大自然作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
我感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗勾蟮刈兊霉饷鳎晃腋卸骼蠋�，因�(yàn)樗o予我知識(shí)；我感恩朋友，因?yàn)樗屛腋械接颜x的真誠(chéng)；我感恩父母，因?yàn)樗麄冑n予我生命。但是，還有一個(gè)“人”需要我們感恩。他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是賜予我們一切的“人”——大自然。
大自然賜予了我們什么呢？春天，他一蹦一跳來(lái)了。他走過(guò)田地，田里的種子發(fā)芽了，到處是綠色的魅力。他走過(guò)花園，花園里的花開(kāi)放了，香味讓人流連忘返。春天大自然賜予我們一片希望的景色。夏天，他搖著神奇的魔法棒來(lái)了。他一搖魔法棒，打著卷的西瓜藤立刻結(jié)出巨大的西瓜。蘋(píng)果樹(shù)。梨樹(shù)也不甘示弱地捧出自己最好的果實(shí)。一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)脹得仿佛要裂開(kāi)了，讓人忍不住想咬它一口。夏天，大自然賜予我們?cè)S許多多甜蜜的水果。秋天，他揣著一袋魔粉來(lái)了。他走過(guò)田地，抓起一把魔粉撒向田里。田里，小麥。稻谷呼喊著成熟的號(hào)令，高粱。大米也成群結(jié)隊(duì)地等待收割。農(nóng)民伯伯歡天喜地地忙碌著。秋天，大自然賜予我們一片豐收的幸福景象。冬天，他裹著一竹籃雪來(lái)了。天上下起了白茫茫的大雪，孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出了家門(mén)，在一起打雪仗。堆雪人。溜冰�；�，玩得樂(lè)不思蜀。冬天，大自然賜予我們的是一片快樂(lè)的雪景。
大自然賜予我們這么多，難道還不夠嗎？有一些貪得無(wú)厭的人，瘋狂地想得到這些“賜予”，使大自然的環(huán)境開(kāi)始惡化。由于這些人的亂砍濫伐，致使我們?cè)馐艿酱笞匀坏摹皥?bào)復(fù)”。洪水、沙塵暴、海嘯接連而來(lái)，沖毀房屋，毀壞莊稼，淹沒(méi)財(cái)產(chǎn)，搞得家破人亡。現(xiàn)在，那些人也受到政府的懲罰。因?yàn)�，人們意識(shí)到，再不保護(hù)大自然，那我們賴(lài)以生存的家園就會(huì)被破壞。
為了保護(hù)大自然，人們也使出了相應(yīng)的方法。人們?cè)苑N花草美化大自然；人們禁止亂扔垃圾來(lái)保護(hù)大自然；人們回收垃圾，節(jié)約資源來(lái)停止對(duì)大自然的開(kāi)發(fā)；人們建立了自然保護(hù)區(qū)。生態(tài)保護(hù)協(xié)會(huì)。動(dòng)物保護(hù)所等來(lái)保護(hù)大自然。人們想盡辦法把大自然從毀滅的邊沿一點(diǎn)一點(diǎn)地拉回來(lái)。
讓我們保護(hù)大自然，感恩大自然，用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答大自然吧！行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，千萬(wàn)不要讓他受到傷害！
大自然作文 篇2
走在小樹(shù)林間，感受著陰面撲來(lái)的清風(fēng)，仿佛都為之雀躍，每一個(gè)毛孔都為之舒張。
傾聽(tīng)大自然的心聲；感受大自然的美好；領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。大自然是多麼的美好。聽(tīng)林間的泉水叮咚作響，汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰，在流向山腳……
看秋葉紛飛，聽(tīng)雨打浮萍。寵辱偕忘。其實(shí)大自然的每一道風(fēng)光都令我們陶醉，為我們?cè)鎏砹瞬簧俟獠屎托β暋?/p>
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨總是淅瀝瀝的下著，一陣接著一陣，不大而細(xì)密，滴在樹(shù)葉上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時(shí)起，雨滴開(kāi)始稀薄起來(lái)了，慢慢地變成薄霧，在一片朦朧之中，水面上升起了一件薄薄的紗衣，若隱若現(xiàn)，，就好像神話(huà)中的水漫金山似的。
春雨過(guò)后，便又是一番不同的景色，到處充滿(mǎn)著活潑的氣息，天空也為此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起來(lái)了。瞧，就連小草也湊起了熱鬧，在無(wú)邊的土地中破土而出，抽出了嫩黃色的芽，舒展著它們細(xì)嫩的綠葉，大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草，濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，讓人仿佛又回到童年那快樂(lè)，自由的時(shí)光。深呼吸，無(wú)限遐想出現(xiàn)在眼前，多輕松，多美好。
