【薦】關(guān)于大自然的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于大自然的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大自然的作文1
美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情 ；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩，我有著寫不完的眷戀。
我的家鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi)，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹上的鳥兒好像在商量著什么，而美麗的野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛，它個(gè)頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹上，讓人饞涎欲滴非常想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛家鄉(xiāng)的大山。
大自然非常大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠探索的心，大自然就會(huì)無處不有。
關(guān)于大自然的作文2
大自然，是你養(yǎng)育了人類，更給人帶來了許多啟示。
如：鹽瓶。在1919年，德國植物學(xué)家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上，一直沒有想到好辦法。其實(shí)，粟早把這事解決了。粟凋謝后，成熟的種子就會(huì)留在果莢內(nèi)，而種子必須得到廣泛的傳播，這些種子如果只是簡單地從母體落到地面上生根發(fā)芽的話，幼苗將相互爭搶吸收陽光和養(yǎng)分，這將阻礙它們的成長。因此，在果莢四周分布有許多小孔，當(dāng)風(fēng)吹果莢時(shí)，種子將通過小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據(jù)大自然的啟示，于是發(fā)明了鹽瓶。
大自然，你只是沒細(xì)看它，只要留心觀察，勤思考，一定能發(fā)明出更好的東西，讓人們的生活更美好!
關(guān)于大自然的作文3
大自然真美��！走，我?guī)闳タ纯础?/p>
看，湛藍(lán)的天空，那么潔凈，那么透明，一眼望去，好像能看到整個(gè)宇宙，讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔，就像也在說：��！大自然真美��！
小河清澈見底，像一條長長的翡翠碧玉，魚兒在水中游來游去，又就像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著水游過來，好像在進(jìn)行龍舟比賽，明凈一樣的水面頓時(shí)蕩漾起來一道道波紋。
還有綠油油的草地，散發(fā)著大自然的芬芳。一只小甲蟲正在往前走，它東張張西望望，一只歡快的小鳥飛過來，小甲蟲嚇得立刻跑得無影無蹤了。
還有一些小花，有著你數(shù)不清的顏色，比如紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)瑩瑩……，萬紫千紅，真討人喜歡。
大自然真美��！
——這就是我心中的大自然！
你認(rèn)為呢？在你心中的大自然又是一副什么樣的場景呢？
關(guān)于大自然的作文4
星期天休息的時(shí)候，大姨帶我來到了長虹公園。雖然天已經(jīng)開始變涼了，而且還刮起了微風(fēng)，可是到了公園以后，看到優(yōu)美的風(fēng)景真是高興極了。公園里有長廊、八角亭、溪水、石拱橋還有碼頭，收獲最大的就是認(rèn)識(shí)了很多樹木。
在公園里我和大姨邊走邊看，有杜仲、雪松、云杉、金銀木、蘋果樹、海棠樹、法國梧桐、楊樹、垂柳、刺槐、龍爪槐等等，此外還有香港行政區(qū)的標(biāo)志紫荊花。一邊看大姨一邊給我講每種植物的來源，比如說為什么叫龍爪槐，梧桐樹和楊樹的區(qū)別，為什么楊樹上會(huì)長眼睛。我還知道天津的市樹是白蠟樹，市花是月季花，總之今天學(xué)到了很多知識(shí)。
我還照了照片，給同學(xué)們看看吧。還有我自己。
關(guān)于大自然的作文5
大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽，一個(gè)十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的走動(dòng)，我們?nèi)祟悈s不行呢?這是因?yàn)�，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們�(nèi)祟惖闹亓看�，把那一層膜打破了，其他重量比較重的動(dòng)物，結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細(xì)細(xì)的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，可以借助表面張力在水面上非�？斓幕�，但不會(huì)掉水里。
我對(duì)水黽有著極大的好奇心，我打算通過水黽在水上滑行的方法，發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個(gè)充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛?
