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      親近大自然作文

      時間:2021-10-05 11:20:27 大自然 我要投稿

      親近大自然作文【精】

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的親近大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      親近大自然作文【精】

      親近大自然作文1

        2月3日我們全家去了被世人譽為“浙中第一山”的牛頭山!這可是親近大自然的好機會,我們一起開始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。

        開始爬山了,我來到了第一個新朋友面前——浴仙湖,據(jù)說這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞,樹茂花香,蝶飛鳥鳴,猶如仙境,湖水清澈見底,碧波身長漾,蝦戲魚游,天成泳池。!浴仙湖,你捧出一面明鏡,昌要我生新梳妝嗎?湖中的小魚小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎?是否邀我一同加入呢?你倒映著人影,魚影,月影,歲月悠悠,波光明來,唯有你依然如舊。

        山路越來越陡峭,氣溫也越來越高。漸漸覺得體力不支,由于平常很少有機會能出來活動,感覺體能有點吃不消了,休息的次數(shù)也越來越頻繁。朋友們開始爭相為我打氣,鳥兒忽飛忽落,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“加油!相信你!”山風幫我擦去額頭上的汗珠,帶給我陣陣清涼,大樹抖著樹枝,為我遮擋陽光。我突然充滿了信心,深吸一口氣,便飛似的跑了起來。

        來到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見了膽戰(zhàn)心驚,橋全長92.5米,奇險壯觀,就如空中樓閣一般,氣勢巍峨峻拔。索橋,你如一位堅守崗位的戰(zhàn)士,把多少人渡過這懸崖,不論狂風暴雨,還是雨花飛舞,你都對這堅苦的崗位不離不棄,真是讓人深感佩服。

        累了,我便放慢腳步,欣賞著山中的風景。這山中的一切,都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,可愛的小花,你隨風飄舞,是要我與你共舞嗎?你好,調皮的小魚,你在石縫中穿梭,是想讓我陪你捉迷藏嗎?你好,茂盛的大樹,你挺直了身軀,是想為我遮陽光嗎?你好,勤勞的小蜜蜂,你在前面嗡嗡鳴叫,是想和我一同賽跑嗎?你好……哇,我又交到了好多朋友。

        牛頭山的風景真是妙不可言,這次旅行我親近了自然,交到了朋友,我愿牽著你的手,到牛頭山上去走走,探訪我山中的朋友。

      親近大自然作文2

        春天來了,花兒開了,走在鄉(xiāng)間的小路上,我像一只剛出籠的小鳥,快樂的向藍天飛去。風柔柔地吹,像母親溫暖的手,在輕輕地撫摸我的臉寵,充滿愛意和溫情。我好奇地打量著廣袤的原野,河邊的楊柳已經(jīng)泛出了新綠,田里的油菜花已經(jīng)開得燦爛芬芳,路邊的青草也偷偷地冒出地平線,遙望遠處的山巒,像一道綠色的屏障,墨綠中,透出一絲凝重,使起伏的山峰更加生機勃勃。

        一路上我高興地蹦蹦跳跳,那興奮的滋味,就像水溝里冒出的小水泡,一串接著一串地飄出來,把我的心填得滿滿的,陽光穿過樹蔭,像金子一般灑落大地,也把我的心情染得金燦燦的。我盡情地呼吸著,只有在鄉(xiāng)村才能聞到的氣味,那清新純樸的泥土氣息,蔥蘢甜美的花草芬芳,幽然靈動的水澤氤氳。清澈的溪流唱起歌謠,歡快地向前流淌。這些都是春天的杰作?粗@些景色,令人心曠神怡,讓我把所有的煩惱拋到了九霄云外。

        不經(jīng)意間,我看到了小溪里有一窩窩黑黑的小蟲,父親告訴我,這就是青蛙的孩子,__小蝌斗,它剛剛生出來,還沒有孵化成蛙,我看著這些可愛的小黑點,不由地想起了“小蝌斗找母親”的故事。再往前走,撲入眼簾的是一架精巧的大水車,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,好奇地問父親:“這是什么?”,父親說:“那是幫大米‘脫衣服’(去皮)的工具__大水車,古時候沒有它,人們就吃不成飯!弊吡艘粫䞍,我又發(fā)現(xiàn)了一塊光禿禿的大石頭,它的頭頂上長著一簇青草,遠看就像一個怪老頭,戴著一頂大草帽似的,既滑稽又搞笑,父親耐心的告訴我:“這塊大石頭,經(jīng)歷了千萬年山水的頻繁沖刷,才呈現(xiàn)出這樣深沉的模樣!

