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      戰(zhàn)勝挫折作文

      時(shí)間:2021-07-10 14:44:25 挫折 我要投稿

      戰(zhàn)勝挫折作文集錦15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      戰(zhàn)勝挫折作文集錦15篇

      戰(zhàn)勝挫折作文1

        8月25日,我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到了銀座,我們簽完到站好隊(duì),看著眾人投來(lái)的好奇的目光,別提有多自豪了。

        在進(jìn)入銀座之前,我們分成好幾個(gè)小組,一組跟一個(gè)營(yíng)業(yè)員,進(jìn)入不同的區(qū)域,賣(mài)不同的東西。我負(fù)責(zé)賣(mài)鹽、咸菜和味精等調(diào)料。

        剛開(kāi)始,就來(lái)了一位阿姨,我還沒(méi)說(shuō)話,她就抓了四包鹽裝進(jìn)了小車(chē)?yán),然后回頭看了我一眼,說(shuō)了一聲:“這孩子找不著媽啦?”差點(diǎn)把我旁邊一個(gè)同學(xué)笑噴了。還不錯(cuò),一營(yíng)業(yè)就賣(mài)出去四包,挺吉利,我心里這么想了想,就去收拾貨架了。

        正收拾著,來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶來(lái)了問(wèn)我:“這么小就來(lái)當(dāng)營(yíng)業(yè)員了?”我說(shuō):“老奶奶,我們是小記者,來(lái)體驗(yàn)生活的!彪S后,我又對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您可以試試這包咸菜,清涼爽口,而且挺適合老年人吃,現(xiàn)在搞活動(dòng),原價(jià)三塊二,現(xiàn)在只賣(mài)兩塊!崩夏棠搪(tīng)了,夸我服務(wù)態(tài)度好,小嘴挺伶俐,就買(mǎi)了兩包。

        才過(guò)了一會(huì)兒,我的腳就站酸了,兩只手一直在擺貨架,都快抬不起來(lái)了,嘴一直在向顧客說(shuō)話,口干舌燥的。可是我又想起了營(yíng)業(yè)員阿姨們,她們每天都干這樣的活,還要站八個(gè)小時(shí),多累啊!所以,我這點(diǎn)累不算什么,這么想著,我便撐了下來(lái)。

        到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我都快走不動(dòng)路了。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦,也讓我學(xué)會(huì)了:在成長(zhǎng)過(guò)程中一定會(huì)有困難和挫折,但我們要戰(zhàn)勝它,只有戰(zhàn)勝它,我們才會(huì)成功。

      戰(zhàn)勝挫折作文2

        每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但夢(mèng)想需要戰(zhàn)勝挫折,需要有健康的身體。用時(shí)間努力拉近你與夢(mèng)想之間的距離。要勇敢大膽的去追夢(mèng),去嘗試。

        沒(méi)有人一出生就可以不努力而獲得成功。成功是自己的努力,自己的本事。獲得成功的那一刻你比任何人高興,但這個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程一輩子都會(huì)深深的刻在你的心里。但追夢(mèng)不是你今天做了,明天不做了,就可以成功的。正如美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗也是我所需要的,他和成功一樣有價(jià)值只有在我知道一切做不好的方法以后,我拆能知道做好一件工作的方法是什么?赡芾щy在我們的生活中是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師。但只有在苦難中才能認(rèn)識(shí)自我。當(dāng)我們覺(jué)得最困難的時(shí)候,就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。我們也只有體驗(yàn)過(guò)痛苦、艱難,才能體會(huì)到生的快樂(lè)!

