【必備】成長挫折作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L挫折作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長挫折作文 篇1
cuozhe是成長路上一條湍急的河流，而在這條河的彼岸，就是一片碩果累累的森林；挫折是成長路上一只巨大的“攔路虎”，只要我們敢于戰(zhàn)勝它，前途就會(huì)一片光明；挫折是成長路上一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，只要我們能熬過來，不久，陽光明媚的春日就會(huì)到來。是啊，在我們成長的道路上，誰沒有遇到過挫折。但是正因?yàn)檫@些挫折，我們才有了向上生長的動(dòng)力。
著名的發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了1000多次，曾有人對(duì)他說：“算了吧，你都已經(jīng)失敗了1000多次，不可能會(huì)成功的，放棄吧！”愛迪生卻說：“沒有1000次的失敗，怎么會(huì)有1001次的成功？”最終，他憑著堅(jiān)韌不拔的刻苦精神，在別人的種種質(zhì)疑下發(fā)明了讓世界驚嘆的電燈，宣告了電燈時(shí)代的到來。
著名的文學(xué)家司馬遷，在日夜飽受煎熬的困境中，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神創(chuàng)作了享有“史家之絕唱，無韻之離騷”美譽(yù)《史記》，讓后人更清楚透徹地了解了那些鮮為人知的歷史故事。
無獨(dú)有偶。著名的英國女作家海倫·凱勒在，出生第19個(gè)月時(shí)，因患上了猩紅熱，把眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，甚至把嗓子都燒啞了。但她憑著頑強(qiáng)的意志，成為全球聾啞中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，他創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)利，一生堅(jiān)持寫作，為后人留下了許多曠世的奇作。
我明白了成長從來就不會(huì)一帆風(fēng)順，就像心電圖，一波三折。而正因?yàn)橛辛诉@一波三折，成長才變得美麗多姿。如果不經(jīng)歷挫折的洗禮，怎能看見挫折后最美的彩虹；怎能使意志變得堅(jiān)強(qiáng)；怎能感受到成長的美好意義！
所以人們啊，請(qǐng)相信，只有經(jīng)歷挫折，才能感受到成長的美好意義；才能體會(huì)到生活的多姿多彩；才能體會(huì)到挫折的真正含義。
成長挫折作文 篇2
挫折是什么？
失敗說：“挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山�！�
懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷。”
沮喪說：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向�！�
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。
每每遇到挫折的時(shí)候，一個(gè)熟悉的.名字就會(huì)傳入我的耳畔——海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因?yàn)樗龅竭^挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。
其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因?yàn)�，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經(jīng)歷失敗原來就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對(duì)，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長，成長需要挫折。
成長挫折作文 篇3
天，陰沉沉的，烏云密布，耳邊陣陣?yán)茁�，轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號(hào)，尖細(xì)，仿佛在嘲笑著我，而又似乎對(duì)我產(chǎn)生憐憫。
我一個(gè)人，獨(dú)自，慢慢地走在遙遙無期的大道上，手里捏著那張鮮紅的成績單。
這是第幾次失敗了?一次?兩次?不，太多，太多了!我，明明，明明那么努力，怎么還會(huì)換來這樣的分?jǐn)?shù)?不，我不甘，不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。
終于，到家了。我走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕，又望了望我手中的成績單，早已明了，不禁搖了搖頭，嘆了口氣。他站了起來，走到門口：“放下書包，跟我來�！闭f著塞了把雨傘給我。
我們走上了一條我從未走過的山路。那兒七拐八彎，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥濘，更加難行。
不知過了多久，我走不動(dòng)了，一腳踏空，整個(gè)人摔了下去，爸爸見了，忙把我扶起，“還好，沒什么，快到了，堅(jiān)持一下�！薄拔覀兊降滓ツ膬�?”爸爸不應(yīng)，我只好咬咬牙，努力上前。
雨越下越大，路也更加泥濘，小小雨傘已保護(hù)不了我。就當(dāng)我快要放棄時(shí)，爸爸停住了，回頭看著我說：“看那!”
我忙上前幾步，順著爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅樹!
我不禁慢慢地走上前去，撫摸著粗壯樹干，抬頭，幾朵梅花在雨中搖曳，更顯妖嬈。
正當(dāng)我醉心于花中，爸爸的聲音在我的身后響起：“孤梅雨中挺立，藐視風(fēng)雨，你又如何不能?”
我不禁想：“是啊，梅花開枝頭，不畏風(fēng)雨打磨，綻放生命，我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折，那算什么?我照樣不被打垮!”