這只是大自然對(duì)人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在等著我們。
關(guān)于大自然的作文6
萬物經(jīng)過一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打，幼苗經(jīng)過一年的養(yǎng)精蓄銳終于得以在春天得以生長，而我像個(gè)海綿，一天天的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。
而且每當(dāng)聽到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個(gè)夏天，想當(dāng)年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的進(jìn)初中，像極了毛毛蟲闖進(jìn)大森林，連自己在什么處境都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問別的同學(xué)，然后經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和發(fā)問，終于熬出自己的一片天，而放暑假之時(shí)，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹一草一花我都聊若指掌，希望下次聽到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。
萬物交替只是一種自然規(guī)律，然而，我依然很享受這種變化！
關(guān)于大自然的作文7
大自然魅力無窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無憂無慮。
人類通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服；飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子。大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以及各自獨(dú)特得生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
在農(nóng)村果園里，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)成熟的果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個(gè)滅蟲機(jī)。在滅蟲機(jī)里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準(zhǔn)確無誤的指導(dǎo)害蟲在哪里，然后做一個(gè)遙控器，專門控制滅蟲機(jī)，有紅色按鈕與藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕表示：開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機(jī)不需要電，安上太陽能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。
大自然無曠無刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進(jìn)而利用它來造福人類。
關(guān)于大自然的作文8
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚兒的啟示，人類看到魚能在水面上游動(dòng)，為什么我們不能？人們經(jīng)過我數(shù)次的研究，魚是靠鰭游動(dòng)的.，所以人們發(fā)明了船和槳，從前，在大海航行的輪船船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨魚的外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的，后來工程師模仿鯨的體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當(dāng)風(fēng)暴來臨之前，許多魚兒和水母游到岸邊來，它們是怎么會(huì)知道呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，知道了水母的耳朵里有“聽石”，在風(fēng)暴來臨的十五小時(shí)，水母就能預(yù)測(cè)出來，后來人們發(fā)明了“水母互探測(cè)儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
關(guān)于大自然的作文9
大自然中的一切真是美妙，大自然給了我們?cè)S許多多，大大小小的啟示。今天，我也得到了大自然的啟示。
我發(fā)現(xiàn)狗的耳朵極為靈敏，就是一絲的聲音，它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門，原來這也是其中的一個(gè)要點(diǎn)。我就是根據(jù)它的這一個(gè)物點(diǎn)，來發(fā)明一種小型“聽聲器”，這個(gè)聽聲器可以用到課堂上。在課堂上，老師可以把這個(gè)聽聲器安在講臺(tái)上，因?yàn)槁犅暺魇俏⑿脱b，所以很難發(fā)現(xiàn);聽聲器的另一半安在老師的身上，所以只要有同學(xué)在說話，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)聲響，那聽聲器就會(huì)響個(gè)不停，老師就會(huì)有感覺，然后讓同學(xué)們安靜。
是的!這個(gè)聽聲器雖然很小，但是它的功能卻很大。這個(gè)聽聲器可以適應(yīng)不少環(huán)境;公共場合、考場、課堂在這些環(huán)境中，這個(gè)聽聲器都充分發(fā)揮它的作用。
啊!別看它小，別看它小，小得讓你找不到，功能到不少，聽力它最強(qiáng)，誰也比不上!
