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      愛(ài)大自然作文

      時(shí)間:2022-01-22 09:09:33 大自然 我要投稿

      愛(ài)大自然作文匯編8篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的愛(ài)大自然作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      愛(ài)大自然作文匯編8篇

      愛(ài)大自然作文 篇1

        我們每一個(gè)自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

        自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē),叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)他們,讓土地照料他們:自然母親又來(lái)到河邊,它同鳥(niǎo)兒低語(yǔ),與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,他讓大樹(shù)投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。

        傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽(tīng)著小啄木鳥(niǎo)向他訴說(shuō)老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到它的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便依偎在他的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),他總會(huì)幫以解決

        噓,聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音···

      愛(ài)大自然作文 篇2

        愛(ài),就像冰心姐姐寫(xiě)的荷葉遮住新嫩的荷花的那一瞬展示出來(lái)的母愛(ài);愛(ài),就像如山般默默地、無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài);愛(ài),就像在無(wú)助和困境中點(diǎn)亮我希望光火的友愛(ài);愛(ài),也像男女間無(wú)私醇厚的感情,不含瑕疵。

        我們?cè)诖笞匀恢,大自然就是你的朋友,就是你的雙親。他給予你環(huán)境,給予你生活;給予你生命,也給予你快樂(lè)。我們?cè)谧匀恢谐砷L(zhǎng),在痛苦中歡笑,在無(wú)助時(shí)點(diǎn)亮我們激情、點(diǎn)亮我們希望。我喜歡吃魚(yú),但我更喜歡捕魚(yú),所以我想當(dāng)一名捕魚(yú)手,喜歡看各樣魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲;我喜歡吃水果,但我更喜歡摘水果,所以我想要當(dāng)一名經(jīng)營(yíng)水果的人。我就像大自然中的一棵無(wú)名小草,生存在大自然,與大自然和平相處。

        愛(ài),不需要理由,只要你真誠(chéng)的付出,就會(huì)得到應(yīng)有的收獲。現(xiàn)在我們都知道室效應(yīng)造成全球氣候變暖,而傷害酸雨的出現(xiàn)造成自然界已生靈涂炭。。。我們是否應(yīng)盡自己的一份職責(zé),尋思一下發(fā)生這種現(xiàn)象的根本緣由是什么。是我們,是我們的生活習(xí)慣造成他已負(fù)債累累,人類(lèi)啊,你們可不可以請(qǐng)你們先放下手中的巨斧,在傷害自然前,默默深思一番,看著眼前的大樹(shù),你可會(huì)想到,他也是一條生命啊,他也想人類(lèi)一般有血有肉啊,他會(huì)疼的啊,只是奈于沒(méi)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴。在你們領(lǐng)著一群群的小羊羔出現(xiàn)在一片大草原上時(shí),你是佛會(huì)想到草也會(huì)有一天被吃光的時(shí)候?你可能會(huì)說(shuō)草這么多,怎么可能會(huì)被吃光,可是放羊的是不止你一個(gè)人啊。如果你想反駁說(shuō),這么多人都放羊,我也可以放羊啊,我的羊又沒(méi)吃多少,可是你是否能夠想到你有保護(hù)環(huán)境的一份責(zé)任,你是否知道你是大自然的一份子?

        心中有愛(ài)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)止步,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)。我們要詮釋出我們心中的夢(mèng),就應(yīng)該心中有愛(ài)。

      愛(ài)大自然作文 篇3

        我愛(ài)大自然,它可以讓我享受陽(yáng)光,讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。