        “從無字處讀書”,到大自然中去欣賞那一幅幅美麗的風景,去享受悠閑自在樸素無華的感覺,是我這次走進大自然的最大收獲。

      親近大自然作文3

        大自然不是單調的,而是有著豐富多彩的音樂世界。

        當太陽爬上小山,第一束陽光照過了村子時,不知是誰家的公雞“喔!喔!喔——”地叫了起來,這樣一來,其他家的公雞也都百家爭鳴似的叫了起來,好似是它們在比歌招親,叫了好一會兒,而且越叫越響亮。關在牛圈里那老實的黃牛也不緊不慢地“哞——哞——”叫了起來,把雞籠中的母雞叫醒了,它“咯,咯,咯”地叫著,召喚它那些心肝寶貝:“孩子們,起床了,快跟著我出去覓覓食,散散步!”小雞們聽到了母親在叫它們,馬上從四周跑去,圍在母親的翅膀下。母雞見孩子們都到齊了,便發(fā)起了“命令”:“一二一,一二一……!必i兒們也呆不住了,他們望著外面,“嚕,嚕,!钡赜懼缘。農(nóng)民們三三兩兩地下田了,他們邊鋤草播種,還邊不時地抬起頭,向自己的同伴吆喝幾句。

        中午,太陽升到了正高空。陽光普照著大地,地面上熱極了,像一個大火爐似的。知了在樹上,“知——知——”地叫著,似乎在說“熱死了,熱死了!”不一會,他又停止了鳴叫,低頭吸著香甜的樹汁。農(nóng)民在樹陰下小愜一會兒,老牛還是堅持在田野里耕田,腳踏下泥巴時發(fā)出了“吧唧,吧唧”的聲音。

        到了傍晚,風吹了起來,“沙,沙;”閃電在“咔”的一聲中劃過了天空,那塊幕布像是被劃破了,黑夜頓時變成了白晝。雷公也趕到了,他一錘子下去,好像什么被炸開了似的,“轟隆隆”,驚天動地,隨之,豆大的雨點也成群地落了下來,“嘩嘩嘩”,那么多響亮而不亂的音樂甚是好聽,就像是雄壯的《檢閱進行曲》。

        雨過后,蛐蛐也“吱吱”地叫了起來,人們都在家里談論著家常事,不時地大笑起來,那笑聲是這么爽朗。

        入夜,這座村莊漸漸變得神秘,什么聲音都沒有了,靜寂漸漸籠罩著這座水上村莊,只有偶然遠處的狗叫聲和青蛙的鳴叫聲“旺旺旺”、“呱呱呱”,這座古老的村莊又沉沉地入睡了……

      親近大自然作文4

        原諒盛裝出席的我只為看到你,原諒你嬌小的身體卻有著大秘密;原來今天午時落下夕陽只為明天再度升起的日光暗演前奏;這就是久違的神秘者大自然。

        又是一個暖暖的午后,踏著輕快的腳步來到大自然的家族,看,那一朵朵野花在對著太陽笑,抬頭望著天空它在太陽與小野花揮手,它用蓬大的身軀撫摸太陽與小野花用心感受它們猶如一個幸福的小家庭過著簡單而平靜的生活。

        走在鄉(xiāng)間小道上,在那一顆顆大樹圍繞的中間,輕輕走在一片片落葉上,腳下一片綠色暖暖的像地毯一般,情不自禁的會擁吻而上,它們雖然已經(jīng)成為落葉,但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹枝的情景,每一個路人經(jīng)過都會忍不住贊嘆說原來這就是大自然的蓬勃生春,會輕撫著它底下頭與它親近,聞著它的淡淡葉香,那么令人神往,那么讓人回味無窮。

        看著那山間一泓清泉,清澈透明,把你的影子倒映在水里,就像一幅出自名家的水墨畫邊角勾勒出得那么清晰可見,看山泉上面懸著的那瀑布每當夏天,瀑布顯得更是美麗,一步仔細看還以為是一個仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞,有很多人都會來到在這里觀瀑聽濤,據(jù)說柔弱者能從這里找到堅強。

