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      我們的大自然小學(xué)作文

      時間:2021-03-01 09:44:26 大自然 我要投稿

      我們的大自然小學(xué)作文

      我們的大自然小學(xué)作文1

        看到一條骯臟的小溪,有人會說,它是臭的,骯臟的,有毒的。我會說:"它本來是干凈的,清澈的,甘甜的。"

      我們的大自然小學(xué)作文

        看到草原上那些凹陷進去的泥土,我的心都碎了。"你還要養(yǎng)育我們嗎?你痛恨人類嗎?"這是人類挖煤挖太多了。

        看到那一小片樹林,我哭了。本來有那么一大片樹林,竟然都被人類砍伐了。

        看到空氣被污染,產(chǎn)生了霧霾。我想對太陽道個歉:對不起,太陽。雖然我們之間隔著厚厚的霧,但我想對您道個歉!

        看到動物們被人類殺害,結(jié)束了這一個一個的生命,真的好可憐。

        大自然被污染了,人類卻為了自己的生活,把美麗的大自然毀滅了,對不起,大自然!

      我們的大自然小學(xué)作文2

        你看看現(xiàn)在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開始拯救地球了,再不快點兒的話,美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

        我們要開始植樹,種美麗的花可愛的草,不的話很容易造成洪水,到時候,洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。

        我們要阻止戰(zhàn)爭,不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計,第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡,3000萬人受傷?纯,戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊!我們要讓和諧來到這美麗的地球。

        你們看了我這篇作文就趕快行動起來,來拯救我們的地球吧!

        

      我們的大自然小學(xué)作文3

        江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。

        李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想,也蘊含著無數(shù)道理。

        春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應(yīng)該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。

        人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發(fā)明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中,幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象,無時無刻不引發(fā)著人們的思考,幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想······實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。

        古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。

        

      我們的大自然小學(xué)作文4

        大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著,我給大家講個故事。從前有一個村,他不愛保護大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

        古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。故事之二:有人為了曬衣服,曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進了樹里,可憐的樹看來是必死無疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅強的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年,臨去世時他說的最后一句話是:感謝那棵樹!

        瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張場。是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。

      我們的大自然小學(xué)作文5

        人類從大自然中得到了許多啟示。

        例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

        人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理。科研人員通過研究變色龍的.變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

        仿生與高科技現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

        前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

        這就是大自然給我們的啟示。

        篇九:生命的頑強

        在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!

        一開始,這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!

        天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!

        花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!

        花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!

        我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……

      我們的大自然小學(xué)作文6

        一個星期六,我們一家去動物園,發(fā)現(xiàn)了那會變色的“變色龍,

        變色龍和小朋友的小臂的大小,差不多長,寬也足有7厘米,外形總體上看,有些像“壁虎”。我就奇怪了,為什么變色龍為什么會變色呢?

        我?guī)е鴨栴},來到了以“大自然的啟示”為主題的班會課,同學(xué)們說的答案各種各樣:有的說變色龍會“魔法”,有的說變色龍有“隱身衣”,還有的說變色龍隨時拿了彩筆,到了哪,就把自己身上畫色所以它才會變色,同學(xué)們異想天開的想法,是我哈哈大笑。老師說:“變色龍身上有一種化學(xué)物質(zhì),所以它才會變色的!痹瓉硎沁@樣,可我還是有些懷疑。

        回到家,我查資料,原來,變色龍的皮下有三種色素組成:綠色、藍色和灰色。綠色和藍色的色素呈長紡錘型,垂直于皮膚廣泛分布。變色龍變色的原因就是在綠色和藍色色素的變化。當綠色的紡錘色素的中部膨脹時,皮膚表面就呈現(xiàn)更多藍色色素中部膨脹時,皮膚表面就呈現(xiàn)更多的綠色;當藍色色素中部膨脹時,皮膚就呈現(xiàn)出更多藍色;當綠色和藍色的色素組織都收縮時,皮膚就失去了綠色和藍色,露出了灰色。

        這時,我想:如果別的國家再來欺負我國,擦上這種色素,即使敵人怎么打,我們也會凱旋歸來,科學(xué)家受到啟示,所以發(fā)明了迷彩服,這樣,我們就不怕了,F(xiàn)在,軍人穿著迷彩服,臉上畫著用油彩畫上小條條,隨時準備戰(zhàn)斗。

        大自然真是人類的好老師啊!

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