實用的導(dǎo)游詞作文3篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的旅游從業(yè)人員，通常會被要求編寫導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的，它必須是從實際出發(fā)，因人、因時而異，有針對性的。導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的導(dǎo)游詞作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
導(dǎo)游詞作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我是五頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園小導(dǎo)游，劉笑笑，首先，我代表河北小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎。(鞠躬)
學(xué)校簡介
首先請看下我們學(xué)校的簡介，我們學(xué)校學(xué)現(xiàn)有兩個教學(xué)區(qū)，13個教學(xué)班，30余名教職工，660名學(xué)生。我們學(xué)校幾經(jīng)變遷，校舍陳舊，但是如今在我們近七百名師生的努力下，她已散發(fā)出新的魅力。
文化長廊(教學(xué)樓)
各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，現(xiàn)在映入您眼簾的是我校豐富的校園文化建設(shè)。近一年來我校在校園文化建設(shè)方面投入近三萬元，在教學(xué)樓上安裝了不銹鋼架子及文化版面，既對教學(xué)樓的護(hù)欄進(jìn)行了加固，又豐富了校園文化。 校園展板
各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校實施素質(zhì)教育的一些圖片。近年來，學(xué)校致力于德育導(dǎo)校、質(zhì)量立校、科研興校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展教育科研，積極實施課程改革。先后獲得“新安縣藝術(shù)節(jié)二等獎”、“ ”、“ ”、“ ”。我們學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生先后獲得洛陽市科技比賽一等獎 洛陽市英語演講比賽一等獎，等等，
教室
這邊是我們的教室，
學(xué)校投入近一萬元對我們的教室進(jìn)行了文化布置，每個班都有自己的特色。
食堂
各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊看，為改善同學(xué)們的.就餐環(huán)境，今年暑假學(xué)校投入兩萬多元對食堂進(jìn)行了改造。
夢想教室
各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我到教學(xué)樓三樓的夢想教室，我們學(xué)校的夢想教室在暑假建成，學(xué)�，F(xiàn)有八名夢想教師，負(fù)責(zé)著13個教學(xué)班的夢想課，夢想課的性質(zhì)類似于綜合實踐課。
操場
各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我參觀下我們學(xué)校的操場，我們的操場已廢棄多年，今年學(xué)校做了很多工作讓我們的操場可以使用。
結(jié)束語：
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，有不足的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。
導(dǎo)游詞作文 篇2
王家大院位于山西省靈石縣城東12公里處的靜升鎮(zhèn)。距世界文化遺產(chǎn)平遙古城35公里、介休綿山4公里。
王家大院是清代民居建筑的集大成者，由歷史上靈石縣四大家族之一的太原王氏后裔——靜升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉慶年間先后建成。建筑規(guī)模宏大，擁有 “五巷”、“五堡”、“五祠堂”。其中，五座古堡的院落布局分別被喻為“龍”、“鳳”、“龜”、“麟”、“虎”五瑞獸造型，總面積達(dá)25萬平方米以上�，F(xiàn)以“中國民居藝術(shù)館”、“中華王氏博物館”和“力群美術(shù)館”開放的紅門堡(龍)、高家崖(鳳)、崇寧堡(虎)三大建筑群和王氏宗祠等，共有大小院落231座，房屋20xx間，面積8萬平方米。王氏宗祠分上下兩院，功能齊全，設(shè)計考究，祠前有精雕細(xì)刻的“孝義坊”。