        在人生的漫漫長路中,也許你會被紅塵世俗打敗,會因此頹廢,墮落,但這時候你就應該與野花,與落葉,與清泉,與瀑布,與落日作伴。因為它們會給你講訴讓你明白,原來你曾經(jīng)是那么軟弱,那么浮夸,那么可笑,會讓你看清之后,又給你一劑良藥,那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開,而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我,親近我。

        它會讓你在難過,傷心時豁然開朗;它會教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會教你如何做好自己的導演;它會教你看破世俗;它說只要你親近它,它就是你人生中的導師,而它就是大自然。

      親近大自然作文5

        黃山奇石,桂林山水,青藏高原,大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無常的大自然,感受大自然的無窮魅力!

        我很喜歡老家的春天。春天一到,老家的一個角落就熱鬧了起來——這是一塊沒人居住,沒人耕作的地,也是我小時玩耍的樂土。每當春風拂面時,幾棵楊柳隨風搖曳,地上的青草散發(fā)出陣陣芬香,使人心情頃刻間變得舒暢無比。在幾棵梧桐樹上,你會不時發(fā)現(xiàn)幾個蜂窩,幾個蜜蜂在守衛(wèi)自己的家園,窩里毫無動靜,這些蜜蜂去了哪里呢?它們就在不遠的草絲中翩翩起舞,忙碌個不停。草地一碧千里,襯托著萬里無云的蔚藍天空,天上不時傳來幾聲鳥叫聲。這些物景連在一起,構成了一幅生機勃勃,春意盎然的美麗山水畫。送走了春姑娘,迎來了夏天。知了越叫越大聲,烏云密布,空氣越來越悶……隨著一聲雷響,天空下起了一場傾盆大雨,打破了這僵局——夏天來了!大風猛烈地刮著,山上的樹也搖擺了起來,就像一個個醉酒的大漢。小溪、河流就像在進行一場馬拉松大賽,奔騰著,流淌著……這里的雨來得很猛烈,一陣狂風驟雨后,大地恢復了寧靜。天邊不知何時掛起了一道美麗的彩虹,空氣里夾雜著泥土的氣息,簡直就是一幅無與倫比的夏雨后景圖。秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她無情地剝落了樹木的葉子,卻又有情地帶來美味的水果。果香充斥著漫山遍野,令人口水直流,但最吸引人的還是那火紅的楓葉。我曾有一次親眼看到楓樹林,火紅的一片,像是著了火的森林,帶著幾分秋意,令我流連忘返。金黃的秋,收獲的秋,讓人不禁贊嘆這種絕妙的美!

        冬天,我在南方總能看到許多燕子,在屋旁飛來飛去,一會兒停在屋檐下,一會兒飛到半空中,吱吱喳喳的唱著歡樂的歌,悠然自得的樣子,讓人不禁佇立觀看。在刺骨的寒風下總能聽見幾聲鳥叫,這也算是一種享受吧!這叫聲,似乎在唱著浪漫的歌——冬天來了,春天還會遠嗎?大自然是變化無常的,我們要去親近它,感受它,發(fā)現(xiàn)它的美,這何常不是一種享受?

      親近大自然作文6

        大自然像是一位魔法師,她用分身術把自己分成了春、夏、秋、冬這四個季節(jié),把她所有的美麗都藏在了這四個季節(jié)當中。讓我們一起親近大自然,到春、夏、秋、冬這四個季節(jié)去看看吧!

        春天,小草探出頭來,五顏六色的花朵點綴在草地上,就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過山川,越過湖面,來到溫暖的南方,他早已經(jīng)精疲力盡,但只要想到馬上就能見到如此美麗的春天,他就變得活躍,變得精神抖擻。一些燕子飛倦了,就停留在幾痕電線上,多么想一個個可愛的音符啊!一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風搖曳的桃花上傳播花粉。

        夏天,綠樹成陰,大樹撐起一把綠色的巨傘,小朋友就在大樹底下乘涼、做游戲、帶蛐蛐兒……驕陽似火,大地被

        烈日曬得滾燙滾燙,花草樹木都耷拉著腦袋。這時只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時,河邊的荷花開了,碧綠的荷葉襯托著粉紅的、亭亭玉立的荷花,調皮的蜻蜓正在和狡猾的魚兒捉迷藏比賽呢:蜻蜓在荷花上飛來飛去累得滿頭大汗;而魚兒呢,在水里在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺呢!

