大海小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的大海小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海小學(xué)三年級(jí)作文1
海水，調(diào)皮地給我們的小腳丫撓癢癢。海中的美景可謂是美不勝收，讓我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述它。
海，韻感無(wú)限。風(fēng)，給海水增加著動(dòng)力，海水便像著了魔似的開(kāi)始了它的舞蹈。風(fēng)，吹輕一點(diǎn)兒，海便伴著風(fēng)的節(jié)奏，跳起了舞蹈的引子。海泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波紋。風(fēng)，吹得稍微大點(diǎn)，海水便跳躍了起來(lái)，找到了舞蹈的感覺(jué)。海面有了跳躍的波浪。風(fēng)再吹大點(diǎn)，海水便跳到高潮，讓人感到內(nèi)心無(wú)比澎湃。海水形成了一堵水墻。風(fēng)，不吹了，海水也不跳了，因?yàn)楹Ｍ瓿闪怂膬?yōu)美的舞蹈。
海，神秘莫測(cè)。我仿佛能幻想到海中的物或事。仿佛，大海中的鯊魚正與另一條鯊魚斗毆；仿佛，海中的小魚小蝦們正在一起舉行一場(chǎng)魚的婚禮或派對(duì)；仿佛，一些魚兒正聯(lián)合起來(lái)與大魚和海獸殊死拼搏；仿佛，海里是平靜的，它們正在熟睡；仿佛，海里的植物正在尋找食物；仿佛……
海的上面又是什么樣呢？海面上，海鷗在覓食，在成群結(jié)隊(duì)地玩耍；海面上，時(shí)而看到太陽(yáng)起床來(lái)，時(shí)而看到太陽(yáng)回家去。
海邊更加美麗！沙灘金黃的，海椰成熟了，人們來(lái)游玩了，海邊也是如此美！
這就是海，在我眼中，海就是藍(lán)色的天堂！
大海小學(xué)三年級(jí)作文2
小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了�！ �
有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了，小溪連忙對(duì)大海爺爺說(shuō)：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現(xiàn)在看見(jiàn)你了才知道您才是最大的了，您有著無(wú)邊無(wú)際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說(shuō)：“你以后長(zhǎng)大了也可以和我一樣大呀！”
小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里邊都有個(gè)小字，一定比我小�！庇谑钦f(shuō)著說(shuō)著又向小河方向走著�？墒�，到了小河邊一看，小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢！小溪連忙慚愧的對(duì)小河姐姐說(shuō)：“小河姐姐，原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢！見(jiàn)了你們以后才知道我才是最小的�！毙『咏憬阏f(shuō)：“你呀！就愛(ài)胡思亂想，你長(zhǎng)大以后也和我一樣大的�！毙∠�(tīng)了以后，特別想自己快快的長(zhǎng)大。
我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！
大海小學(xué)三年級(jí)作文3
聽(tīng)人說(shuō)，大海一望無(wú)際，非常美麗，可我卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)大海。我天天想，天天盼。終于，今天下午爸爸約了幾個(gè)朋友和我一起看海。
蔚藍(lán)的大海真像人們說(shuō)的一樣，一望無(wú)際，非常壯觀。天和海都連在一起，我都分不出哪個(gè)是天，哪個(gè)是海。
近處，海水明凈透澈，輕輕的微波漸漸地向岸邊移來(lái)，越來(lái)越近，沖在沙灘上，巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠。
我看見(jiàn)爸爸和幾個(gè)朋友把褲腳卷起來(lái)，光著腳浸到翻滾的波浪上，還用手在滾來(lái)的波浪上洗手，起初，我很害怕，不敢過(guò)去。爸爸把我牽過(guò)去，踩在上面，似乎被大海拖走了。我提心吊膽，緊緊握住爸爸的手，生怕掉到海里。
浸夠了，我的心才平靜下來(lái)。我們?cè)谏碁┥仙⒉剑巧匙尤缤绍�，舒適的地毯，踩上去軟綿綿的'，真舒服！我在沙灘上跑呀，跳呀！盡情地瘋狂。
海上的風(fēng)是一頭兇猛的獅子，要把我們吞沒(méi)了。海上的風(fēng)猛吹著我們燦爛的笑臉。