        讓我們放飛夢(mèng)想,戰(zhàn)勝挫折,勇敢大膽的去追夢(mèng)吧!我們也要銘記:如果人生的路途中沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢。完成自己的夢(mèng)想,是對(duì)自己最大的肯定,是你這一生最大的收獲,最大的成就。

        這才是人活著的價(jià)值。

      戰(zhàn)勝挫折作文3

        在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒(méi)有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說(shuō)。

        這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。

        現(xiàn) 在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì) 生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人。一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

        在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。

        最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。

      戰(zhàn)勝挫折作文4

        人的一生,一定不會(huì)一帆風(fēng)順。多多少少總要經(jīng)歷些困難和挫折,但我們要勇往直前,要敢于嘗試,要勇于接受失敗。否則,你會(huì)功虧一簣,你會(huì)離成功的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

        記得有次學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)比賽,我躍躍欲試,十分激動(dòng)。我去找郭老師讓她教我寫(xiě)作字,一開(kāi)始,我極其認(rèn)真,不厭其煩地寫(xiě)了一遍又一遍,可還是有的字大有的字小,還歪歪扭扭,特別難看,咋看咋不舒服。我越練越?jīng)]勁,最后索性不干了。

        媽媽知道了,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“孩子,做什么事情都有一個(gè)過(guò)程,你不練習(xí),成功就能自己跑來(lái)嗎?俗話說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,你記住,只要付出了就一定有收獲!”

        同學(xué)們也鼓勵(lì)我說(shuō):“宋子卿你字寫(xiě)的那么好看,怎能放棄呢?你要加油啊,我們大家都看好你!”同學(xué)們用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我感到了羞愧,心想:我怎么這么沒(méi)信心呢?”

        周末,我去書(shū)法班上課時(shí),郭老師也鼓勵(lì)我:“字寫(xiě)得不好看,是你沒(méi)有掌握字形結(jié)構(gòu),再練習(xí)時(shí)要觀察仔細(xì),把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)到位,字就好看了!

        看著老師殷切的目光,再想想媽媽和同學(xué)們的鼓勵(lì),我下定決心要把字練好。從那天起,我每天寫(xiě)完作業(yè)就認(rèn)真觀察,用心練字。我傷心過(guò),失望過(guò),悔恨過(guò),這些情感交織在一起,組成了我辛苦寫(xiě)成的書(shū)法作品。功夫不負(fù)有心人,我的作品獲得了二等獎(jiǎng)。那一刻,我非常開(kāi)心,這也驗(yàn)證了媽媽說(shuō)的有付出才有收獲。

        每一次失敗都是成熟,每一次成功都是跨越。確實(shí),你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,哪里來(lái)的成功呢?俗話說(shuō)的好“一分耕耘,一份收獲,”只有付出了汗水才有收獲,成功不是你說(shuō)有就有,輕輕松松得到的,所以,我們一定要努力,奔向不遠(yuǎn)的成功。

      戰(zhàn)勝挫折作文5

        許多小孩子都喜歡游泳,我游得還很不錯(cuò),在水中我就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)快樂(lè)的玩耍、嬉戲 ,別提有多開(kāi)心了,可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……

        那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺(jué)得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師就在這時(shí)松開(kāi)了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的.手一滑,沒(méi)抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。

        還沒(méi)來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問(wèn)題,沒(méi)游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過(guò)高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(zhǎng)。

        就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。

        一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!

      戰(zhàn)勝挫折作文6

        人生就像一次冒險(xiǎn),搏的便是一輩子。然而,一路中,并不會(huì)一帆風(fēng)順,隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。面對(duì)許許多多的挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng)方能戰(zhàn)勝它。

        挫折,可以使我們失去斗志,失去信心而變得消極悲觀,從此一蹶不振。但是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),便能使我們重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝挫折,使自己過(guò)得富有激情。

        縱觀古今,從偉人到百姓,都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。

        越王勾踐,一度被吳王夫差踩在腳下。面對(duì)亡國(guó)之恥,他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國(guó)之志。作文最終,他依靠堅(jiān)強(qiáng)打敗了夫差。一個(gè)君王通過(guò)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國(guó),正因?yàn)橛辛诉@種高尚的品質(zhì),才得以撐起天下,才能為國(guó)為民謀福。

        前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,他本放棄了生的念頭,卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),開(kāi)始了新的斗爭(zhēng)——投入于文學(xué)創(chuàng)作中,寫(xiě)成了激勵(lì)一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng),要振作,要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