回到現(xiàn)實(shí)，大雨不知何時(shí)已停止，烏云慢慢消散，一束束金光從云端射下，哦，那兒，彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。
我會(huì)牢記今天，因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。
成長挫折作文 篇4
失敗乃成功之母。
——題記
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧！這是一首激勵(lì)了無數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽光總在風(fēng)雨后》。
風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹，苦盡甘來……說的不就是成長，需要挫折嗎？
假如生活一帆風(fēng)順，那這樣你就會(huì)懂多少呢？》假如生活萬事如意，那這樣你又會(huì)明白許多嗎？但是，如果生活的這條道路是坎坷不平的，有崎嶇險(xiǎn)阻，那不正好為我們將來能在社會(huì)上立足做前提嗎？
有了挫折，你就會(huì)有一股猛勁，一定要打破沙鍋——問到底，不輕易向困難低頭，勇于與困難做斗爭，形成一種不服輸?shù)暮眯愿�；有了挫折，你就不�?huì)把得意洋洋的尾巴翹上天，他會(huì)阻止你這樣做，告訴你這樣是不對(duì)的；有了挫折，你就很容易成功，那是因?yàn)樗唤o了我們?cè)S多。給我們明白：這錯(cuò)在哪兒了，讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的的錯(cuò)誤了！
挫折，雖然是個(gè)不完美的字眼，但它的本質(zhì)讓我們知道：自己離不開他，自己需要他，自己要好好把握他，要好好利用他。
遭到挫折的嘲笑后，千萬別氣餒，千萬別低頭，他本是沒有惡意的，他只是看看，我們明不明白：失敗是成功之母；看看我們有沒有吸取教訓(xùn)。他是善意的天使。
爸爸說：“挫折就像彈簧一樣，只要你繼續(xù)努力，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力的鉆，這樣你就勝利了。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。所以，女兒，以后不管遇到什么事，都別灰心泄氣，人這一生的道路是不平坦的，需要你去開擴(kuò)，去修整。失敗乃成功之母�！�
是啊！我們離不開挫折，他雖然不完美，但我們離不開他，難道不是嗎？
成長挫折作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
——題記
俗話說“人生不如意十之八九”，的確，人的一生總會(huì)遇到許多挫折。在我的學(xué)習(xí)中，我曾遇過一個(gè)挫折，那一次差點(diǎn)兒就使我失去學(xué)習(xí)的信心，好在有媽媽的幫助，我得到了啟發(fā)，更好地成長。
我是一個(gè)偏語文科目的學(xué)生，每當(dāng)上語文課，我都覺得是在煎熬！考試更不用說了，每次考試我都害怕得直打哆嗦。這不，開學(xué)第一天的語文考試，就把我考懵了——不會(huì)的一大片��！算了，什么也不想了，就等著挨批吧。
幾天后，同學(xué)的一句話使我剛放下的心又提了起來——
“語文考試發(fā)試卷了！”
一聽到消息，我就無精打采地坐著，等待試卷與批評(píng)的到來——不，準(zhǔn)確地說是希望它不翼而飛，可這是不可能的。
果然不出我所料，發(fā)試卷的同學(xué)先是說了一聲：“田雨凡�！边@時(shí)他已經(jīng)慢慢地走到了我身旁。突然，他瞪大了雙眼，驚訝地看看我，又看看試卷，似乎是在確定一下是不是我的。我一下子奪過來，看見試卷上鮮紅的“79”，震驚了：這是我的試卷嗎？可名字那一欄的確寫著我的大名啊！同學(xué)們無休止地在一旁議論著。我腦子一暈，趴在了桌子上……
風(fēng)很大，路上的行人把衣服裹得緊緊的……我忐忑地回到了家，叫道：“媽，我回來了�！眿寢屗坪踔牢铱荚嚨氖铝耍瑔栁遥骸罢Z文成績發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里：“媽，我考了七十九分！……”媽媽聽了，沒有說什么，只是一直撫摸我的背，等我平靜下來的時(shí)候，語重心長地說：“其實(shí)，考試就像上戰(zhàn)場打仗一樣，不可能只贏不輸，關(guān)鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你才是成功者！”
媽媽說話時(shí)語氣很溫柔，卻深深地烙在了我的心上：沒錯(cuò)！失敗是成功之母！只有找到原因，改正它，你才會(huì)更好地成長！
于是，我擦干眼淚，面帶笑容和媽媽說：“媽媽，您說得對(duì)！遇到挫折應(yīng)該去打敗它，而不是選擇逃避。”媽媽會(huì)心地笑了……
第二天，我一掃昨晚的傷心心情，認(rèn)真修改錯(cuò)題，遇到不會(huì)的問題，我就虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師；以后的時(shí)間，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人——我的語文成績?cè)诎嗬镆裁星懊┝恕?/p>
挫折，看似是要危害你的身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命，但它能給我們?cè)S多的啟示，讓我們更快樂地成長！
成長挫折作文 篇6
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰?shù)那疤嵯�，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣，都要經(jīng)歷過一次次的考驗(yàn)才能獲得成功，可能第一次不會(huì)成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經(jīng)驗(yàn)，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個(gè)挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時(shí)他卻放棄了，就在第二個(gè)人來挖時(shí)，第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。
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