        秋天,田野里,稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園里,梨樹掛起金黃的燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開甜蜜的微笑……森林里,落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動物們都找來糧食,準備冬眠了。

        冬天,北風呼嘯、瑞雪紛飛,地上積起了一層厚厚的雪,好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴嚴實實的,深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難,都愁死了;而小朋友卻像被關在籠子里的鳥突然獲得了自由一樣高興。他們在雪地上堆雪人:先準備好兩個同樣大小的雪球,然后把著兩個雪球給拼起來,再把小石子給雪人當眼睛;把胡蘿卜給雪人當鼻子;把紅布給雪人當嘴巴;把掃帚給雪人當手,最后再在雪人的脖子上圍上圍巾,就大功告成了。

        親近了大自然,可這比往?吹降木吧蓝嗔,大自然真是一位了不起的魔法師!

      親近大自然作文7

        在五年級的一個星期天,我與朋友結伴到山中采野菜。那一次,我真正感受到了大自然的美,真正與大自然融在一起,聆聽他的心聲。

        我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳,我們把自行車停在一戶人家的家中的家中,踏著輕快的步伐,拎著袋子,便和朋友們上山了。

        一路上,我們在尋找著野菜的同時還在觀察這山中的一切;锇閭兂质侄,忽聞一陣鳥叫。叫的興奮,似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動不已,大聲吶喊,與他們打招呼。誰料,鳥兒們被我的熱情嚇跑了。

        路過一片松樹林,一根根松針在陽光的照亮下面顯得锃亮,像鋒利的針。忽然,一棵樹的數(shù)枝個猛烈的搖動了一下,我們一驚,一只松鼠從這棵樹跳到了另一棵樹,又從這棵樹跳到了那一棵樹。這松鼠竟這么大膽,不愧是大山教出來的“野”徒弟。

        天空中炙熱的陽光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心,以及對大自然的好奇。反而讓我們覺得更“刺激”。

        我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒有打道回府,而是又在山中玩了好一會兒。

        我們渴了,認識路的人帶著我們去找泉水喝。跟著或辦穿過一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香,周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。

        穿過竹林便看見了潺潺流動的清泉。泉水是順山勢流下積在一個坑中,便匯成了一個泉眼。經(jīng)常年累積,水清澈見底。我們渴極了。便用手捧起來痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風景,邊聽著叮咚的泉水組成的歌謠。

        周圍的橘子樹上的橘子沒有成熟,顯得青澀,到小小的及其可愛。

        天漸漸黑了,地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了;天上的鳥兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手,告別山中的一切,迎著暮色回家了。雖然不舍,但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……

      親近大自然作文8

        轉身踏入遠山的逶迤小徑。

        花氣濡染的樹林,一踏入,你便被濃濃的香氣包圍。潮濕的.霧氣中,混雜著的泥土的清香,幽幽??花香,新生青草的芳香,一齊毫無保留地襲入你的鼻官,復蘇你麻木的嗅覺。曲徑通幽處,落英繽紛,旋舞而下,鋪陳一起起重重疊疊的往事。

        于是,你從滿地華彩中,看見你無暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有別離……不知不覺中,你步入一片竹林,竹子株株凜冽威儀,如仙風道骨的智者,如衣袂飄飄的圣人。他們黑夜里是要出來顯圣的。三三兩兩聚在一起,把酒臨風,對月當歌,超然世外,怡然自得。你的手細細撫過碧玉似的竹葉,想象 著曾經(jīng),在竹林漫步的蘇東坡也與此刻的你一般,沉醉與光滑細膩而微涼的觸感。風聲颯颯,綠濤涌動。你仿佛看見王維悠然抱琴獨奏,聽見他隨風而逝的輕吟:“深林人不知,明月來相照”。

