關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文,歡迎大家分享。
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文1
當(dāng)你接受暴風(fēng)雨的襲擊,仍在風(fēng)雨中前行;當(dāng)你一次次跌倒,仍一次次站起;當(dāng)你受到別人的冷嘲熱諷。仍沒(méi)有心灰意冷。你終于迎來(lái)了勝利的曙光,你在光明中前行,慶幸勝利的喜悅。
當(dāng)你因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ裢源,那么你就?huì)從希望的頂峰跌入絕望的深淵。當(dāng)你正在去往成功的路上,因?yàn)橐欢浠ㄍA籼茫@是絕望的死神再次降臨,別人的冷嘲熱諷也如期到來(lái)。你會(huì)覺(jué)得挫折是人生成功路上的攔路虎、是吞噬希望的毒蛇。
有人說(shuō)挫折是甜的,從失敗中吸取教訓(xùn)從而走向成功。
有人說(shuō)挫折是苦的,從失敗的迷霧中找不到成功的光點(diǎn)。
園藝家說(shuō)人生就如加法,在你的花園里加上柔軟的枝條、鮮嫩的小草,即使枝條不柔軟、小草不鮮嫩,但你的花園里沒(méi)有它們,你的花園里就不再美麗了。這加上去的就是挫折。
雕塑家說(shuō)人生就如減法,就像雕塑,只有減去多余的部分,美麗的雕塑才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,這減去的就是挫折。
而我覺(jué)得人生既有加法又有減法,這樣的人生才精彩,才值得回味。
貝多芬,雙耳失聰,然而并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,反而更加熱愛(ài)音樂(lè),就這樣《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》相繼誕生。而貝多芬也成為了人人矚目的英雄。
海倫.凱勒,雙目失明,又聾又啞,仍笑對(duì)命運(yùn),不屈服于挫折,最后成為社會(huì)上著名的活動(dòng)家。史鐵生,在人生最美好的年華失去了自己的雙腿,依然接受挫折的洗禮,最后成為了當(dāng)代有名的作家。
只有這樣,笑對(duì)挫折,接受挫折的洗禮,只有敢于抓住命運(yùn)咽喉的人,才會(huì)成為頂天立地、笑傲蒼穹的人。
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文2
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路,”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文3
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競(jìng)賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個(gè)參賽名額。
剛開(kāi)始,我就感覺(jué)不妙,李老師說(shuō)知識(shí)面廣、記憶力極好、語(yǔ)數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室。他的目光絕對(duì)是公平的,并不因?yàn)閷?duì)誰(shuí)印象好,就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的目光向我這邊移來(lái),我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫(huà)著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒(méi)有辦法,只好任它憑著性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái),一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái),從底下蹦到喉管,再?gòu)暮砉鼙牡降紫,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。
我覺(jué)得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)!
我相當(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺(jué)得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在,什么事都沒(méi)了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話(huà):“人生難免會(huì)有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩(wěn)重,只要再爬起來(lái),堅(jiān)持到底就是勝利!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文4
一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山,開(kāi)始一個(gè)盡的打跌,每一次打跌后,他都仔細(xì)地看一下打跌的地方,并嘗試著怎樣走才能不打跌,一次、兩次、三次……漸漸的,他打跌的次數(shù)愈來(lái)愈少,最后,成功的登上了頂峰。這難到不是正確對(duì)待挫折所得到的結(jié)果嗎?