        郁郁蔥蔥的樹(shù)木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物一片光亮。來(lái)到草坪上,扒開(kāi)黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹(shù)吐出嫩芽,千萬(wàn)根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚(yú),快樂(lè)極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽(yáng)光。 夏天,我最?lèi)?ài)做的就是在樓旁的樹(shù)林中盡情玩耍。我愛(ài)那茂盛的樹(shù)木,我愛(ài)那一縷縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)茂盛的樹(shù)葉枝條,在地上形成的斑駁的樹(shù)影。午后,我和朋友們?cè)跇?shù)林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹(shù)林間回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。 樹(shù)上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最?lèi)?ài)跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹(shù)葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹(shù)葉中精心挑選樹(shù)葉根兒再來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來(lái)到了人間。他的孩子——雪花們落了下來(lái)。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在校園里。 我愛(ài)大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽(yáng)光吧!點(diǎn)評(píng): 開(kāi)篇以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來(lái)。小作者語(yǔ)言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。

        文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī),又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫(huà)卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

      愛(ài)大自然作文 篇4

        我家買(mǎi)了一只小烏龜,十分可愛(ài)。

        小烏龜?shù)臍び灿驳模凵袷执魷,它的殼是墨綠色的,由13塊小殼組成,底殼是白色的,底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長(zhǎng),一摸它的頭,它就會(huì)縮進(jìn)去,烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏,它的頭為什么會(huì)縮進(jìn)去呢?我仔細(xì)研究了一下,原來(lái)當(dāng)它的腳伸出來(lái)的時(shí)候,身體里就有了多余的空間,明顯地看出有一個(gè)凹洞,它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天,我?guī)托觚敁Q水。爸爸說(shuō)“自來(lái)水里有漂,小烏龜會(huì)受不了的,去河里換水吧!”我來(lái)到河邊,只見(jiàn)河面上漂浮著一些綠色的植物,我并沒(méi)有在意,以為水沒(méi)受污染,就幫小烏龜換了水,拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振,天天不想吃東西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢}斒,便躲在一邊觀察:只見(jiàn)它拼命地想往外逃。嗯?難道這只小烏龜生病啦!后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是水有問(wèn)題,原來(lái)是水質(zhì)受到了污染,水中含有大量的不利于生物生長(zhǎng)的有毒物質(zhì)。 水是生命之源,地球上的一切生物都離不開(kāi)水,所以我們要保護(hù)水資源,不能亂扔垃圾,不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物,植物不僅能吸收二氧化碳,制造清新的氧氣,還能防止水土流失,因此我們不能亂砍伐樹(shù)木,要 多植樹(shù)造林,多種草,美化環(huán)境。

        讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      愛(ài)大自然作文 篇5

        人是一種有感情的動(dòng)物,大自然中的植物也同樣被我視為有感情的生物,我最喜歡的便是蒲公英媽媽。

        有一天,我早早地起了床,在陽(yáng)光四射的林蔭小路上散步時(shí)偶然間看到了飽滿的、墜滿了小種子的蒲公英媽媽。她是那樣弱小,在來(lái)來(lái)往往的人群中,在亭亭玉立的風(fēng)信子、端莊大氣的牡丹、優(yōu)雅怡人的薰衣草等眾花的映襯下,又是那樣的毫不起眼。

        當(dāng)我下午再次來(lái)到這條林蔭小路時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲公英媽媽被踩下去了,身上還有一道道青色的壓痕。但她的墜滿種子的頭沒(méi)被壓倒,依然堅(jiān)定地挺立著,小種子們一個(gè)也沒(méi)有被傷到。我看到后趕忙將她扶起,找了一根結(jié)實(shí)的小木棍,讓蒲公英媽媽靠在上面。這時(shí)一陣強(qiáng)有力的勁風(fēng)吹過(guò),蒲公英媽媽微微地晃動(dòng)著頭,仿佛在看著天空中飄過(guò)的朵朵烏云。她好像料到了即將要下大雨似的,便沒(méi)有讓緊緊依偎著自己的小蒲公英們?nèi)ヂ眯,而是緊緊地拽住他們,不讓他們被風(fēng)吹走、被雨打落。蒲公英媽媽猜得真準(zhǔn),不一會(huì)兒真的下起了傾盆大雨,我趕緊跑回了家等待雨停。