關(guān)于大自然的作文10
我感謝藍(lán)天，
因?yàn)?/p>
有了藍(lán)天才有了小鳥飛翔的空間，
有了藍(lán)天才有了云朵，
有了云朵小草才有水喝。
我感謝大地，
因?yàn)?/p>
有了大地才有了農(nóng)田，
有了大地才有花朵，
有了花朵才有了香甜的蜂蜜。
我感謝大海，
因?yàn)?/p>
有了大海才有了浪花朵朵，
有了大海才有美麗的海螺，
有了海螺才有動(dòng)人的歌。
我感謝愛護(hù)大自然的人們，
因?yàn)?/p>
有了你們的關(guān)愛才有了現(xiàn)在的風(fēng)景，
有了你們的關(guān)愛才有了小動(dòng)物的歡樂。
關(guān)于大自然的作文11
在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。 有一些小魚，在那清澈見底的小河里活蹦亂跳的游來游去，有幾只小蝦好像在自言自語的說：“今天有一場舞會(huì)，我一定要穿最漂亮的衣服超過麗麗，是舞會(huì)上最漂亮的公主。”還有幾只小蝦好像在說：“媽媽，今天吃什么？我已經(jīng)餓得前心貼后背了�！蔽页燥柫艘托◆~兒，麗麗比一比，看誰穿的漂亮�？匆娝鼈�?cè)谀潜叹G又清澈的小河里，表演節(jié)目，這真是“八仙過海各顯神通�！� 在小河的對(duì)面有一座山，山上隱隱約約不是飄來陣陣悠揚(yáng)而寧靜的笛聲和許多歡快的鳥叫聲。走進(jìn)樹林里，如果運(yùn)氣好的話，還能碰到可愛的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。 啊，大自然真是一個(gè)美麗的地方呀！
關(guān)于大自然的作文12
我是一座居住在大自然里的一員。
我是居住在山下的石橋，環(huán)繞我的是一座座“高聳入云”的山峰，襯托我的是波光粼粼的湖水，我通向的那一片紅得誘人心弦的櫻花林。每當(dāng)風(fēng)姑娘輕輕地吹一口氣，櫻花林便被櫻花點(diǎn)綴：花瓣漫天飛舞，如為仙女下凡而弄得大場面，當(dāng)風(fēng)兒一停，許許多多的花瓣都落在我的身上，仿佛在為我裝扮......
我忍受五百年的風(fēng)吹雨打，忍受五百年的烈日灼燒，只盼有人走過。這一天，終于到來了。有個(gè)高大而又友善的人，穿過了櫻花林，站在我的身上，仰望天空，俯視湖水，環(huán)顧四周�！耙煌麩o際的天空襯托著‘高聳入云’的山峰，巍峨壯麗的山峰環(huán)繞著櫻花林以及平靜的湖面.....此處只應(yīng)天上有，人間哪得幾回瞧！”
我雖然是一座不起眼的石橋，但是，我有我自己的愿望，我沒有理由的去愛大自然，大自然即使給予了我這個(gè)沒有人看得起的身份，但是我卻深愛著這個(gè)身份，深愛著大自然，深愛著大自然中的景物。
關(guān)于大自然的作文13
我走在沙灘上，靜靜地，聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走�！昂簟簟边@聲音，細(xì)細(xì)的，低低的。只有仔細(xì)地聽，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里�？墒�，它怎樣也閑不住呀�？�，浪花正托起魚兒，想把它們?nèi)由咸炝�！魚兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒在了海水中，留下了一串串美麗的水花�！芭距庇忠宦曋刂氐�，響亮的聲音，仿佛是重重的雷聲，又像是響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音？這么快，這么清爽。是浪花，這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！
天黑了下來，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿懷的好情緒。
關(guān)于大自然的作文14
清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動(dòng)聽的音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風(fēng)撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動(dòng)物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時(shí)不時(shí)傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
關(guān)于大自然的作文15
今天，我和媽媽、弟弟一起聊恐龍滅絕的事。我把自己知道的都說了出來，可是媽媽卻說那些都是假的。我們正聊的起勁的時(shí)候，弟弟突然問：“姐姐你知道蜜蜂的壽命是多長嗎？”我說：“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了，那只蜜蜂過不了幾天就要死了。”媽媽聽到了，說：“蜜蜂的壽命一般都在1——3個(gè)月，但蜂王的壽命是4——5年�！闭f到這，媽媽說：“恐龍已經(jīng)滅絕了，可你們知道蜜蜂滅絕的可怕性嗎？”我和弟弟直搖頭，媽媽接著說：“如果蜜蜂滅絕了，我們?nèi)祟愖疃嘣儆兴哪暌搽S著滅絕�！蔽液偷艿茏彀蛷埑闪舜蟠蟮�0型。媽媽說：“自然界的生物就好比是一個(gè)小小的生物鏈，誰也離不開誰�！边@時(shí)弟弟說：“蝴蝶是花中仙子，蜜蜂是花中奴隸�！蔽液蛬寢屄犃硕冀o弟弟鼓起掌來。
經(jīng)過今天的談話我明白了：我們一定要愛護(hù)地球上的每一種生物，因?yàn)樗鼈冸S時(shí)都可能滅絕。我們只有保護(hù)它們，才能維持生態(tài)平衡。
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