爬山是這樣,人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折,你的生活就少了些什么。開(kāi)始,每當(dāng)我碰到挫折,就很煩惱、痛苦、傷心,認(rèn)為老天爺很不公平,F(xiàn)在想一想,當(dāng)時(shí)的想法多么愚昧,因?yàn)榇煺,我變了許多,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)失敗、學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝自我……
仔細(xì)回想一下自己所遭遇的挫折,再看看現(xiàn)在的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的許多都是從挫折中得來(lái)的,因?yàn)榇煺,自己的人生的道路才?huì)豐富,感悟挫折,挫折是美的,因?yàn)橛辛舜煺,我們的人生才?huì)豐富!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文5
傷心嘆息!挫折的序曲和往常不一樣,每次我從表哥家回來(lái)時(shí),總是樂(lè)顛顛的,捧著表哥送我的薯片,巧克力,盜墓筆記寫(xiě)真本,豬豬俠機(jī)器人心里喜滋滋的,一暑假就去了表哥家40趟?墒墙裉,我破天荒地早早回到家,一臉憂(yōu)郁,身上什么也沒(méi)有拿。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的悶悶不樂(lè),想我詢(xún)問(wèn)病情。經(jīng)過(guò)媽媽再三追問(wèn),我才將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)出來(lái):今天,我突然向博學(xué)多才的表哥發(fā)起挑戰(zhàn):組字大賽。規(guī)則是讓姐姐寫(xiě)常見(jiàn)的偏旁,然后我和表哥在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)得多,誰(shuí)就獲勝。我驕傲的想:我可是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的,今天一定要把哥哥打倒!可是,最后的火字旁把我難住了,我以7:10的成績(jī)輸?shù)脻⒉怀绍姟N易载?fù)地想:我怎么可能會(huì)輸媽媽聽(tīng)完我的悲慘事件后,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):人,就要在逆境中成長(zhǎng)。一株小草,別看他平淡無(wú)奇,事實(shí)上它的種子沖破泥土?xí)r,要承受自身體重的十幾倍,你想,它是多么的頑強(qiáng)!盡管它是一株小草,但百草成林、萬(wàn)林成森,他們依然是裝點(diǎn)世界的功臣!
重振旗鼓!絕不會(huì)退縮聽(tīng)完媽媽的一席話(huà),深有感觸,我深思了一會(huì),下定決心,絕不能放棄!雖然我倍受打擊,但我嘗試并努力著,我要打敗哥哥證明自己!終于勝利!受挫的輝煌這一天我又向表哥宣戰(zhàn),表哥不削的瞟了我一眼:還來(lái)!不怕輸嗎?不怕!我堅(jiān)定的說(shuō)。這次,我吸取上次的教訓(xùn),在比賽中發(fā)揮自如,頓時(shí),表哥緊張起來(lái),最后,我以14:12的好成績(jī)勝過(guò)表哥,心里想:我做到了!
尾聲在以后的生活中,我更不能被挫折打倒!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文6
曾聽(tīng)蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“無(wú)畏的去向挫折 招手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我!”是呀!人生的挫折也許會(huì)帶來(lái)一時(shí)的痛苦,但烏云過(guò)后,總會(huì)撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此,人生需要挫折,擁有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!
記得兒時(shí)就學(xué)過(guò)狄更斯 的詩(shī):“挫折是走向成功的鋪路石!币苍^(guò)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。也聽(tīng)到過(guò)媽媽的訓(xùn)誡:“去勇敢面對(duì)挫折!”于是,去挑戰(zhàn)生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一個(gè)新的目標(biāo)。因?yàn)槿松枰煺,?能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。
就像海倫。凱勒,雙目失明,兩耳失聰?shù)拇煺劢o她帶來(lái)對(duì)殘疾人博愛(ài)的心,成為一名光耀19世紀(jì)的作家;再如愛(ài)迪生,一生實(shí)驗(yàn)失敗上萬(wàn)次的挫折給她帶來(lái)發(fā)明的電器一千多件,成為受萬(wàn)人崇拜的科學(xué)家;再如共產(chǎn)黨成立初期,外遇日寇,內(nèi)纏”蔣朝”,腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛(ài)國(guó)心,他們用血和汗使中國(guó)屹立在世界的東方!這一切的一切,不正是說(shuō)明了人生需要挫折,才能換來(lái)”千錘萬(wàn)煉雖辛苦,吹到黃沙始到金”的收獲嗎?