        出了林子,已是落日黃昏。遠方隱隱殘霞,雖洗去鉛華,卻依舊色澤變幻,流光溢彩:橙黃、酡紅、微紫、青黛。葉間蟲聲啁啾,時而曼聲高唱,時而低回凄迷,如滿腹心事的女詞人。這樣的蟲聲,卻徹底驚醒你一日的渾沌。地上一串串深深淺淺的牛蹄窩,引你來到林子出口。眼前頓時豁然開朗:幾家農(nóng)舍錯落有致,炊煙繚繞。整齊的菜畦間,穿梭著農(nóng)婦忙碌的身影。老牛的眼睛,濕潤而誠懇。你仿佛看見兒時的自己,踩著深淺不一的牛蹄窩,披著夕陽的余輝,經(jīng)過農(nóng)家的菜畦,里邊的鄰居張大娘,親昵地喊你的小名……

        正沉湎于回憶,突然間,滿天銀輝,遍地瓊瑤;驀抬頭,已是星子閃爍,月掛梢頭,從未見過這樣的月兒,如一輪飛鏡,照徹乾坤,映透山河。你想起城市的高樓林立,把天空擠得零碎,豐盈的月被壓的面黃肌瘦。在這岑寂的夜,清泉叮咚,月兒盡展其仙容艷姿,水中倩影飄渺。玉露泠泠,是否有鮫人在岸對月流珠?流水汩汩,玉壺光轉,似將有水中女神出現(xiàn),翩若驚鴻,宛若游龍,與你一起賞玩這月色……

        你靜臥在草叢中,貪婪地呼吸著裊裊草香,直到它們染碧你的肺葉。此刻的你,早已把城市的喧嚷蕪雜、燈紅酒綠拋至九霄云外;此刻的你,不滿足于親近自然,而祈盼著能融入她奔騰的血液,洶涌,永生不息。

      親近大自然作文9

        在人們眼里,大自然不過是人類社會的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對人類的幫助有多么大。

        相信大家都知道,我們人類生活不僅需要食物與水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來呢?雖然地球為我們提供了氧氣,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們人類?

        可能有人會說,現(xiàn)在科技這么發(fā)達,難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒有辦法了嗎?其實,科學家們也有這樣想過,但是,據(jù)監(jiān)測,在整個銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒一個星球可以供給人類居住。聽到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實社會中,總有一些與眾不同的人,或許他們會另想辦法,去實踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!

        而我,也在實踐中懂得了真心地去親近大自然!

        小時候,不懂得植物的好處,常常會去傷害它們,不懂得它們也有生命 。漸漸的,我長大了,知識面廣了,懂得了關于植物的點點滴滴,懂得了,植物對人類的貢獻,慢慢的,我也嘗試著去傾聽它們“心靈的聲音”。

        在學習中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質,放出人類所需的氧氣。

        在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時間,我盡量多植樹,多愛樹,多為植物著想。

        其實,人類不應該是這樣嗎?

        植物為人類提供了氧氣,人沒氧氣就會死。就憑這一點,我就可以說植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應該愛護我們的母親嗎?難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!

        地球上的人類啊,多關心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細微一個的動作,也可以為我們人類的美好明天多爭取一些機會!

      親近大自然作文10

        朱曉山位于波光粼粼的膠州灣西岸,坐落在青島經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。這里的風景美麗宜人,是一個值得去的地方。

        今天,我和父母來到了朱曉山。我們沿著寬敞的水泥路向上走。我和媽媽說:“媽媽,這條路怎么這么長?我們什么時候能完成它?我好累。”媽媽說:“不管路有多長,只要你有堅定的信念,一定會爬上去!薄班!

        在我們去山頂?shù)穆飞,我們?jīng)過了戶縣洞,外面有一塊牌子,上面寫著:戶縣洞,又名仙洞、崖洞,是一個天然的石洞。因為看起來像兩個石屋,當?shù)厝私兴笆荻础。相傳石洞里有神仙,逢年過節(jié)有人去石洞燒香磕頭,祈求神仙保佑。好奇跑進戶縣洞,父親生動地對我說:“相傳很久以前,洞內住著一只練習了幾千年的狐貍。它神出鬼沒,捉摸不透,還特意吸收了路過客人的精華。周圍的人都很害怕。有一天,玉帝得知此事,派了一只勇敢的鷹飛到這里去殺人?茨,黑雕看到桃花洞美景,就在湖仙洞對面的石階上筑雕巢,在溝里安家。玉帝知道后非常生氣,御史派二郎神降伏。正在飲酒的二郎神,不敢怠慢。他立即騎馬向桃花洞飛躍,踏上了東西兩側的懸崖。到現(xiàn)在,山的兩邊還有兩個豁口。二郎定了定神,扭弓搭箭向大鷹射去,箭射偏了。局勢附近有個大洞,是二郎神射刻時留下的箭眼!薄芭,真的嗎?”“傳說永遠是傳說,誰也不知道是真是假!蔽覀冞M去燒香,祈求神靈保佑我們一家平安。