宗祠作為王氏先祖靈魂棲息的家園，1998年以來，已有數(shù)萬名海外王氏后裔相繼到此觀光并拜祖敬香。自古就有“黃山歸來不看岳”、“五臺山歸來不看廟”、“王家歸來不看院”的說法。且流傳甚廣，近乎約定俗成，可見王家大院的地位之重。王家大院還是倍受關(guān)注的影視拍攝基地，近年來先后有《滄海桑田一百年》、《古鎮(zhèn)大河》、《關(guān)中往事》、《熬年》和《呂梁英雄傳》等十余部電視連續(xù)劇在此拍攝。使更多的老百姓了解了王家大院。
崇寧堡建筑群的總體建筑與紅門堡相似，建筑意象為“虎臥西崗”的院落布局，整體建筑斜倚高坡，負(fù)陰抱陽，堡墻高聳，院落參差，古樸粗獷，近于明代風(fēng)格。設(shè)立于崇寧堡內(nèi)的“力群美術(shù)館”，陳列著靈石籍當(dāng)代著名版畫家力群先生的全部作品，是力群總體藝術(shù)形象的結(jié)晶，它將歷史地傳之后世，并在文藝界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
高家崖、紅門堡東西對峙，一橋相連，皆黃土高坡上的全封閉城堡式建筑。外觀，順物應(yīng)勢，形神俱立;其內(nèi)，窯洞瓦房，巧妙連綴。博大精深壯觀，天工人巧地利。于貌似千篇一律中千變?nèi)f化，在保持北方傳統(tǒng)民居共性的同時，又顯現(xiàn)出了卓越的個性風(fēng)采�？偟奶攸c是：依山就勢，隨形生變，層樓疊院，錯落有致，氣勢宏偉，功能齊備，基本上繼承了中國西周時即已形成的前堂后寢的庭院風(fēng)格，再加匠心獨運的磚雕、木雕、石雕，裝飾典雅，內(nèi)涵豐富，實用而又美觀，兼融南北情調(diào)，具有很高的文化品位。
高家崖建筑群兩主院均為三進(jìn)式四合院，每院除都有高高在上的祭祖堂和兩廂的繡樓外，還有各自的廚院、塾院，并有共同的書院、花院、長工院、圍院(家丁院)。周邊墻院緊圍，四門因地制宜，大小院落既珠聯(lián)璧合，又獨立成章，其或隱或現(xiàn)，多種多樣的門戶，給人以院內(nèi)有院，門里套門的迷宮式感覺�，F(xiàn)在，高家崖各院廳堂及居室內(nèi)，依照“尊卑分等，貴賤分級，上下有序，長幼有倫，內(nèi)外有別”的封建禮制格局，將靜升王氏家族歷代流傳下來的大量家什物品已分門別類地陳列于其中，基本上恢復(fù)了王家當(dāng)年的歷史風(fēng)貌。
紅門堡建筑群的總體布局，隱一個“王”字在內(nèi)，又附會著龍的造型。除前堂后寢的院落外，為順應(yīng)地形，一部分又應(yīng)變?yōu)榍皥@后院。各院間有的富麗堂皇，有的曲幽小巧。其磚、木、石三雕，有些因出自乾隆早期，古樸粗獷，還保留著明代風(fēng)格;大多數(shù)同高家崖一樣，皆清代“纖細(xì)繁密”之典范。設(shè)立于紅門堡東三甲的中華王氏博物館，是目前海內(nèi)外惟一的王氏家族文化博物館，開館后，幾乎天天都有來自國內(nèi)外的王姓族人到此旅游觀光、尋根謁祖或信函、電話咨詢。
王家大院作為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)建筑文化遺產(chǎn)和民居藝術(shù)珍品，開放幾年來，在海內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響，被廣譽為“華夏民居第一宅”、“中國民間故宮”和 “山西的紫禁城”。首都一家報紙曾以“王家歸來不看院”的醒目標(biāo)題發(fā)表長篇報道，在北京及周邊省市引起了廣泛關(guān)注。朱镕基、尉健行等當(dāng)時一批黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及國際知名學(xué)者鄭孝燮、羅哲文、余秋雨、王魯湘等視察王家大院后，亦都欣然題詞賦詩，給予很高的評價。
導(dǎo)游詞作文 篇3
尊敬的各位游客，我們即將游覽的是山青水秀的神農(nóng)溪，神農(nóng)溪是國家5A級風(fēng)景區(qū)，這里風(fēng)景秀麗，奇俊，吸引了不少中外游客。歡迎你們的到來，我是這趟旅途中的導(dǎo)游，姓胡，大家可以叫我胡導(dǎo)游！
我們首先到達(dá)的是龍昌峽，首先請大家有序上船，注意安全。這艘特別的船只我們稱為“豌豆角”，你們看，船形似豌豆，故而得名。隨著船的移動，我們就來到了龍昌峽，這里山高水清，溪流潺潺，你們可以大聲喊一喊，大山會給你熱情的回應(yīng)！
賞過龍昌峽，前方要到達(dá)的是鸚鵡峽，這里植被繁茂，蔥蘢的山上是四季常青的綿竹。拐過這個彎，前面就是燕子阡大溶洞，洞長達(dá)四十多米，深達(dá)八公里，鸚鵡峽四季各有特點：春天生機(jī)勃勃，夏天百花齊放，秋天野菊遍山，冬有臘梅怒放。是神農(nóng)溪一道靚麗的風(fēng)景線。抬頭看，山腰放置著棺材，它是古代一種比較奇特的葬式——懸棺葬，據(jù)說是棺材放得越高代表后代越發(fā)財興旺。至于棺材是如何放置上去的，至今無人知曉。
穿過鸚鵡峽，本次旅程就接近尾聲了，接下來的時間大家可以自由游玩，游玩的途中請大家注意以下幾點：1、不要亂丟垃。2、注意旅途安全。祝愿大家旅途愉快。再見！
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