可是,在我們生活中往往存在著這樣一些人,他們終日庸庸碌碌,逃避著一切自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及屬于自己的那一份挫折,小心謹(jǐn)慎的生活使他們變得沒(méi)有一絲勇氣與斗志,哪怕是一丁點(diǎn)兒的無(wú)畏的想法都所剩無(wú)幾,這樣的一生也失去了應(yīng)有的價(jià)值,這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤,隨時(shí)都會(huì)因塌裂而一發(fā)不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵,只有香如故!倍麄,卻不及一株傲骨于風(fēng)雨中的梅花。
就此看來(lái),人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些,去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會(huì)帶來(lái)新的驚喜,新的驚喜會(huì)帶來(lái)無(wú)畏的斗志,無(wú)畏的斗志會(huì)帶來(lái)一生的輝煌。
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文7
挫折,當(dāng)你遇到挫折時(shí),是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?如果是我,我會(huì)選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為,挫折是人生的一大財(cái)富,只要我們能很好的把握它,它就會(huì)讓我們終身受益。
半年前,我?guī)е鴮?duì)父母難舍的感情,來(lái)到了禮縣二中,第一眼看到它覺(jué)得既向往又畏懼。我在這兒的日子會(huì)怎樣呢?我的內(nèi)心雖充滿(mǎn)疑慮,但仍然躊躇滿(mǎn)志,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰Α?/p>
不久,我參加了考試,當(dāng)考到英語(yǔ)時(shí),我傻眼了!我連題目都看不懂,怎么做呀!然后,選擇題我只有瞎蒙。結(jié)果,我的英語(yǔ)成績(jī)只得了45分,45分!這可是我的學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的,這突如其來(lái)的打擊幾乎摧毀了我。我?guī)缀跸萑氩荒茏园蔚木车,這段時(shí)間對(duì)身邊的一切都漠不關(guān)心。對(duì)于禮縣來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)不速之客。走在校園里,我覺(jué)得自卑,連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問(wèn):“禮縣二中的天空有屬于我的一塊嗎?它能任我自由飛翔嗎?”當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心只有惆悵。
有一次,媽媽來(lái)看我?次液苁涞臉幼,便對(duì)我說(shuō):“你還記得小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字嗎?有多少次想打退堂鼓,但在媽媽的鼓勵(lì)下一次次的堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)寫(xiě)的越來(lái)越好,還在比賽中屢屢得獎(jiǎng),你要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的。遇到困難,咬咬牙,就會(huì)過(guò)去……”母親的話(huà)如春風(fēng)一般,把我吹醒了。
從此我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。我一定要把落下的英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。雖然一開(kāi)始吃力,但我沒(méi)有放棄。我一方面做習(xí)題,一方面加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。這樣一來(lái),我的英語(yǔ)有所長(zhǎng)進(jìn),第一次69分,第二次80分,一次次的進(jìn)步,讓我重新找回了自信。
對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),挫折既是壓力又是動(dòng)力。同學(xué)們,如果哪一天,你被挫折絆倒,請(qǐng)勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是屬于我們的!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文8
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記
有一首歌這樣唱道:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì)展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無(wú)數(shù)沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)!
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一起來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的快樂(lè)。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂(lè)時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺(jué)得好疼好疼……
我被家人送進(jìn)了醫(yī)院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無(wú)盡的委屈和后悔……
手術(shù)前幾天,每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過(guò)得好想不接受治療,可每到那時(shí),腦海里就一直浮現(xiàn)著張海迪的那句話(huà)”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!笆前。沽司鸵榔,無(wú)論多么困難,都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自己不要怕。卻沒(méi)有想到自己竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒(méi)有掉下一滴眼淚,也沒(méi)有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺(jué)中,我堅(jiān)強(qiáng)了
在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對(duì)家人的依賴(lài);雖然手背上布滿(mǎn)了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了樂(lè)觀(guān)。
”……珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!皩W(xué)會(huì)面對(duì),讓我樂(lè)觀(guān);感受失敗,讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感謝生活中的每份挫折,他讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文9
其實(shí)什么都美麗,只是角度問(wèn)題。
失敗也美麗,美麗得像那花園里的姹紫嫣紅,卻又美麗得像群芳吐艷中的一抹清新綠??