        雨后的天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。我快步來(lái)到那條小路,見(jiàn)到蒲公英媽媽身上掛滿了露珠,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩的露珠在閃光,似乎在為孩子們即將離開(kāi)她而傷心,又像是在為他們能開(kāi)始自己的新生活而高興。這時(shí)又有一陣勁風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)蒲公英媽媽從容地放開(kāi)了拽住孩子們的手,看著他們?cè)陲L(fēng)的托舉下遠(yuǎn)走高飛。

        蒲公英媽媽送走了孩子們,孤零零地立在那里,擔(dān)心的目光一直望著孩子們遠(yuǎn)走的方向,生怕他們受傷,想要繼續(xù)為他們遮風(fēng)避雨,但卻不得不放手讓他們自己拼搏,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓他們活出精彩,綻放出自己的人生。

        也許這就是母愛(ài)吧。母愛(ài)不是把孩子緊緊地護(hù)在懷里,而是放手讓他們自己拼搏,有不一樣的人生。

      愛(ài)大自然作文 篇6

        人是自然之子,生于自然,依靠自然,直至死后,融于自然,自然是我們的母親;人,一生之中經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,學(xué)會(huì)了世間真理,自然是我們的導(dǎo)師……

        自然教會(huì)我們?cè)S許多多,大自然,我親愛(ài)的朋友!一年有四季之分,大自然在四季里的每一季都是那么美麗。春天,冰雪消融,大地復(fù)蘇,小草從土地里探出綠瑩瑩的小腦袋,花兒綻放出絢麗的花朵,小鳥(niǎo)唱起了美妙的歌兒,來(lái)慶祝春天的到來(lái)。春天,大自然有爛漫的美,與此同時(shí),農(nóng)民伯伯播撒下了希望的種苗。夏天,烈日炎炎,沒(méi)有一絲風(fēng),知了無(wú)力地叫著,干旱侵蝕著農(nóng)作物,突然,天邊飄來(lái)了一大團(tuán)一大團(tuán)的云彩,風(fēng)刮起來(lái)了,“嘩嘩嘩”大雨侵盆而下,干渴的麥苗大口大口的喝著水。一會(huì)兒,雨停了,麥苗喝足了水,似乎長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了。夏天,大自然有希望的美,同時(shí),也教會(huì)了我們等待。秋天,果實(shí)成熟了,沉甸甸的小麥謙遜的低著頭,操勞了三季的'葉子們,開(kāi)始變黃變枯,漸漸飄離了下來(lái),掉在土地上,化作塵土,輕輕覆蓋在大樹(shù)的腳下。秋天,大自然有豐收的美,是大自然給予了我們來(lái)年的食物。冬天,雪精靈從天空中飄落下來(lái),調(diào)皮的雪精靈和人們做著一個(gè)游戲,它悄悄地飄進(jìn)人們的領(lǐng)子里,激得人們一打哆嗦,雪精靈笑了,大自然也開(kāi)心地笑了。雪越積越多,漸漸地、漸漸地,好像變魔術(shù)一樣,給大地穿上了一件潔白的衣裳。冬天,大自然有頑皮的美,像小孩子一樣,與人歡鬧。

        哦!大自然,你是導(dǎo)師,你是母親,你是美麗的仙子,你是我親愛(ài)的朋友

      愛(ài)大自然作文 篇7

        我家突然來(lái)了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生,人們一走過(guò)去,它就跳上籠子,而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子,似乎在警告:“你不要靠近我,不然有你好看的!”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛,而且水靈靈的,有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),有趣極了!它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛,美麗極了。