        在四川汶川特大地震中,一個(gè)17歲的女孩馬小鳳在廢墟中沒(méi)有慌亂,冷靜地采取自救措施,并不斷提醒周?chē)耐瑢W(xué),要相互鼓勵(lì),要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能睡著。經(jīng)過(guò)近75個(gè)小時(shí)的等待,他們獲救了。在突發(fā)的災(zāi)難面前,他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有被挫折所壓倒,而靠著那股頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵酒焚|(zhì),為他們贏得了最后的希望和光明的未來(lái)。

        一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,正是向我們預(yù)示著堅(jiān)強(qiáng)的可貴。如果說(shuō)挫折是一撥迷霧,那么堅(jiān)強(qiáng)便是閃耀的太陽(yáng);如果說(shuō)挫折是渾濁的塵埃,那么堅(jiān)強(qiáng)便是蕩滌心靈的清泉;如果說(shuō)挫折是熊熊烈火,那么堅(jiān)強(qiáng)便是重生的鳳凰!

      戰(zhàn)勝挫折作文7

        寬容是一種美德,寬容是黎明初升的太陽(yáng),寬容是干旱中的一滴甘露,寬容是夜晚空中的星星。原先我不懂得寬容,很自私,但就在那一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

        元旦那一天,爸爸說(shuō):“今天表弟要來(lái)我們家玩!卑?表弟要來(lái)我們家玩,我一聽(tīng)見(jiàn)“表弟”兩個(gè)字,我心里就不停地打哆嗦,因?yàn)楸淼苁俏壹掖竺ΧΦ摹疤詺獍。我的芭比娃娃的頭是被他扭下來(lái)的;我的玩具熊的腿是被他拔下來(lái)的。我正想著,表弟來(lái)了,表弟一進(jìn)門(mén),就拿著他新買(mǎi)的小汽車(chē),說(shuō):“姐姐,我們一起玩吧!”我也喜歡玩小汽車(chē),于是就說(shuō):“好呀!”玩的過(guò)程中,我不小心把他的小汽車(chē)弄壞了,我以為他會(huì)大哭一場(chǎng),還會(huì)向爸爸媽媽告狀,誰(shuí)知,表弟卻笑著說(shuō):“姐姐,沒(méi)關(guān)系的,壞了可以修的。”我想:表弟比我小,但他卻會(huì)寬容,我一定要向他學(xué)習(xí)。后來(lái),表弟把玻璃弄壞了,我沒(méi)有罵他;表弟把水盆弄翻了,我也沒(méi)有責(zé)備他。也許,這就是寬容。

        寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你,只要你學(xué)會(huì)了寬容,你獲得的是友誼,是他人的微笑。總而言之,寬容,是每一個(gè)人都應(yīng)有的一種美德。

        我因?qū)捜荻利,世界因(qū)捜荻篮谩?/p>

      戰(zhàn)勝挫折作文8

        從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:

        在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。

        另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

        然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

        這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

        法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

        朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

      戰(zhàn)勝挫折作文9

        人生就像一趟旅行,有許許多多的風(fēng)景等你,人生就像一座登山,有許許多多的挫折等你。人生就像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要勇往直前,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。

        暑假的一天,父母帶著我和弟弟去登山,我和弟弟決定比個(gè)登山賽,爸爸帶上紅旗,沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群。我和弟弟全副武裝等待發(fā)令。

        “嘣”的一聲,媽媽發(fā)令了。弟弟反應(yīng)比我還快,一溜煙就進(jìn)了樹(shù)林,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也火速前行,一下子我的手指被荊棘據(jù)破了,鮮血像水一樣的流,心如刀割,一不小心我倒在了巖石上。剛鼓足了勁準(zhǔn)備上去,可誰(shuí)知巖石突然碎了我像一個(gè)滾筒似的向下滾,遍體鱗傷,幸好被恒生樹(shù)枝擋住。我很想放棄,很想后退,我嘆了一口氣,看著這生長(zhǎng)的青松個(gè)個(gè)挺直腰板,任憑風(fēng)吹還是雨打,始終不彎腰。不經(jīng)歷水深火熱的磨練,怎能造就一把寶劍,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);不留下鮮紅之血的手指,怎能彈出世間絕曲?告訴我要堅(jiān)持;我打消了那個(gè)念頭,我不能后退,我要戰(zhàn)勝挫折,我要前進(jìn),咬緊牙關(guān),忍受劇痛,一股作氣,沖上山頂,插上紅旗。隨后,弟弟也上來(lái)了。