我是一名讀者,閱讀是我的摯愛(ài),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就晉升成了作者。這是從8歲開(kāi)始的。因?yàn)楹湍硤?bào)投緣,它激起了我濃厚的興趣,我開(kāi)始發(fā)揮我豐富的想象力,運(yùn)用我的所見(jiàn)所聞所學(xué),創(chuàng)作了我的第一篇稿子。然后,興高采烈地向報(bào)社投稿,耐心卻又急不可待。
一個(gè)月過(guò)去了,報(bào)紙發(fā)下來(lái),空白的一片,沒(méi)有屬于我的天地——它冷酷的面孔給我的驕傲自滿(mǎn)記了一個(gè)大大的耳光,我失敗了!我不敢相信卻又不得不承認(rèn)這個(gè)殘酷的事實(shí),它就像一塊千斤重的巨石狠狠地砸在我的心頭。我不甘心,花費(fèi)了整整一個(gè)下午,閉目思考,把該想的不該想的,能想的不能想的都想了一遍,最后我認(rèn)真且嚴(yán)肅地開(kāi)始把作文打上電腦。我的心撲通撲通地跳,但我還是懷著這顆忐忑不安的心把作文投了出去。
漫長(zhǎng)的等待以后,又是一次失敗。我面對(duì)著陽(yáng)光,強(qiáng)顏歡笑,不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?體現(xiàn)在何處?話(huà)是這么說(shuō),可那份好強(qiáng)心仍糾結(jié)著我,于是失敗又讓我振作起來(lái)——我的眼睛死死地盯著那些榜上有名的作文,努力汲取他們的精華。吸收完畢,我再次一絲不茍地寫(xiě)了一篇稿子,反復(fù)修改,甚至于尋求老師的幫助??我滿(mǎn)懷著信心投了出去。
功夫不負(fù)有心人,報(bào)紙上終于開(kāi)拓了屬于我的天地,我高興地一崩三尺高,激動(dòng)的淚水掉進(jìn)了笑不合攏的嘴巴里,醞釀著——謝謝你,失敗,沒(méi)有你就沒(méi)有我的奮斗和努力,也就沒(méi)有今天我的成功!
失敗,她就是一個(gè)小乞丐,很多人都嫌棄甚至憎恨的乞丐,可是,她的善良可愛(ài),她的努力付出,卻沒(méi)有多少人知道,但至少我知道,失敗也美麗。
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文10
人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的爸爸。
從小,我就是一個(gè)人睡,不管下雨還是狂風(fēng)吼叫,都是我一個(gè)睡,我恨爸爸,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下雨。有一天,我和爸爸一起去上街,可是,剛走到花園小橋時(shí),卻遇到一個(gè)困難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“爸爸,今天就不上街,明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么爸爸呀!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦!蔽覜](méi)有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋,我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗”聽(tīng)到這句話(huà),在以后的學(xué)習(xí)與生活中我沒(méi)有逃避任何困難,而是勇敢的去面對(duì)它。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文11
人生的道路不可能一帆風(fēng)順?倳(huì)遇到各種險(xiǎn)灘暗流,這時(shí)候我們不能怨天尤人,而是要稍作整頓,調(diào)整航向,重新出發(fā)。
記得那時(shí)20xx年7月,天氣很熱,我和爸爸來(lái)上海辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),6年級(jí)就在上海讀了。一切收拾停當(dāng),吃過(guò)晚飯我們就急忙趕到學(xué)習(xí),迎接我的是陌生的教師,同學(xué)和摸底考。
雖說(shuō)上海學(xué)的知識(shí)和家鄉(xiāng)還是有差別的,但我在家鄉(xiāng)的成績(jī)一直名列前茅,所以并不慌亂,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)順利完成。一拿到英語(yǔ)試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目,我竟幾乎全看不懂!一個(gè)多小時(shí)下來(lái),我感覺(jué)像做夢(mèng)一樣,僅有的幾個(gè)答案還寫(xiě)得有氣無(wú)力,癱軟在紙上,似乎在嘲笑我的無(wú)能。
走出考場(chǎng),爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的`經(jīng)歷,感到十分的無(wú)助,眼眶都紅了。爸爸聽(tīng)了卻拍拍我的肩:“沒(méi)事的啊,只是一次摸底考嘛,我們暑假好好補(bǔ),開(kāi)學(xué)一定跟得上。”我半信半疑地望著他,爸爸笑著說(shuō):“我女兒肯定行的!”
回去以后我想了想爸爸的話(huà),想起他那充滿(mǎn)鼓勵(lì)和信任的眼神,我感覺(jué)信心和動(dòng)力又回來(lái)了。不就是一門(mén)英語(yǔ)嗎?這個(gè)暑假我一定把他拿下!
