【精品】道德作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的道德作文5篇,歡迎大家分享。
道德作文 篇1
前幾天,樓下的超市搞活動(dòng),人比較多。所有人都排著隊(duì),耐心地等著。等到快要到我了,一個(gè)阿姨突然插隊(duì)到我前面!靶∨笥,我就買一袋鹽! “不好意思阿姨,請(qǐng)您不要插隊(duì)! “我就買一袋鹽,別讓我等那么久! “買多少東西,后邊所有人也都在排隊(duì)! 那阿姨馬上擺臭臉,開始喋喋不休起來的說起我來:“你這小女生怎么這樣?我都這么大歲數(shù)了,尊老愛幼懂不懂?站久了腰椎間盤突出你管我啊?再說我東西也不多,這學(xué)校老師都怎么教育你們的啊?這社會(huì)我看都?jí)牧。”“我們老師教育我們尊老愛幼,但也告訴我們老人不能倚老賣老。另外,壞的不是這個(gè)社會(huì),是這個(gè)社會(huì)里的某些人!
所謂道德綁架,“道德”從來都沒有問題,重要的是“綁架”,任何強(qiáng)加的善意都是一種綁架。任何一種美德都是用來弘揚(yáng)的,而不是用來強(qiáng)迫的,一但用道德去強(qiáng)迫別人,就變了味道。道德只是約束人們行為的利器,卻不是我們用來綁架別人的砝碼。你年紀(jì)大,你身體不好,你家窮,你家孩子不懂事,你們的面子很重要…但都不代表你就是某個(gè)環(huán)境下的弱勢(shì)群體。我們可以妥協(xié),只是表達(dá)我們應(yīng)有的尊重,但不是你們用道德?lián)寠Z別人資源的理由!
我們并不是自私,如果你真的需要幫助,請(qǐng)你擺出一個(gè)真的需要幫助的態(tài)度,我們可以為你讓座,可以讓你插隊(duì),可以為你提供各種方便。但請(qǐng)你,不要“綁架”我。
道德作文 篇2
下了一個(gè)星期的雨,今天是星期五了,雨仍然沒有停的意思,和往常一樣我背著書包,撐著傘,拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱:“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不停······”突然在一個(gè)拐彎的下坡處,我看見一個(gè)推著買菜車的老爺爺摔倒在那里,我連忙朝那兒跑去,準(zhǔn)備扶他起來。突然,我的腳步停止了!我想起了一件事!
今年過年回家,大家都高興地去街上辦年貨,鄉(xiāng)親們有車的開車,沒車的叫車,不愿意乘車的就結(jié)伴同行,集市上熱鬧極了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司機(jī)叔叔走過去扶她,這時(shí)讓人意想不到的事情發(fā)生了,老奶奶突然大叫:“你怎么開車的,這么不小心!疼死我了。”大家都圍上去,司機(jī)叔叔真是百口莫辯,請(qǐng)大家作證,但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無淚呀!老人糾纏著叔叔,要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說:“走吧,別看了,以后少做這樣的傻事,免得惹麻煩!”
今天有是一個(gè)老人,我該幫嗎?我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育,看到可憐的老人,我決定冒一次險(xiǎn),趕緊跑去將老爺爺扶起來,然后幫老爺爺推過拐彎處。老爺爺連聲道謝,我微笑著對(duì)爺爺說了聲:“不用謝,雨天路滑,爺爺您要小心點(diǎn)!”說完,我開心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧!好人還是可以幫的,好事還是可以做的!
道德作文 篇3
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)有道德的人。這就是我讀了《做一個(gè)有道德的人》后最大的感悟。
在這本書中,共有三個(gè)篇章,而令我感觸最深的,還是第一篇——在家庭,做個(gè)好孩子。在這一個(gè)篇章中,我讀到了很多孝老愛親的道德模范的故事:“最美女兒”楊蓉捐肝救母,馬鵬飛細(xì)心服侍奶奶,徐楠處處節(jié)約,王依萌照顧腦癱哥哥……他們關(guān)心老人,幫助親人,感恩長(zhǎng)輩,可謂是我們學(xué)習(xí)的楷模。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),是父親教會(huì)我們說話;當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),是媽媽把可口的飯菜擺在了我們面前;當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),媽媽總會(huì)提醒我不可驕傲自大;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前,為我指點(diǎn)迷津,并鼓勵(lì)我改正……在父母的關(guān)懷中,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,而父母卻一點(diǎn)點(diǎn)地衰老,不知不覺,兩鬢都已增添了許多白發(fā)。
父母為我們付出了這么多,我們應(yīng)當(dāng)怎么回報(bào)呢?
我不由得想起了那年暑假,表妹到我家來玩,她自豪的告訴我:在家里,她常常幫父母做家務(wù)。我聽了,不禁慚愧地想:連妹妹都這樣懂事,我為什么不可以呢?于是第二天早晨,天剛蒙蒙亮,我便躡手躡腳的爬了起來,小心翼翼的做起了家務(wù)。掃地、拖地板、收拾書桌、擦桌子……爸爸媽媽都起床后,發(fā)現(xiàn)家里都打掃了一遍,滿臉疑惑。見爸爸這個(gè)樣子,我驕傲的抬起頭說:“這些都是我做的!”爸爸媽媽聽了,先是驚訝,后來都露出了欣慰的笑容,說:“咱們的女兒可算長(zhǎng)大了!蔽衣犃耍睦锾鹱套痰,連勞動(dòng)付出的辛勞都忘記了。
我認(rèn)為,在家里多為父母做些家務(wù),少讓父母操心,讓父母看到你的能力;向父母道一聲辛苦,為父母捶背洗腳,讓父母看到你的孝心;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),讓父母看到你的努力;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,讓父母看到你的成長(zhǎng)。我想:這也許就是對(duì)父母最好的回報(bào)。讓感恩與道德之花在生活中綻放!