一串腳印像一個(gè)成長(zhǎng)的蹤跡，把我的壞習(xí)慣沖走了，心胸變得廣闊起來(lái)。
大海，你陶冶了我，使我感到十分喜悅。不僅看到大海，同時(shí)也讓我懂得了遇到困難不能退縮，要像海浪一樣向前沖刺！
大海小學(xué)三年級(jí)作文4
“中間圓，兩頭扁，跳進(jìn)水里十分鐘，一會(huì)兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對(duì)，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺(jué)得這應(yīng)該叫“瘦大�！卑�！跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣！我拿了一個(gè)聞了聞，沒(méi)有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點(diǎn)都不好聞。
舅媽終于燒好了水，倒進(jìn)了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來(lái)感覺(jué)澀澀的。我連忙抓了幾個(gè)，把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人��！
過(guò)了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開(kāi)了，它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開(kāi)了，里面的東西開(kāi)始膨脹，看起來(lái)像很多很多的小絨球團(tuán)在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點(diǎn)苦苦的，有點(diǎn)酸酸的，反正是形容不出來(lái)的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。
這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來(lái)，胖大海有清熱潤(rùn)肺，解毒，降壓等功效��！哈哈！還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海�。�
大海小學(xué)三年級(jí)作文5
暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟去青島游玩，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，所以一下車就迫不及待地去看大海了！
我們來(lái)到大海邊，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的大海和波濤洶涌的浪花讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊了不少。我們都換上了泳衣，迫不及待地向大海跑去，只有弟弟拿著鏟子和小桶自己開(kāi)始挖坑，或運(yùn)沙子，堆沙堆......玩得特別開(kāi)心。我和媽媽在爸爸的帶領(lǐng)下小心翼翼地朝大海深處走去，突然，漲潮了，我們尖叫著，大笑著，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，嘴里又苦又咸，嗓子好難受呀！很快潮就退了，我們回到沙灘上，拾到很多貝殼、海螺、海菜，還抓到了螃蟹。爸爸找來(lái)了一個(gè)盒子，把螃蟹放到里面，加上水，螃蟹就開(kāi)心地游起來(lái)，這時(shí)候我特別開(kāi)心。
中午，海邊的溫度很高，甚至?xí)䲡駛说钠つw，所以我們依依不舍地離開(kāi)了大海。
我愛(ài)美麗的大海，因?yàn)樗軐掗�，更因�(yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！如果我們生活在青島，經(jīng)常能來(lái)海邊該多好啊！
�。◣熣Z(yǔ)：寫出了大海的特點(diǎn)，同時(shí)有自己的親身感受，還不錯(cuò)。）
大海小學(xué)三年級(jí)作文6
前幾天的作文課上，老師讓我們思考“神奇”這個(gè)詞是什么意思，“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎？”我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)�！吧衿婢褪瞧娈惖囊馑肌�，“神奇就是神秘的意思”，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師調(diào)轉(zhuǎn)了話題，只見(jiàn)她從信封里拿出了一顆顆種子，讓我們每四個(gè)人一組進(jìn)行觀察，說(shuō)完，老師就把種子發(fā)了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多，形狀似水滴，加上身上是棕色的，我稱它為“水滴版咖啡豆，”嘿嘿！奇特吧！我用手掂了掂它，感覺(jué)輕輕的，好象感覺(jué)不到它的重量，我用手捏了捏，感覺(jué)又飽滿又堅(jiān)硬，我不禁把鼻子湊上去聞了聞，卻什么味道也沒(méi)聞到。