于是,當(dāng)別人吹著空調(diào)看著電視時(shí),我在機(jī)構(gòu)里拼命背單詞;當(dāng)別人吃著冷飲逛街時(shí),我在房間里埋頭研究語(yǔ)法。終于,經(jīng)過(guò)一暑假的努力,我整裝待發(fā),踏進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
一切又回到了正軌,可我卻清楚之前經(jīng)歷了怎樣的掙扎。那一次,面對(duì)挫折,我學(xué)會(huì)了坦然地面對(duì),勇敢地接受,不斷的堅(jiān)持,終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文12
挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會(huì)放棄目標(biāo);意志不堅(jiān)定的人,拼搏一陣也會(huì)倒下;但是堅(jiān)定信念意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)成功。當(dāng)我遇到挫折時(shí)......
那次我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的例題,下課后又沒(méi)敢問(wèn)老師,只好獨(dú)自琢磨,我左思右想,把書(shū)本和筆記翻了五六遍,可還是沒(méi)有弄懂其中的奧秘,于是我就放棄了,沒(méi)有再去糾結(jié)這個(gè)懊惱的問(wèn)題,與同學(xué)玩去了,便把問(wèn)題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個(gè)題型,我不知道該怎么做,完全不知所措,不知應(yīng)如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經(jīng)歷,便立馬放棄了,于是將爸爸喊來(lái),他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒(méi)有告訴我該怎么做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,說(shuō)到:人生的道路難免會(huì)有些挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順,所以當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要放棄,要勇敢的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心,因?yàn)檫@道題并不是我一個(gè)人拼搏而做出的。
第二天,老師講了更復(fù)雜的題型,盡管很難,但我還是聽(tīng)懂了;氐郊遥杏X(jué)做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái),那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這么會(huì)錯(cuò)這么多呢?爸爸說(shuō)我不是做不到,而是不細(xì)心,并告訴我:成大事者要拘小節(jié)。這句話(huà)深深的印在我的腦海里。
之后,我認(rèn)認(rèn)真真的做完每一道題目,并且最后將答案帶進(jìn)去驗(yàn)收一遍,每日這樣,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少,做許多題也是很輕松。在以后的日子里,我做事就要做到堅(jiān)持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,不同的態(tài)度對(duì)待挫折,就會(huì)有不同的結(jié)果!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文13
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺(jué)得“天是那么藍(lán),樹(shù)是那么綠,我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生。直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),挫折讓人生更美麗。
試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對(duì)她關(guān)愛(ài)有加,就考這么點(diǎn),怎么有”
臉見(jiàn)老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒(méi)有爭(zhēng)辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫(xiě)在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書(shū)包,默默離開(kāi)了教室。出門(mén),正好遇見(jiàn)老師,想要張口說(shuō)什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門(mén)。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過(guò)了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂(lè)家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么?他,一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)力,不是比奪
去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒(méi)有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!庇谑,他成功了,他的光輝照亮了音樂(lè)的史冊(cè)。想到這兒,我豁然開(kāi)朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼、真正的朋友;別人現(xiàn)在對(duì)我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓他們刮目相看!于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,挫折不會(huì)學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在哪里跌倒,我就在哪里爬起來(lái)!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我相信,終有一點(diǎn),當(dāng)我們登上理想的高峰,是,我卻要說(shuō),挫折是美麗的!
