大自然一員小學(xué)六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的大自然一員小學(xué)六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然一員小學(xué)六年級作文1
我是霧，體積大得很。乳白色的在山頂若隱若現(xiàn)。早晨，我在太陽還沒升起的時候，就在山上“游蕩”。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射到我，我不久就會消失了。
今天早晨3點多，我在山腰看到了晨跑的人：“你好，你們那么早出來跑步呀！”“哦！還不是要謝謝你，每天3點多在山上出現(xiàn)，使溫度下降了不少呢！”人們回答到。
過了一會兒，大概4點，我遇見了早起的鳥兒：“喲，出來覓食了，小鳥？”“是的，出來喝水，口渴了，因為你出現(xiàn)的早，我要早才能喝到露珠呀�！�
我遇見了在河中玩耍的野鴨，我問：“你們那么早出來干什么呀？”“哦，我們出來活動一下，不干什么�！薄澳俏覀儊碣惻馨�！我們順著河跑，看是你快還是我快？預(yù)備——跑！”我以最快的速度向前飄去，鴨子也飛快地游向河的盡頭。鴨子跑地比我快多了，正當(dāng)我快輸?shù)舯荣惖臅r候，一陣風(fēng)從我身后吹來，助了我一臂之力，超過了鴨子，贏得了比賽。
五點多了，太陽露出臉來，我飄在空中盡情享受太陽光給我的溫暖，我喜歡這種感覺。但美好的時光總是短暫的，不到十五分鐘，我就成了蒸氣融入到云層中了。
我喜歡當(dāng)霧，在早晨，可以與小鳥、鴨子們對話，還可以享受第一縷陽光溫暖柔和的愛撫……
大自然一員小學(xué)六年級作文2
我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬松的樹冠，還有細(xì)長的樹枝。
春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風(fēng)姐姐為我們梳著美麗的長發(fā)，使我們變的更加漂亮，太陽公公在向我們打招呼呢！快說“太陽公公好，太陽公公好……
夏天，是個多么好的季節(jié)呀！孩子們吃著冰激凌，對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我還要吃，還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的說”最后一個，中能吃一個喔！而我們了也一樣，一到夏天，弟弟就傳給我們分發(fā)冰涼的飲料，我們喝的津津有味。
秋姑娘飄著優(yōu)美的長發(fā)來到我們面前，對著我們嚴(yán)肅地說“秋云，正是農(nóng)民公公豐收的季節(jié)，我們要用心靈來鼓勵農(nóng)民公公的莊稼好�！�
冬天，雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯，雪妹妹跟我激動的`說，我盼望已久的冬天終于來到了，我是多么的開心��！說完，雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。
我是大樹，下雨的時候可以遮雨，天氣熱的時候可以用我乘涼，我是大樹，我還可以凈化空氣，使空氣變得更加清新，這就是我，一個作用非凡的我！
大自然一員小學(xué)六年級作文3
我是一滴小小的雨珠，一滴平凡的雨珠。我雖然沒有花朵那樣艷麗芬芳，沒有果實那樣香甜可口，也沒有筍芽兒那樣堅強(qiáng)的毅力，但我的生活依然是那樣的精彩。
我是一滴小小的雨珠，春天我悠悠地飄灑著，給大地抹上了一層新綠的色彩。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”我在春天能滋潤萬物，卻又悄然無聲。是春姑娘從云朵里把我叫醒，我叫起伙伴下起蒙蒙細(xì)雨，匆匆忙忙地為大地?fù)Q上鵝黃、淺綠的春裝。
我是一滴小小的雨珠，夏天可是我最忙的日子了，夏天烈日炎炎，我四處送雨，讓人們涼爽一番。對了，忘記給農(nóng)民伯伯送雨了，得快點才行，我來到農(nóng)田�？匆娹r(nóng)民伯伯正在發(fā)愁：沒有雨這麥子就得旱掉了。我憋足了氣下起了飄潑大雨，農(nóng)民伯伯看見雨絲，對我笑瞇瞇的點點頭，像是在謝謝我及時送上雨似的。我好自豪啊！
我是一滴小小的雨珠，秋天我下起細(xì)雨如絲為農(nóng)民伯伯新播撒的種子澆水，讓植物們快速的生長，長出更加香甜可口的果實，讓農(nóng)民伯伯來年的果實在創(chuàng)一屆新高。讓農(nóng)民伯伯不再如此辛勤的耕種，就能讓果實更加鮮嫩多汁。
我是一滴小小的雨珠，冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子們快樂的玩具，孩子們那我與伙伴們堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦樂乎。
我是一滴小小的雨珠，是大自然中的一員，是為人民服務(wù)的一員
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