等我們觀察完后，老師立即把種子收了回去，她把其中一顆種子放入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)，種子就像深水炸彈一樣爆開(kāi)了，它就像水母一樣透明，又過(guò)了一會(huì)兒，老師杯中的水變得特別黃，感覺(jué)好象被污染了一樣，我上前聞了聞，感覺(jué)有一種比蜜還甜的氣味，在這又悶又熱的下午，我真恨不得喝上一口，嘗嘗它是何種的美味。
聽(tīng)說(shuō)這顆種子還是治病的好藥材，它可以治喉嚨痛，你們知道它是什么了嗎？對(duì)了，它就是神奇的胖大海�。�
大海小學(xué)三年級(jí)作文7
我終于見(jiàn)到了大海，它是我夢(mèng)寐以求的。
在金黃的沙灘上，望著大海，心中不由自主地涌出一種喜悅，因?yàn)�，這是我闖過(guò)重重困難后才獲得的。
嘗一口海水，是甜的，是幸福的味道。
望著我夢(mèng)中的大海，是它給了我無(wú)邊無(wú)際的勇氣，讓我敢于面對(duì)困難。
我終于見(jiàn)到了我心中的大海。
大海小學(xué)三年級(jí)作文8
暑假，我和媽媽去看大海。這還是我第一次看見(jiàn)大海呢，大�？烧孢|闊��！蔚藍(lán)色的大海在太陽(yáng)光的照射下，金燦燦的。一排排雪白的浪花不斷地沖上岸邊親吻著我的小腳丫，癢癢的。我迫不及待地?fù)Q上泳褲，投入到大海的懷抱里。
那一刻，我忽然覺(jué)得自己也變成了一滴海水。小蝦慢慢地在我面前游過(guò)，小魚頑皮地在我身旁吐著泡泡，小朋友們打著水仗，時(shí)不時(shí)地把我拋向空中，我也分享到他們的快樂(lè)......一會(huì)太陽(yáng)公公變得越來(lái)越熱，我被曬得好難受，身體變得越來(lái)越輕，就像《海的女兒》中的那個(gè)小美人魚一樣變成泡沫飛向了空中......
“弟，快來(lái)玩啊”!姐姐的召喚把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我們開(kāi)始打起了緊張的水仗。
大海小學(xué)三年級(jí)作文9
大海,是我心中最美麗的地方,每次出現(xiàn)在夢(mèng)中,她總是那樣湛藍(lán)、那樣寬廣、那樣壯觀。
早想目睹大海的風(fēng)彩,今天,我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了海邊。耳聽(tīng)濤聲陣陣,眼望碧浪無(wú)邊,我高興地不知道怎樣形容,把衣服換了,一頭就沖進(jìn)了大海的懷抱,任海水擊打我的身體,任浪花親吻我的臉頰。我在海水中行走、跑步、打水花,一塊塊小石子兒被我扔到海面,一圈圈水波在海面興奮地蕩漾……
在沙灘上,我興奮地來(lái)回跑著,尋找被海水沖上來(lái)的貝殼。你看這個(gè)貝殼多漂亮呀,五彩斑斕,有彎曲的、有筆直、有條紋的……時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,我就撿了一大袋貝殼,五顏六色,看得人眼花繚亂。
晚上七點(diǎn)多,人散得差不多了,我和爸爸媽媽才依依不舍地返回旅館。
夢(mèng)中,我又回到了在海邊沙灘的那段時(shí)光。
大海小學(xué)三年級(jí)作文10
我的家鄉(xiāng)是廈門，她四面環(huán)海，像一塊金子被湛藍(lán)的寶石包圍著，略顯高雅尊貴。那里有南普陀、廈門大學(xué)、環(huán)島路、胡里山炮臺(tái)、鼓浪嶼……廈門就像名勝的聚焦地，可我最喜歡的卻是那美麗的大海。
來(lái)到珍珠灣那大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，猶如一塊藍(lán)藍(lán)的地毯鋪在金黃的沙子上。漲潮時(shí)，那浪花穿著雪白的裙子，像一位愛(ài)唱歌的小姑娘，唱著歡快的歌兒跑來(lái)跑去，看得出，她這時(shí)一定很開(kāi)心，你聽(tīng)！“嘩-----嘩------”她正唱著歡快的歌兒，邁著輕快的舞步，正與礁石跳著華爾茲呢！那點(diǎn)點(diǎn)的白帆，是她衣裙上的點(diǎn)綴；那海潮似的游客，是她的粉絲……。
看，她好像有點(diǎn)累了，悄悄退去了，海面也成了礁石的舞臺(tái)，偶爾有一兩艘船悄然路過(guò)。那形態(tài)各異的礁石，那潔白的海鷗，編織成了一幅大自然的美麗畫卷。
我愛(ài)廈門，更愛(ài)廈門的海！
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