        我站在紅旗下,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,大聲喊道:“我贏了,我贏了!”這聲音,久久回蕩在上空……

        登山路,是蜿蜒的路,是荊棘的路,是坎坷的路,更是人生的路,更是成長(zhǎng)的路,更是前行的路。我們需要勇往直前。的確,戰(zhàn)勝挫折讓我前行。

      戰(zhàn)勝挫折作文10

        期末考試結(jié)束了,短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單,聽(tīng)老師說(shuō),這次數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,全班平均分才80分。當(dāng)念到我同桌的分的時(shí)侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會(huì)我也是這個(gè)分?jǐn)?shù)吧。當(dāng)念到我的時(shí)候,我的心才放下來(lái),85分。

        可是,盡管考了85分,還是難逃放假補(bǔ)習(xí)的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說(shuō)不去,老爸還是給我報(bào)了名,而且還把我的假期排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,只有中午吃飯的時(shí)侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來(lái)補(bǔ)習(xí)也很有趣,教我們的數(shù)學(xué)老師很搞笑,他總是笑著帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)。在他的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)想到的是在平常的小測(cè)驗(yàn)我都考的很好。而在一次數(shù)學(xué)竟賽上我卻考砸了。

        我垂頭喪氣地回到家,媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我紅著臉說(shuō):“靠砸了。”媽媽并沒(méi)有生氣,反而柔和地說(shuō):“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯(cuò)誤,從而提高你的成績(jī)!甭(tīng)了媽媽這番話后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該冷靜下來(lái),仔細(xì)尋找自己的錯(cuò)誤,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,原來(lái)是計(jì)算不認(rèn)真而引起的。找到了自己的錯(cuò)誤,我開(kāi)始努力的改正自己的錯(cuò)誤。

        終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在另一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽上獲得了一等獎(jiǎng)。挫折不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過(guò)去。戰(zhàn)勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會(huì)在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵(lì)我更進(jìn)一步。

      戰(zhàn)勝挫折作文11

        成功是山頂,只有一條崎嶇的小路能到達(dá),小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。

        我站在路口,癡看著一個(gè)個(gè)同齡人騎著自行車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)。看著他們像是鳥(niǎo)兒飛翔的美麗姿態(tài),眼里滿(mǎn)是羨慕。一次又一次的猶豫不決,我終于下定決心——要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

        說(shuō)學(xué)就學(xué),我推出我從未騎過(guò)的自行車(chē),擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵,在小院里自學(xué)。我坐上自行車(chē),雙手扶住把手,心里按捺不住的激動(dòng)和緊張。回憶印象里伙伴的動(dòng)作,一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳,想快速向前,“砰”一聲,自行車(chē)和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起,扶起車(chē)子。

        我才不會(huì)那么容易認(rèn)輸。咬緊牙繼續(xù)聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中,我學(xué)會(huì)了第一步。雖然腿上烏青,但能騎上好幾米遠(yuǎn)的喜悅?cè)在s走了疼痛。

        我吹著口哨將車(chē)子拉到小路上,雖談不上人跡罕至,但是這里很少有車(chē)子經(jīng)過(guò)。

        我輕松地上車(chē)。出乎意料的是,我居然被摔了下來(lái)。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我,我又上了車(chē)。我緊張的控制著車(chē)子,任憑它搖搖擺擺。哦天哪,我忘了剎車(chē),眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來(lái),我呆呆地哭了。學(xué)自行車(chē)真難啊,我想。這時(shí),朋友恰巧經(jīng)過(guò)這里,她目睹了剛才的場(chǎng)景,他拍了拍我的肩!凹佑团丁,她的笑容,燦爛得像太陽(yáng)。

        我又開(kāi)始努力練習(xí),日復(fù)一日,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),戰(zhàn)勝了一路的挫折。

        當(dāng)我騎著自行車(chē)從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話!俺晒Φ幕▋,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知它當(dāng)初的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨!”遇到挫折,我們應(yīng)勇敢地戰(zhàn)勝它!