做個(gè)有道德的人,貴在從身邊做起,從小事做起,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇4
媒體肩負(fù)著社會(huì)的良心,道德的責(zé)任,像航標(biāo)一樣任重而道遠(yuǎn)。
當(dāng)面對(duì)社會(huì)頭條或個(gè)人命運(yùn)不公時(shí),媒體又充當(dāng)了什么角色呢?是一位跟隨大眾職責(zé)謾罵,還是提出自己的觀點(diǎn)正確分析呢?我認(rèn)為后者才是不經(jīng)沉淪,應(yīng)昂首挺立在我們中間的楷模。
一組北大校長(zhǎng)周其鳳回湖南瀏陽老家給母親下跪祝壽的照片曾在網(wǎng)上傳播,并引起了不小的爭(zhēng)議。有人認(rèn)為這一跪體現(xiàn)了赤子深情,還有人表示,北大校長(zhǎng)的下跪和眼淚,就是一場(chǎng)表演,拿母親當(dāng)?shù)谰,就算老淚再飚,演技再?gòu)?qiáng),也不過是炒作。
我認(rèn)為在這種情況下,媒體應(yīng)在拿起鞭子鞭打世間丑惡一面的同時(shí),豎起道德的旗幟,對(duì)百姓有正確的引導(dǎo),讓大家的思想不總停滯丑陋的一面,應(yīng)看到世間的真善美,如果一切真相都以丑陋一面暴露在陽光下,那么何人還能重塑生命的希望。
我想媒體應(yīng)對(duì)周其鳳回家盡孝也好,道歉也罷給予肯定,并不認(rèn)為是逢場(chǎng)作秀,動(dòng)作夸張只是情不自禁把多年積聚在心底的感情集中表現(xiàn)了出來。這畢竟是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的體現(xiàn),還要像坦蕩蕩的君子一樣為大家樹榜樣,;丶铱纯础
然而面對(duì)輿論折磨,精神受到打擾的北大校長(zhǎng)以及他年邁90歲的老母親,媒體又是以高姿態(tài)以追求真相為由要一遍遍重復(fù)質(zhì)問,不斷傷害,難道這就是道德的力量迫使他們有如此作為嗎?我想著并不是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力,他們感性勝過理想,炒作變成了真正的目的,媒體打著接近真理的旗號(hào),用最真誠(chéng)的.態(tài)度,把話筒當(dāng)做最鋒利的刀鋒,以最關(guān)愛社會(huì)的名義在受害者身上深深惡惡的劃上一道,卻看著造成的社會(huì)轟動(dòng)面帶微笑,好像要告訴全社會(huì)他們把道德推向風(fēng)口浪尖,對(duì)于給別人造成的傷害,他們選擇置身不理,冷漠麻木。就像讓北大校長(zhǎng)走不出作秀的尷尬,讓傷害名人真情難露等,都是媒體帶來的負(fù)能量。
我們學(xué)校也有校園電視臺(tái),報(bào)道學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次記錄了隨手撿拾垃圾的身邊榜樣,但電視臺(tái)小伙伴們始終沒有把焦點(diǎn)聚集在那對(duì)垃圾視而不見的同學(xué)身上,更沒有把他們罵的狗血噴頭,沒有偏離教育呼吁大家的目的。
媒體作為歷史的論述者,就應(yīng)肩負(fù)起道德的責(zé)任,在丑陋的現(xiàn)實(shí)面前給人以指引,在追求真相的過程中報(bào)以仁慈,豎起道德的航標(biāo),給人希望與力量,溫暖與關(guān)懷。
道德作文 篇5
道德是做人最基本的原則。一個(gè)人沒有文化,但他可以用知識(shí)道德去彌補(bǔ)。一個(gè)細(xì)微的眼神、動(dòng)作都可以表達(dá)你的道德。
做一個(gè)有道德的人說起來容易,可真正做起來就不一定了,在我們身邊就有非常多不道德的表現(xiàn)。我看過這樣一幕,一群中學(xué)生抽著煙,騎著共享單車,在廣場(chǎng)橫沖亂撞,嚇得行人都不敢靠近,他們時(shí)不時(shí)還把車頭提了起來。我當(dāng)時(shí)就心想:怎么可以這樣做呢?共享單車是為了我們方便,而且是前幾天剛出的,就被你們這樣破壞!但是,我敢怒不敢言。這群中學(xué)生有一群,而我就一個(gè)小學(xué)生,打不過呀!他們那些動(dòng)作,讓人一眼就可以看出是不道德的表現(xiàn)。
還有一次,有一個(gè)司機(jī),他開著車慢悠悠地行駛著,忽然,從窗戶飛出來一個(gè)瓶子,差點(diǎn)就砸到了一位老婆婆。有人往司機(jī)窗口那瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)竟然是有關(guān)部門的工作人員。有人順勢(shì)就罵了起來,說:“你怎么這樣的!做為某部門的人員,你更要帶頭做好!怎么還帶頭亂扔垃圾?……”我當(dāng)時(shí)就嘆了嘆氣,走開了。這同樣體現(xiàn)出龍川人有許多不道德的行為。
那什么是道德的表現(xiàn)呢?比如說:在車廂里,看到有老人、孕婦等,你就讓座,醫(yī)院里小聲地講話,不要大聲喧嘩。不破壞公物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不說臟話不打架……這些都是有道德的表現(xiàn)。
說做一個(gè)有道德的人非常簡(jiǎn)單,但你做起來難,如果人人做一個(gè)有道德的人,我們的家園將變得更美好!
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