漫步在樹(shù)林間，引入眼簾的是那綠的逼人，綠的耀眼的樹(shù)木。三五成群，一片一片的存在這，形態(tài)各異。有矮小的，有巨大的，矮的不過(guò)一兩米，高的直聳入天，一副欲與天公試比高的樣子，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，落葉飄然落下，當(dāng)然，林中的小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛要向人們展示它們的歌喉，也為樹(shù)林演奏了一曲交響樂(lè)，落葉就如紳士般跳起了舞，為林間增添了不少韻味，讓人不禁陶醉其中。
大自然作文 篇3
在人生的旅途中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩親人、父母、老師、朋友，而我要感恩大自然。
大自然帶給我們清新的空氣、許多的知識(shí)、美麗的環(huán)境……如果沒(méi)有大自然，可能就會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物絕種。所以我們更應(yīng)感恩它、珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
大自然時(shí)時(shí)刻刻都在教我們知識(shí)：從鯨魚(yú)的流線(xiàn)體中，人們讓輪船游得更快；從雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)中，人們讓樓房變得更結(jié)實(shí)；從一次的打雷閃電中，人們學(xué)會(huì)了生產(chǎn)避雷針；從山羊的羊毛中，人們收獲了羊絨；從硬硬的石頭中，人們開(kāi)始生火燒飯，取暖；從蜘蛛一直不放棄地結(jié)網(wǎng)中，人們懂得了做事要持之以恒……大自然給予我們的有太多，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，就如天上的繁星一樣。
大自然讓小動(dòng)物們有了溫暖的家。啄木鳥(niǎo)生活在樹(shù)林里，當(dāng)大樹(shù)有病時(shí)，它就不顧自己的疲勞，扇動(dòng)著自己的翅膀，飛到大樹(shù)旁，用尖尖的嘴為它們吃去小蟲(chóng)子，以報(bào)答大樹(shù)和自然環(huán)境的恩情。
現(xiàn)在鄉(xiāng)下的垃圾桶旁隨時(shí)可以看到垃圾們躺在馬路上，這已經(jīng)破壞了大自然，我們應(yīng)該撿起它并扔進(jìn)垃圾桶，如果人人都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的話(huà)，垃圾越積越多，我們懶以生存的大自然就毀了。
大自然讓我知道了人心齊，泰山移。
河邊的蘆葦很脆弱，可能大風(fēng)一吹就會(huì)折斷，而它們總是成片成片，一群一群地?cái)D在一起生長(zhǎng)，也許它們深知這個(gè)弱點(diǎn)。
有一次我一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)結(jié)果失敗了，而我叫幾個(gè)小伙伴合作，結(jié)果成功了。
大自然讓我學(xué)會(huì)了感恩，它賦予了我力量，所以我要感謝它。
讓我們一起感謝大自然，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它吧！
大自然作文 篇4
我愛(ài)自然。
我愛(ài)山澗溪水中的流水聲；我愛(ài)滿(mǎn)山翠綠的山；我愛(ài)明媚陽(yáng)光的春天；夏日的激情炎熱；黃昏寧?kù)o優(yōu)美的秋天；冬日的萬(wàn)籟俱寂；我愛(ài)被陽(yáng)光洗禮的樹(shù)林，我愛(ài)自然！
重渡溝是自然的一個(gè)象征。這所有的一切，都是自然的造物。潺潺的水聲，各種不知名的蟲(chóng)兒的鳴叫，山中快樂(lè)的鳥(niǎo)聲時(shí)常在我耳邊響起，令人難忘。我去重渡溝的季節(jié)是秋天，但那里的山的綠色絲毫沒(méi)有衰竭，而是依然的滿(mǎn)山的翠綠。這種秀麗的景色無(wú)法用筆墨來(lái)仔細(xì)形容，這完全是自然在人間展示它無(wú)與倫比的美。
在潺潺的水聲中，我們站在了山頂，望著翠綠欲流的.樹(shù)木遍地都是，看著無(wú)數(shù)的溪水涓涓而流，我驚呆了，這難道是自然嗎？
大自然作文 篇5
十一長(zhǎng)假，我們趁機(jī)出門(mén)走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車(chē)少的鄉(xiāng)村小道，路過(guò)“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒(méi)有歌舞，沒(méi)有叫賣(mài)，沒(méi)有金碧輝煌，沒(méi)有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo)，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周?chē)囊磺卸际庆o靜的，慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥(niǎo)酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒(méi)有被誰(shuí)知道，也不會(huì)被誰(shuí)忘記，不會(huì)活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開(kāi)發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