        你別看爪子小,如果你被它抓一下,那你可就慘了!八哥不但很可愛(ài),而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤,啄一下,甩一下,甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí),它總會(huì)把食物吃得一干二凈。八哥雖然很淘氣,但為我們家增添了許多歡笑。有一次,我去捉弄它,可能它知道我會(huì)出這一招,它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上,把媽媽逗得哈哈大笑。但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上,媽媽打開(kāi)籠子去喂食時(shí),八哥鉆出籠子,逃走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)八哥居然在蔚然的天空中翱翔,我驚呆了!佇立在陽(yáng)臺(tái)上,不管我怎么叫它,它也不理我。我傷心地流下了眼淚。但我轉(zhuǎn)念一想,這只鳥(niǎo)兒飛到大自然里去了,飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧?它也許需要更多的朋友吧?也許我不該那么自私,把它留在自己的身邊 !八哥有它自己的生活,它的家在大自然,它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽(tīng)到了大自然的呼聲才飛走的。想到這,我笑了……大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活,讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來(lái),我向原野走去。以前我就見(jiàn)過(guò)花盆里的含羞草,只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂,即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形,就像一個(gè)害羞的少女。在原野上,我看見(jiàn)了與眾不同的含羞草,約二十厘米,分枝很多,遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉,羽片大約有兩個(gè),掌狀排列,小葉子約有十幾個(gè),長(zhǎng)圓形,邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來(lái),一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象,不得讓我陶醉。含羞草的花語(yǔ)是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小,而且很怕生。感受特別的敏銳,自尊心也強(qiáng)。不過(guò)如果和了解自己的人在一起,就會(huì)輕松自在得多,交朋友重質(zhì)不重量,喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽(tīng)說(shuō),它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢!含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧!大自然的孩子真美,它的魅力是無(wú)法阻擋的。一股淡淡的清香把我的思緒搞亂,隨著香氣向前走,看見(jiàn)的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高,水流得很快,濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕水會(huì)濺在我的身上。而在瀑布中,我看見(jiàn)了一片紅綠相交的東西 ,是綠葉紅花。哦!不!我都忍不住這流水的沖擊,那花和葉就更不可能了,何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中,那會(huì)是什么呢?這里的香氣又是從哪里來(lái)得呢?好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去,站在山頂上,看見(jiàn)了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物,發(fā)出陣陣清香,向下望去,那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。

        那的確是一株花,一株不知名的花,生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢,被瀑布下瀉的力折掉了,又長(zhǎng)上來(lái),一層又一層,是可以清楚地看出來(lái)的。

      愛(ài)大自然作文 篇8

        鮮花愛(ài)雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;落葉愛(ài)秋風(fēng),因?yàn)榍镲L(fēng)讓它自由舞動(dòng)。自然萬(wàn)物因愛(ài)而生長(zhǎng)。

        春,是一個(gè)滿載著愛(ài)的季節(jié)。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨撒下愛(ài)的顏色,一叢叢小草染青了,一棵棵樹(shù)抹綠了,一朵朵花兒點(diǎn)紅了。融化的小溪,譜寫(xiě)愛(ài)的音符,奏響愛(ài)的樂(lè)章。春風(fēng)輕撫柳葉,婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千。真可謂 “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

        夏,熱情奔放的季節(jié),隨處可見(jiàn)愛(ài)的風(fēng)景!叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比凼且?yàn)閻?ài)惜涓滴,才讓它無(wú)聲地緩緩流淌;樹(shù)陰是喜歡這晴柔的風(fēng)光,才以水為鏡,展現(xiàn)自己的綽約風(fēng)姿。

        秋,一個(gè)浪漫豐收的季節(jié),落葉在秋風(fēng)的懷里翩翩飛舞,懷著對(duì)季節(jié)的眷戀零落成泥。秋風(fēng)把愛(ài)吹進(jìn)果園,瓜果飄香。葡萄架上,一顆顆晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆瑪瑙。蘋(píng)果樹(shù)上,一顆顆紅彤彤的蘋(píng)果,猶如孩子們一張張笑紅的臉蛋。

        冬,陽(yáng)光把金色的愛(ài)灑向大地,為感到寒冷的人們送去一些溫暖,像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a。而雪則是大自然饋贈(zèng)給孩子最好的禮物,他們紛紛展開(kāi)雙臂,迎接那飛舞的雪花,像極了冬的精靈。

        這就是大自然的愛(ài),廣博而無(wú)私的愛(ài)。

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