【必備】大自然作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的大自然作文10篇,歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
這是一片大森林,里面生存著各種動(dòng)物和植物,一年不斷變換的季節(jié),正在實(shí)現(xiàn)它們的夢(mèng)想。
各種生物在互相幫助,幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那么,它們的夢(mèng)想究竟是怎樣的呢。
樹(shù)葉的夢(mèng)想是蕭瑟的秋風(fēng),化為土壤、新陳代謝;荷葉的夢(mèng)想是保護(hù)荷花,任風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)勇毅;水滴的夢(mèng)想是干涸的沙漠,舍己為人,為人服務(wù);春雨的夢(mèng)想是七色的彩虹,愿自己的犧牲可以換回七色、嬌艷的光芒;熊的夢(mèng)想是凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的雪花,它可以冬眠,盡情的休息------它們的夢(mèng)想是要靠另一種事物來(lái)完成的。這,就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想的結(jié)構(gòu)是,百分之一的夢(mèng)幻加上百分之九十九的奮斗。這樣,才能百分百的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),流下自己奮斗的汗水,解決自己遇到的困難,回憶起來(lái),這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)得多么偉大。
動(dòng)植物的夢(mèng)想是靠大自然來(lái)幫忙完成的,而人類(lèi)的夢(mèng)想是要靠我們自己努力去爭(zhēng)取的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)比動(dòng)植物更富有,比它們多了一種精神,靠自己努力的精神。所以,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要靠我們自己。
這就是我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)植物的不同之處。
大自然作文 篇2
大自然,就就是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!
春天,到處就就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹保昃途褪亲顚こ5牧,一下就就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像就就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就就是孩子了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫途途褪谴禾炝税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè),不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。
大自然作文 篇3
我愛(ài)大自然,大自然是五彩的、是和諧的、是美妙、的也是可愛(ài)的。自然中一共有四個(gè)季節(jié),各有各的特色。如春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、果實(shí)累累的季節(jié);冬天是一個(gè)大雪紛飛,大地一片雪白的季節(jié)!不一樣的季節(jié)不一樣的景色,但是他們有著共同的特點(diǎn),就是都令人喜歡!他們也想人的一生,從小到老。
春天是個(gè)美麗的季節(jié),它像小姑娘似的,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木吐出了嫩黃色的新枝丫,像是一個(gè)小生命在悄悄地打量著這個(gè)世界的每個(gè)角落。小草鉆出了地面,微風(fēng)拂過(guò),它翩翩起舞,是多么的開(kāi)心。⌒(dòng)物慢慢地醒了,大雁飛回來(lái)了。河水融化了,發(fā)出叮咚叮咚的聲音。春天像小寶寶似的,剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界……
夏天是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。小草長(zhǎng)大了,又高又綠;小樹(shù)長(zhǎng)成了又粗又壯的大樹(shù);花苞開(kāi)成了美麗迷人的花,芳香撲鼻。小動(dòng)物們也歡快的玩耍了起來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,知了在樹(shù)上叫著,河水嘩啦嘩啦的流淌著……夏天也是個(gè)雨季,天氣炎熱,雨水可以灌溉植物但有時(shí)也會(huì)讓它們受傷。夏天像個(gè)孩子似的,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),但有時(shí)候也會(huì)受傷,也會(huì)哭……
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),放眼望去,一片金黃色,像披了一件高貴奢華的衣服是的。果樹(shù)們結(jié)了果實(shí),果實(shí)可口誘人,美味極了。樹(shù)葉也紛紛飄落到了地上,仿佛是它在為大地披上的美麗的衣服。在田地里,小動(dòng)物們也忙了起來(lái),它們正在為自己準(zhǔn)備過(guò)冬的一些糧食。秋天是青年—老人,頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白了孩子也長(zhǎng)大了……
冬天,鵝毛般的大學(xué)飄落了下來(lái),為大地披上了雪白的衣服。小動(dòng)物們也都冬眠了,安靜的睡著了。湖面上也披了一層厚厚的冰。樹(shù)木光禿禿的,穿上了白色衣服;ú菀呀(jīng)枯萎了,但是梅花卻在這里頑強(qiáng)的生活著。冬天是老人,生命要到極限了,但有的沒(méi)有,有的把自己保護(hù)得好好的,很堅(jiān)強(qiáng)……
大自然的變化就是這樣的,我們愛(ài)大自然,也要關(guān)心觀察它們,它們帶人我們歡樂(lè)和向往!它每天都在循環(huán),看似千篇一律,但里面的美,我們還沒(méi)完全欣賞到,它是那么的單調(diào),也是那么的神秘、美麗、誘人。春天生機(jī)勃勃的;夏天像熱鬧的海洋;秋天是美麗的;冬天是安靜的!