大自然作文 篇6
你輕輕地?fù)砦胰霊牙铮异o靜地躺在你的臂彎里，細(xì)細(xì)地欣賞你的每一面，心弦上的音符隨你而動(dòng)。大自然啊，你可知，你已悄悄撥動(dòng)我的心弦。
雨滴滴噠噠地下著，在天幕中串成門(mén)簾，那含苞欲放的玫瑰在雨音的伴奏下，用盡全身的力氣，“嘭”的一聲開(kāi)了，嬌艷似火，圣潔如雪。那雨珠像個(gè)頑皮的孩童，落在花瓣上，又倏地鉆進(jìn)了花蕊里，不知何時(shí)已化作一道細(xì)流，從玫瑰帶刺的莖上滑下。哦，看啊!那是一小撮新生的嫩草，嫩黃嫩黃的，就像小鴨的絨毛，在清風(fēng)吹拂中搖曳。你看呀，還有一條綠綠的小蟲(chóng)在上面漫步呢。難道，這是大自然你送給我的禮物嗎?我想是你送的，你在讓我感知新生的喜悅呀。
雨緩緩地停了，陽(yáng)光沖破了云層，在世人面前展示它亮麗的身姿。天空中若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了一條七色的彩綢，再后來(lái)，越來(lái)越亮，越來(lái)越濃，是太陽(yáng)在為它添色嗎?我不知道。雨后的空氣夾雜著泥土的香味，沁人心脾，讓我的五臟六腑如春風(fēng)拂過(guò)，一塵不染，潔凈清新。更惹眼的是那綠葉，油亮油亮的，葉尖還掛著一滴晶瑩的雨珠，亮得直晃我的眼。你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒又在競(jìng)相鳴唱了，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那是大自然在告訴我，要珍惜美好時(shí)光呀，切勿錯(cuò)過(guò)這等良辰美景。它讓我的心隨音樂(lè)躍動(dòng)，幸福而歡暢。
掬一捧山澗的清泉，仰頭一飲而盡，清清涼涼，渾身暢爽。那山問(wèn)的密市市和嫩草，就是汲取這山泉的乳汁而成長(zhǎng)起來(lái)的吧。林間的落葉很厚，踩上去吱吱的響，這是歸根的落葉，一個(gè)生命的輪回，從哪兒出發(fā)，回歸到哪里。樹(shù)上的一對(duì)鳥(niǎo)兒，相親相愛(ài)地在樹(shù)丫上甜言蜜語(yǔ)，道不完那滿(mǎn)腔柔情。偶爾也歡快的相擁著飛到那開(kāi)滿(mǎn)白花的樹(shù)上，繼續(xù)著它們的浪漫愛(ài)情。哦，大自然，這一定又是你在告訴我生命和愛(ài)情的真諦。
我依舊躺在你的懷抱里，跟著你呼吸，心靈和你一起跳動(dòng)。我心弦上彈奏出的悅音正如那泉水叮咚，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那個(gè)撥動(dòng)我心弦的人正是你啊——我摯愛(ài)的大自然。
大自然作文 篇7
剛經(jīng)過(guò)夏的燥悶，秋不知不覺(jué)邁著急促的腳步來(lái)到了我們的身邊。一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)臉頰，頓覺(jué)心胸寬廣，更覺(jué)光陰之快，人生匆匆。
雖然是秋，但心一直是夏，每天都彌漫著煩悶、焦慮。又是一個(gè)周末，忙完了煩多的作業(yè)之后我有了一段空閑的下午。
我果斷的選擇了去外婆家。
外婆外公早已守候在門(mén)前，看見(jiàn)我仿佛像那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，笑得很幸福的樣子。
小坐了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)外公不見(jiàn)了，我沿著鄉(xiāng)間小路尋他，陣陣秋風(fēng)襲來(lái)拂過(guò)臉頰，吹動(dòng)了金黃的稻穗，一層一層好似那大海的波浪。我的心一下子靜下來(lái)了，不在為那繁瑣的學(xué)習(xí)給困擾了。
秋似春，有人一直認(rèn)為春是萬(wàn)物復(fù)蘇最有活力的時(shí)候，而在我看來(lái)秋并不比春遜色。秋收的氣息讓人陶醉，而收獲后新播種的那一望嫩翠更讓人喜悅。外公的身影手里拿了個(gè)籃子，我很是好奇，走近才發(fā)現(xiàn)外公是在摘柿子，頭頂上掛著黃色的“燈籠”，隱映在深青中又似星光點(diǎn)點(diǎn)。我也沒(méi)有閑著，興沖沖的上去幫忙，看著這滿(mǎn)樹(shù)的“小精靈們”我很興奮。外公更不用說(shuō)了，雖已上了年紀(jì)，但心卻永遠(yuǎn)還是年輕的，他像個(gè)小孩在樹(shù)上爬上爬下。
美哉，秋天！
大自然作文 篇8
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。
陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn)，在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠，小明看見(jiàn)了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢？〞后來(lái)，小明又被那色彩繽紛，交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了，小明準(zhǔn)備下樓，但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo)，也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走，心里卻想到老師說(shuō)的話(huà)：〞?shū)B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓稻谷們成長(zhǎng)，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo)，應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話(huà)，便放飛的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō)：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機(jī)會(huì)。
然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo)，卻不肯放走它，他這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該放飛山鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，捕捉小鳥(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們的生活變得更加和諧美好！
大自然作文 篇9
厭煩城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間，使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。
你去過(guò)大自然嗎？
那里的碧藍(lán)天寧?kù)o的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調(diào)的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過(guò)天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光。而眼睛，也再也挪不開(kāi)。這一切，是如此空靈而完美。
清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直腰，開(kāi)始“清晨六重唱”；郁金香伸伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著馥香；淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。
我坐在樹(shù)梢上，與小鳥(niǎo)比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅(jiān)韌；與松鼠比靈巧，與風(fēng)信子比純淡。累，躺在滿(mǎn)是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂，逐一凈化�？匆鐫M(mǎn)蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草，對(duì)它咬咬耳朵，說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。心里的石頭化，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng)，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢，看她們與年老的大樹(shù)對(duì)唱；我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上，讓他們?cè)诩帕鹊囊�，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在的我，是如此快樂(lè)。我的心靈，獲得前所未有的釋放，現(xiàn)在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺，裝滿(mǎn)一瓶子的四葉草，做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……
你有過(guò)煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會(huì)感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節(jié)奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務(wù)。
你去過(guò)大自然嗎？那里很美很幸�！�
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