        從戶縣洞出發(fā),又要出發(fā)去菩提吉。我們一路談笑風生。要去菩提吉不容易。我們走了差不多一個小時,終于來到了菩提吉。我虛弱地喊道:“啊,我們終于到了。”

        菩提吉的大門由四根石柱支撐。大門前還有四只雄偉的石獅子。他們進入菩提吉,有以紅黃色為主的房屋。我入觀音寺,千手觀音,四面,2400手。他安詳?shù)纳駪B(tài)讓我一點也不害怕?梢赃M入另一個宮殿,里面的彩繪雕塑就沒那么親切了。有各種表情各異的彩色雕塑,如呲牙咧嘴、表情慈祥、閉著眼睛、哭喪著臉……看著這些彩色雕塑,仿佛都在看著我,我嚇得拉著父母趕緊跑出去了。在菩提吉的院子里,有一個非常大的香爐,很多人把點燃的香放在里面。

        今天,我來到了讓我陶醉的朱曉山。我希望每個人都能保護森林和動物,讓更多的人看到這些美麗的風景。

      親近大自然作文11

        這個世界是一個五彩繽紛世界,正是有了大自然幾分姿色,讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類魔術師,是人類心靈圣地,是人間一切美東西匯聚。我愛大自然,愛大自然神奇、美麗和純凈。

        我漫步在大自然美麗景色之中,感受著自然地純凈。在四野飄香花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著花草芳香,欣享著陽光沐浴,我被陶醉在這如癡如醉夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香農(nóng)家小院里,仰望著璀璨星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般王國。春天,樹上長出了嫩綠新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發(fā)出了雨后清馨,聞到了花兒幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。夏天,“映日荷花別樣紅”我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊湖面。夏天夜晚是寧靜,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃亮星星,看著這美麗星星,想起了牛郎織女故事。還有那皎潔明月,看著這一切,進入了甜美夢鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下,凝神矚望著那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外雪花,甚至情不自禁走了出去,隨著這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩如畫仙境里,我心都醉透了!這,就是大自然神奇、美麗與純凈。

        大自然景色是無法用語言能形容出來,它美用心才能去感受。

        希望這大自然這種美是是永久不滅。愛你,大自然……

      親近大自然作文12

        要是你在效外迷失了方向,

        可千萬別緊張,

        有趣的大自然里有許多天然的指南針,

        會幫助你辨認方向。

        太陽是個忠心耿耿的導師,

        它在高高的天空給你指導方向:

        中午的時候它在南邊,

        地上的樹影正指著北方;

        傍晚的時候它在西邊,

        房屋的倒影正指著東邊。

        石頭是個快樂的導游,

        它會在某個地方給你指引方向,

        沒有植物陪它玩耍的一面則為北方,

        有花花草草們陪它談天說地的一面則為南方。

        然而青苔卻是個冷漠的向導,

        它只會在潮濕的地方給你指點方向,

        它朝著遠方遙遙相望的為北面,

        另一面反之為南面。

        要是來到茂密的竹林,

        熱心的竹子們會來幫忙。

        它們露出青綠的身子的一面朝向南方,

        如果它們露出較為青黃的身子的一面朝向北方。

        要是來到一片荒涼的大地,

        寂寞、孤單的樹樁們會來幫忙。

        年輪密的是朝著北方,

        年輪稀少的是朝首南方。

        要是來到一片果樹林,

        果樹也會來幫忙。

        枝葉茂盛的一面是南面,

        枝葉稀疏的一面是北面;

        或者看看哪邊的果實多,哪邊果實少,

        可以分辨北方和南方;