大自然作文 篇4
大自然有聲有色,有情有義?粗鴿嵃椎陌自疲⒌纳,還有那天空中自由自在的小鳥(niǎo)。聽(tīng),你那顆純純欲動(dòng)的心開(kāi)始活躍了。
——題記
小時(shí)候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實(shí)的自己。
老師曾經(jīng)這樣問(wèn)道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”
“在金燦燦的田野里”
“在奔騰的小溪里”………
很多答案都被老師一口否認(rèn),我們帶著疑惑不解的心里問(wèn)到:“美麗的景物到底在哪?”老師這樣說(shuō)道“在大自然”
一縷縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間?矗√(yáng)公公正在上班的路上呢!陽(yáng)光四射東邊,勤快的太陽(yáng)公公開(kāi)心的爬著喊著:“加油!加油~加油~”
我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”
瞧!小鳥(niǎo)們又開(kāi)始吵了。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他們總是愛(ài)比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前,悄悄的告訴我:“虛~告訴你個(gè)事吧,再有幾天啊冬姐姐就要來(lái)了!他帶了好多好多吃的!恩~想著就美。千萬(wàn)別告訴別人,這可是大樹(shù)爺爺告訴我的”我笑了笑說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的”
在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹(shù)木、花草對(duì)著我笑。有的還向我打招呼呢!我開(kāi)心極了。媽媽果真沒(méi)騙我。
來(lái)到龍泉湖,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)“龍泉湖”并沒(méi)有像以前那樣的寂靜無(wú)聲。這里開(kāi)始了自然界的“演唱會(huì)”。自然界的每一種生物都報(bào)了名,他們決定在這個(gè)迎冬的舞臺(tái)上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂(lè),飄飄幽幽的進(jìn)入我的耳中,那種音樂(lè)美極了!不一會(huì),大樹(shù)爺爺沮喪的來(lái)到我的身旁,撅著嘴說(shuō)著:“哎~因?yàn)槲业陌樽啵?shù)葉)他們都回到家(泥土)了,沒(méi)人來(lái)跟我伴奏了,我那動(dòng)聽(tīng)的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來(lái)臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會(huì),自信的又說(shuō)到:“大樹(shù)爺爺,沒(méi)關(guān)系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的才華,但等春姑娘來(lái)了她給你的‘開(kāi)春禮’會(huì)助你的音樂(lè)一臂之力的,不要擔(dān)心,你會(huì)是開(kāi)“春”的演唱會(huì)上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹(shù)爺爺開(kāi)心的走了。
看!親近大自然就是那樣的快樂(lè),你會(huì)感覺(jué)大自然的一山一石,一草一木,都會(huì)是那樣的美麗。他們都是大自然“獨(dú)一無(wú)二”的。脫掉你現(xiàn)實(shí)代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨(dú)特的大自然!
大自然作文 篇5
在大自然中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——小鳥(niǎo),不能說(shuō)是一個(gè),應(yīng)該說(shuō)是很多。這些小鳥(niǎo)是生活在我家后面的地里。
每次放假,多的不得了得家庭作業(yè)是我的心情格外的悶得慌,于是,我便趁媽媽讓我放松的時(shí)間,到廚房拿上一小袋小米,然跑到地里的草坪上,不一會(huì)兒,許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái),我把袋子里的小米倒進(jìn)一個(gè)別人廢棄的碗里,小鳥(niǎo)一擁而上,搶起了食物來(lái),撫摸一下他們的毛,還真是暖和啊,可惜他們的家是大自然,我不能將他們帶回家,關(guān)在我的籠子里,拘束他們,讓他們沒(méi)有自由,活動(dòng)的天地也很少。每次他們吃飽了以后,都會(huì)飛在我的頭上或者身旁,為我歌唱。
當(dāng)然,我也不許任何人傷害他們,這塊地的'小鳥(niǎo)很多,有些孩子都喜歡帶著彈弓和網(wǎng),彈弓打死的鳥(niǎo)喂貓吃,沒(méi)打死的帶回家玩,不被他們餓死,也能被他們玩死,這種做法我是見(jiàn)不得的,每當(dāng)有人帶著這些東西來(lái)捕捉小鳥(niǎo)的時(shí)候,我都會(huì)上前阻止,如果我碰見(jiàn)那些不聽(tīng)的,我便讓他們抓不成鳥(niǎo),我把鳥(niǎo)全部嚇跑,讓他們抓不到,反正是想方設(shè)法的不讓他們抓到。
這就是我大自然里的很多朋友。
大自然作文 篇6
大自然有它的規(guī)律,我們千萬(wàn)不要違背了它的規(guī)律,向我就違背了它的規(guī)律,我給大家講一下吧。