關(guān)于面對(duì)挫折的不同態(tài)度作文14
每個(gè)人都會(huì)在人生道路上遇到挫折,面對(duì)挫折作文。有些人遇到挫折時(shí),則是永不敢繼續(xù)往前走,而有的人就是遇到挫折時(shí)就會(huì)設(shè)法戰(zhàn)勝它。我在遇到挫折時(shí),就會(huì)設(shè)法去戰(zhàn)勝它。記得有一次在外婆家玩,看見(jiàn)阿睿哥在玩滑板,我很羨慕,便請(qǐng)哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子,然后在角落里放置了一張桌子,讓我在滑時(shí)可以用來(lái)扶著它們走,這樣就不會(huì)跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動(dòng)起來(lái)滑,說(shuō)是這樣滑板才能走得遠(yuǎn),才能夠滑得起來(lái)。我試了一下,因?yàn)楦械胶芎ε拢谑蔷头艞壛藢W(xué)習(xí)滑板。第二天,哥哥帶著我和我媽媽去他的學(xué)校里參觀(guān),小學(xué)五年級(jí)作文《面對(duì)挫折作文》。為了讓我玩?zhèn)夠,他把滑板和兵乓球也帶到學(xué)校。
我們找了一塊空地,我拿起滑板便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這里沒(méi)有桌子、椅子,就連媽媽也不肯伸出她的援助之手?jǐn)v扶我一把,我只能扶著樹(shù)滑,剛把腳踏上去沒(méi)溜一下,便吧嗒一下,跌坐在地上,屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了,便從哪里爬起來(lái),我接著滑。一而再,再而三,如此反復(fù),連續(xù)跌倒幾次之后,我有些灰心了。在我打算放棄之時(shí),我想起了一句名言失敗乃成功之母,是啊,沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗,哪來(lái)成功呢!我趕緊繼續(xù)練習(xí)起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地,慢慢往前滑。跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,我終于嘗到了喜悅的快樂(lè)我學(xué)會(huì)玩滑板了!我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了一件看似全部可以做到,卻又很難戰(zhàn)勝的東西挫折!失敗乃成功之母,我要時(shí)刻記住這句名言,勇于向自己挑戰(zhàn)、勇于戰(zhàn)勝挫折。
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天初晴,云正開(kāi)。從那一天開(kāi)始我也明白了這個(gè)道理。 似乎從那一刻開(kāi)始,我明白了一個(gè)微笑是多么的重要 清晨的太陽(yáng)并不是非常刺眼,朦朧的我還窩在被子里。我似乎在用這樣一種方式去逃避現(xiàn)實(shí),還記得剛剛知道這個(gè)消息的一剎那,似乎我感受到我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),那幾滴淚珠從眼角處不知不覺(jué)的流淌輕輕地而又緩慢地劃過(guò)我的臉頰。 枝頭上還有幾片干枯的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng),時(shí)不時(shí)有一兩片樹(shù)葉經(jīng)受不住微風(fēng)的折磨從樹(shù)上飄落融到泥土中,媽坐在床邊繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我。我屬于左耳朵進(jìn),右耳朵出。只記得媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):你不要再傷心啦,成績(jī)都已經(jīng)出來(lái)了,你無(wú)法再改變歷史,你只有去創(chuàng)造歷史。笑一笑,不要再低沉下去啦 媽?zhuān)页鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),等我回來(lái)你再跟我繼續(xù)說(shuō)。就這樣來(lái)到了公園。
此時(shí),天空飄起了小雪花。我好奇得伸出手去接住著世界上最純潔的雪花,可是,這美好的雪花只停留在我手中一瞬間緊接著變成了水。是呀,美好的東西只有瞬間。我感嘆道。 抬頭遠(yuǎn)望,望見(jiàn)小湖已結(jié)冰。此時(shí),一位小男孩興奮的跑到湖邊,對(duì)著自己的媽媽喊道:媽媽你看,湖面結(jié)冰啦!小男孩慢慢地,輕輕地走向已結(jié)冰的湖面上,他的雙腳不停地在冰上舞動(dòng),越來(lái)越快。他不時(shí)地向自己的媽媽炫耀。這時(shí),小男孩一不小心摔倒了。他的媽媽走過(guò)去,小男孩坐在冰上不停地哭泣。 他的媽媽微笑著看著他:自己爬起來(lái)吧,摔倒并不是壞事,它提醒著你要小心。小男孩自己站了起來(lái)看著媽媽。
以后呀,在你的人生道路上,會(huì)遇到非常多的挫折?膳碌氖悄銢](méi)有面對(duì)它而選擇了逃避,媽媽希望你以后遇到困難不要逃避,要微笑著面對(duì)。小男孩笑了笑,看著自己的媽媽。之后小男孩繼續(xù)地在冰上滑,他摔倒了不止1、2次?墒敲慨(dāng)他摔完之后他的技術(shù)越來(lái)越好,摔倒的次數(shù)越來(lái)越少了。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,似乎明白了媽的良苦用心。 在我們求學(xué)的道路中,我們應(yīng)該微笑著面對(duì)。
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