      戰(zhàn)勝挫折作文12

        不要學(xué)躲避大海的企鵝,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)平靜;不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀,因?yàn)殚L(zhǎng)空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬(wàn)里。 ——題記

        挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn),我曾?zhàn)勝過(guò)它! 五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名;氐郊,我用淚水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧! 我不信我與前三名無(wú)緣,于是,我便沒(méi)日沒(méi)夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢? 在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書(shū)中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。 不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄…… 熱愛(ài)生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)! 戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂(lè)的滋味!

        我體會(huì)到了,因?yàn)椋以?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它!

      戰(zhàn)勝挫折作文13

        人的一生需要挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路,有的寬大無(wú)比,有的狹小無(wú)比。我們要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,即使你已經(jīng)被消滅。”

        我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上,看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球,而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺(jué)真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話,我們必須戰(zhàn)勝自己。

        于是,我們又開(kāi)始訓(xùn)練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場(chǎng)的燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。

        再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著,痛苦著,沒(méi)有力量再次站起來(lái)。

        海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。

        這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。

        是的,人生就像海明威所說(shuō)的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?

      戰(zhàn)勝挫折作文14

        我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會(huì)有些磕磕絆絆。但童年的路總是快樂(lè)和幸福的。 記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起,演講比賽開(kāi)始,我的心一下子提到了嗓子眼,怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭?磥(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然,我先來(lái)!一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái),打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是劉晨夕同學(xué),只見(jiàn)他大大方方地走上講臺(tái),開(kāi)始演講,顯然,他是又備而來(lái)的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時(shí),同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái),掌聲不斷地響起&& 我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,唰地站了起來(lái),走向講臺(tái)。剛開(kāi)始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的申請(qǐng),見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容,我更加自信了。我突然覺(jué)得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒! 演講比賽結(jié)束了,我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng),但我都格外高興,因?yàn),我?zhàn)勝了自己! 是!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎&&它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!河北唐山豐南區(qū)堿城小學(xué)六年級(jí):孫仕杰

      戰(zhàn)勝挫折作文15

        挫折,是人生中不可或缺的一堂課,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生活中的挫折,然而,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄。

        那是陽(yáng)光明媚的早晨,我騎著自行車(chē)去姥姥家,到了姥姥家后,正好碰到了要去湖邊釣魚(yú)的舅舅,他笑著問(wèn)我要不要去,我答應(yīng)了,于是,我跟著他一起去湖邊。

        在釣魚(yú)之前,他先給我做了一次示范,我心不在焉地看著,到了釣魚(yú)的時(shí)候,我照貓畫(huà)虎,學(xué)著叔叔先放好魚(yú)餌,在舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去,然后靜靜地等魚(yú)上鉤?墒,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,而舅舅都已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了,我有些想要放棄了,舅舅好像看出我的想法,于是,他安慰我,說(shuō):“別放棄,你會(huì)釣到魚(yú)的!”可是,他的安慰沒(méi)有起任何作用,我氣狠狠的把魚(yú)竿丟到地上,大喊著不釣了。

        舅舅撿起魚(yú)竿,放到我手里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小家伙,這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折,要是這么一個(gè)小小的挫折都能將你打敗,你將來(lái)遇到比這更大的挫折怎么辦呢?所以,你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!甭(tīng)了他說(shuō)的話,我的腦海中仿佛有兩個(gè)正反方在說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“你應(yīng)該堅(jiān)持不放棄!绷硪粋(gè)說(shuō):“放棄吧。”最終還是正方戰(zhàn)勝反方,我重新放好魚(yú)餌,拋出釣線。

        雖然,后來(lái)我還是沒(méi)有釣到魚(yú),但那次的挫折,讓我懂得了一個(gè)終生受益的道理:每個(gè)人,都不能輕易被挫折打敗,都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折堅(jiān)持不放棄。

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