有一次,我回老家了?匆(jiàn)了一群螞蟻,它們背著好像小沙粒的東西覺(jué)得這么冷的天它背著這個(gè),跑出來(lái)干什么。我就把它們整回了螞蟻洞,天氣陰沉沉的,過(guò)了一會(huì)兒下大雨了。我剛好出去玩了,把我淋了一是水。我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,就去問(wèn)爸爸了,我說(shuō):爸爸為什么,我把螞蟻放回了螞蟻洞,卻下雨了?因?yàn),螞蟻要搬家了,它們一搬家我們(nèi)祟?lèi)就知道快下雨了,爸爸說(shuō)。所以我們不能違背大自然的規(guī)律。
我以后不再違背大自然的規(guī)律了,希望你們不要學(xué)我,違背了大自然的規(guī)律。
大自然作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是暢游大自然。今天作文課。使我這個(gè)愿望愈加強(qiáng)烈。
我想去觀察浩瀚的天空,無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)綴在大海似的藍(lán)空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。
我想去遨游神奇的大海,探索其中的奧秘。與鯊魚(yú)共舞、與小魚(yú)同游,觀察海底的珊瑚、與食人魚(yú)搏斗,橫渡大西洋。
我想去登珠峰頂?茨歉呗柸朐频纳郊,看那連綿起伏、形態(tài)萬(wàn)千的山峰和皚皚的白雪,并體驗(yàn)極度缺氧的感覺(jué)。
我想去看日出和夕陽(yáng),從海底魚(yú)躍而出。像個(gè)剛烈、豪放的醉漢一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地,使大地上充滿陽(yáng)光,好像燃燒起了一把火。
我想去看黃河水?纯此菦坝颗炫鹊臍鈩(shì),看看他那奔流不息的河水。我們還要保護(hù)黃河水,讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳在圣人孔子出世時(shí)河水突然變清了。所以,現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語(yǔ):圣人出而河水清。
我想去南極看看自然形成的冰雕。聽(tīng)說(shuō),最大能達(dá)到上千米!我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味,作為永久的回憶。
神秘的大自然,我向往你。神秘的大自然,我一定要探索你!
大自然作文 篇8
大自然是位神奇的“魔術(shù)師”,把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界,給地球增添了一抹亮麗的色彩;大自然也是位偉大的“音樂(lè)家”,把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場(chǎng),給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。
閑暇之余,我信步來(lái)到了樹(shù)林里,可愛(ài)的麻雀在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲,“嘰嘰喳喳”的真好聽(tīng),而杜鵑姑娘也清了清嗓子,開(kāi)始賣(mài)弄她那悅耳的嗓音,好像在唱《天空之城》,動(dòng)聽(tīng)的音韻傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……正值春季,百花競(jìng)放:黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收,它們有的羞答答的不肯露臉,有的含苞待放,有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜,而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞,此情此景我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
這里的樹(shù)木層層疊疊,猶如一條綠色的長(zhǎng)廊,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,岸旁翠綠的楊柳,伸展著柔軟的枝條,隨風(fēng)搖曳,好像苗家少女輕輕揮舞玉臂,跳起了踩堂舞。
往前走一段路,便聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的泉水聲,我走近一看,原來(lái)是一股清泉從高山傾瀉而下,伴著泉水的激流,許多石子拍打出水花,歡蹦亂跳地流下山,泉水清澈見(jiàn)底,一些樹(shù)枝浸在水底,伸手去輕輕一撩,指尖傳來(lái)陣陣涼意。而遠(yuǎn)處的池塘中,那一片片嫩綠的蘆葦間,朵朵浮萍漂在水面,隨波蕩漾,微風(fēng)拂過(guò),漾起一圈圈漣漪,宛如一幅秀麗的山水畫(huà)。
正當(dāng)我沉浸在這秀美的景色中時(shí),天空漸漸陰了下來(lái),下起了綿綿細(xì)雨,“沙沙沙,沙沙沙”細(xì)雨敲打著樹(shù)葉、石子,每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符,就連池塘里的小青蛙也開(kāi)始“呱呱”地伴唱起來(lái),仿佛開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì),演奏著優(yōu)美的“天籟之音”。微微細(xì)雨如蠶絲一般柔和,深呼一口氣,空氣中帶著香氣,給人一種清新、舒適的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴,一道彩虹掛在山間,分外好看。順勢(shì)前行,聽(tīng)!雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌,油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱,但最強(qiáng)勁的還要數(shù)蟋蟀們的合唱,歌聲此起彼伏傳向遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼,到了夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體,為茂密的樹(shù)林披上了一層柔和的輕紗,看上去更加幽美。不知不覺(jué)中一彎新月已經(jīng)掛在天空中,真是“明月松間照,清泉石上流”,此時(shí)調(diào)皮的星星也不忘露臉,在空中不停地眨著眼。
