屈服于我。一步，兩步，三步……我堅(jiān)定而自信地走在小路上，去迎接生命中的一切。
挫折，你使我如此美麗。你讓我明白，也許我沒(méi)有像牡丹一樣華麗濃艷，也許沒(méi)有像壽菊一樣優(yōu)雅端莊，亦沒(méi)有像那曇花一樣剎那永恒！但我就是我。那個(gè)和我一起走過(guò)小路，和我一起聞過(guò)花香的挫折，是你讓我成為自己，讓我如此美麗。
挫折讓我如此美麗作文4
我很喜歡日本作家村上春樹說(shuō)的這樣一句話“若什么都不舍棄，便什么都不能獲取�？傊畾q月漫長(zhǎng)，然而值得等待�！笔前。钪幸嗍侨绱�，挫折，使我們舍；成功，使我們得。所以，是挫折，鑄就了我光鮮亮麗的生活。
五年級(jí)時(shí)，臨近期末考試。但上天卻像是和我開了個(gè)玩笑，于是，我的右手，骨折了。受傷當(dāng)天，我靜靜地坐在病床上，望著慘白的天花板。
疼，刺骨地疼
但比起肉體上的，更疼的，便是我的心。當(dāng)時(shí)我再想聽母親的開導(dǎo)，只記得慘白的一切。閉上眼，我躺在床上，緊緊地咬著牙。眼淚跨過(guò)鼻梁，繞過(guò)那半邊臉，落在了床單上。那時(shí)我才知道，原來(lái)痛苦到了極點(diǎn)，是悄無(wú)聲息的。
兩天后，我回到家�！肮φn還得繼續(xù)做�！蔽移届o地望著母親，平靜地說(shuō)。母親明白我的上進(jìn)心，但面對(duì)用左手擔(dān)負(fù)起一切這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，她多少還是有點(diǎn)遲疑。“那行吧……你試著寫�！蔽一氐椒块g，翻開了語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。往日那娟秀的字體像是可以在書上似的。我用左手拿起筆，在紙上費(fèi)了半天勁寫出了一個(gè)歪歪扭扭的“張。
“真難看��！”我自己嘀咕著。心中著實(shí)不爽，把筆往桌上一扔，干脆不寫了，但很快，我又恢復(fù)了理智，拿起筆，一筆一劃的寫起字來(lái)。這字雖丑，但還算工整，于是，我把這兩天所落下的功課都一點(diǎn)一點(diǎn)追了回來(lái)。
在家里，我絲毫不比別人差，復(fù)習(xí)做題樣樣不落。后來(lái)，我去學(xué)校上課，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，反而比別人，比往日還要加倍努力。筆記，用左手記；作業(yè)，用左手寫，但也從未覺(jué)得有什么不妥。
終于，迎來(lái)了期末考試。我用心審題，反復(fù)檢查，用左手答題。雖稱不上是“胸有成竹”但也算“得心應(yīng)手”
分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我取得了全班第二的驕人成績(jī)，心中五味雜陳。沒(méi)錯(cuò)，是挫折教會(huì)我笑對(duì)一切；是挫折教會(huì)我永不言�。皇谴煺劢虝�(huì)我鍥而不舍！因此，我感謝挫折。是挫折，讓我如此美麗！
挫折讓我如此美麗作文5
挫折是巨石，在我的成長(zhǎng)路上，穩(wěn)穩(wěn)地橫臥著，移不走，躲不開。我必須一步一步地邁過(guò)去，才能到達(dá)成功的彼岸。但，有時(shí)邁過(guò)挫折的我也會(huì)發(fā)現(xiàn)：挫折也會(huì)讓我如此美麗。
那是一個(gè)上午，冬日里的一個(gè)“燕山雪花大如席”的上午�；颐擅傻奶炜障�，我收到一個(gè)壞消息。它像一粒石子，落在平靜的湖面上，便激起了無(wú)窮無(wú)盡的漣漪。我的內(nèi)心翻江倒海，像是要爆炸一樣。
我滿懷信心報(bào)名參加的征文比賽落榜了。
“怎么會(huì)這樣？”我不知道發(fā)生了什么，只感覺(jué)頭昏腦脹，“我連一個(gè)名次都沒(méi)有排上嗎？”我依舊不相信這個(gè)事實(shí)。的確不能信啊！從選材到起稿，再到聽取老師和長(zhǎng)輩的意見進(jìn)行一次又一次，一輪又一輪的修改，我為了這篇文章付出的心血，幾乎是半個(gè)月來(lái)的全部！我想大哭，想用我的此時(shí)的心情破壞一切，想……
突然，一抹枯殘的綠在不經(jīng)意間跳入了我的視野。我定睛細(xì)看，原來(lái)是一株半人高的野草，頓一下頓一下的搖晃著自己瘦弱的身軀，正與大雪搏斗。只見它像一把無(wú)比堅(jiān)韌的利劍，刺破這層雪幕，仿佛要直沖云霄！雖然不知它還能堅(jiān)持多久，但我的內(nèi)心早已被這一幕牢牢的抓住了，深深的震撼了！
我突然感到自己的心是無(wú)力的，連一株野草的堅(jiān)強(qiáng)勁兒都沒(méi)有。“這么一點(diǎn)挫折都挺不住，你將來(lái)還能干什么？”我的內(nèi)心深處，一個(gè)深沉而又嚴(yán)肅的聲音對(duì)我說(shuō)，“挫折是在幫助你變得更堅(jiān)強(qiáng)，更美麗，而你卻把挫折當(dāng)成了絆腳石，站起來(lái)，向前進(jìn)！”
我明白了，原來(lái)內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)不是蜜罐溫床造就的，而是挫折和逆境給予的。正是挫折讓我成為一個(gè)頑強(qiáng)的人，一個(gè)智慧的人，一個(gè)成功的人�。�
感謝挫折，成長(zhǎng)路上的巨石，正是它才成就了我的內(nèi)心，才讓我變得如此美麗。
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