鳥(niǎo)兒們要回家了,“嘰嘰”地聊起了天;小蟲(chóng)們要睡覺(jué)了,“哈哈”地打起了哈欠;風(fēng)兒要休息了,“呼呼”地打起了呼嚕。這場(chǎng)大自然的“音樂(lè)會(huì)”結(jié)束了,其實(shí)只要我們用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)到很多大自然演奏的美妙“樂(lè)曲”。
大自然作文 篇9
大自然的力量是無(wú)限的,大自然的魔力引起了我的興趣。
有一年夏天,我去洗手,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)水的邊緣,它繼續(xù)從尾絲放出。我看得入了迷,突然,我咳嗽了一聲,凈突然摔倒,蜘蛛不知道哪里去了。過(guò)了幾天時(shí)間,我去洗手,它實(shí)際上是坐在網(wǎng)上享受食物,我認(rèn)為它不會(huì)放棄它的網(wǎng)!認(rèn)為它可以想象,這么多的毅力,我們可以學(xué)習(xí)。
有一天,我看到一群螞蟻正在死蟲(chóng),不拖累他們,但咬,那么這一個(gè)運(yùn)到洞口,然后第二天我去看了肉,留下了一個(gè)錯(cuò)誤的外殼,你看怎么樣大螞蟻耐力!
大自然是如此神奇,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
大自然作文 篇10
它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母親。它總是向前奔流,不時(shí)拍打岸邊的巖石。它十分柔軟,你可以輕而易舉地穿過(guò)它,它又十分堅(jiān)硬,足以將頑石滴穿。
作為一種生命形式的存在——水,我敬重它,不僅僅因?yàn)樗巧,更重要的是因(yàn)樗鼡碛斜阮B石還堅(jiān)硬的“力量”。你可曾看到過(guò)這樣的情景:江水翻滾,一次次猛烈地拍打巖石,翻越巖石,即使前面是雄偉的山川,它也不曾放棄前進(jìn)的方向。
水是頑強(qiáng)的,有著堅(jiān)持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎,外表弱不禁風(fēng)的它竟可以將堅(jiān)硬的石頭擊穿,是什么賦予了它如此巨大的能量?是什么讓它敢于面對(duì)巨石而最終感化了巨石?原來(lái)它并不是一天就將石擊破的,而是在日積月累中一直堅(jiān)持不懈。僅靠小小的一滴水,只要堅(jiān)持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中,應(yīng)該向水學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,無(wú)論是在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,這樣的精神永遠(yuǎn)會(huì)讓我們得到非同尋常的啟發(fā)。
水是敢于拼搏的,它不會(huì)畏懼眼前的困難,無(wú)論眼前是怎樣的困難,它都會(huì)義無(wú)反顧地戰(zhàn)勝困難。水匯聚成江河,因?yàn)樗乐挥袌F(tuán)結(jié),才會(huì)有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海,沒(méi)有人能阻止它們向前奔跑,沒(méi)有人能阻止它們環(huán)游世界!它流過(guò)城市,穿過(guò)森林,它的目標(biāo)永無(wú)止境!奔流吧,將有小溪與你做伴;前進(jìn)吧,將一切困難淹沒(méi);飛躍吧,將生命之流掛成美麗的風(fēng)景!
水的美還在于它作為一種文化,詮釋著人類(lèi)的文明。我們知道,人類(lèi)文明大多起源于大河流域,水文化是人類(lèi)創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的精神與物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。水,作為自然的元素,生命的依托,以它天然的聯(lián)系,似乎從一開(kāi)始便與人類(lèi)生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。
縱觀世界文化源流,是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明,幼發(fā)拉底河的消長(zhǎng)榮枯明顯影響了巴比倫王國(guó)的盛衰興亡,地中海沿岸的自然環(huán)境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃,流淌在東方的兩條大河——黃河、長(zhǎng)江,則滋潤(rùn)了蘊(yùn)藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不絕的生命,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
它的頑強(qiáng)拼搏,它的堅(jiān)持不懈,才蘊(yùn)孕出這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。水是生命之源,可它更是一種人類(lèi)精神財(cái)富的象征。
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