        也可以看看哪邊樹皮粗糙,哪邊樹皮光滑,

        就能辨別南和北。

        紅通通的小蘋果也會來幫忙,

        紅紅的小臉朝著南面,

        發(fā)青的屁股朝著北面。

        要是走進一望無際的樹林,

        貪吃的杉樹和松樹兩兄弟也會來幫忙。

        看看哪邊口水(松汁)流得多,哪邊流得少,

        就可以辨認南面和北面。

        螞蟻特別喜歡陽光,

        那小小的洞就能給你指引方向。

        洞口朝著南邊,反之為北邊。

        要是你在郊外迷了路,

        可千萬別慌張,

        大自然有許許多多、數(shù)不盡的天然指南針,

        會助你一臂之力,幫你辨別方向,

        不過只需要你:

        仔仔細細觀察,認認真真思考,多去想。

      親近大自然作文13

        春天來了,花兒開了,走在鄉(xiāng)間的小路上,我像一只剛出籠的小鳥,快樂的向藍天飛去。風柔柔地吹,像母親溫暖的手,在輕輕地撫摸我的臉寵,充滿愛意和溫情。我好奇地打量著廣袤的原野,河邊的楊柳已經(jīng)泛出了新綠,田里的油菜花已經(jīng)開得燦爛芬芳,路邊的青草也偷偷地冒出地平線,遙望遠處的山巒,像一道綠色的屏障,墨綠中,透出一絲凝重,使起伏的山峰更加生機勃勃。

        一路上我高興地蹦蹦跳跳,那興奮的滋味,就像水溝里冒出的小水泡,一串接著一串地飄出來,把我的心填得滿滿的,陽光穿過樹蔭,像金子一般灑落大地,也把我的心情染得金燦燦的。我盡情地呼吸著,只有在鄉(xiāng)村才能聞到的氣味,那清新純樸的泥土氣息,蔥蘢甜美的花草芬芳,幽然靈動的水澤氤氳。清澈的溪流唱起歌謠,歡快地向前流淌。這些都是春天的杰作。看著這些景色,令人心曠神怡,讓我把所有的煩惱拋到了九霄云外。

        不經(jīng)意間,我看到了小溪里有一窩窩黑黑的小蟲,爸爸告訴我,這就是青蛙的孩子,__小蝌斗,它剛剛生出來,還沒有孵化成蛙,我看著這些可愛的小黑點,不由地想起了“小蝌斗找媽媽”的故事。再往前走,撲入眼簾的是一架精巧的大水車,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,好奇地問爸爸:“這是什么?”,爸爸說:“那是幫大米‘脫衣服’(去皮)的工具__大水車,古時候沒有它,人們就吃不成飯。”走了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一塊光禿禿的大石頭,它的頭頂上長著一簇青草,遠看就像一個怪老頭,戴著一頂大草帽似的,既滑稽又搞笑,爸爸耐心的告訴我:“這塊大石頭,經(jīng)歷了千萬年山水的頻繁沖刷,才呈現(xiàn)出這樣深沉的模樣!

        “從無字處讀書”,到大自然中去欣賞那一幅幅美麗的風景,去享受悠閑自在樸素無華的感覺,是我這次走進大自然的最大收獲。

      親近大自然作文14

        大雪紛飛的日子,春光明媚的季節(jié),秋高氣爽的時候,我都會組織同學們去游玩,或是去登高,或是去踏雪,讓同學們有更多的機會親近大自然。

        那天,我?guī)ьI全班同學去爬龍煙山。

        龍煙山高大峻峭,山上樹木郁郁蔥蔥。同學們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說笑著,興奮地在羊腸小道上追趕著。

        已是仲秋時節(jié),燦爛的陽光,經(jīng)過樹葉的過濾,照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃,山果熟了,山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過一片高大茂密的松林,地上一層金黃的松針。李姍同學看見了,情不自禁地往地上一躺,說:“真舒服,我真想變成一只松鼠!”幾個女同學見了,蜂擁而上。

        后來李姍在作文中寫道:

        ……地上一層松針,自然天成一張做工精致的地毯。躺上去,松松軟軟的,一股醉人的清香撲鼻而來。松林撐起的藍天上,有絲絲續(xù)縷的白云。秋風吹過,松針飄然而下,落在臉上、身上,我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠,不,更像一枚輕巧的松針……

        山道上,我讓同學們辨認樹木,觀察草葉的形狀顏色,靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,餓了,大家席地而坐,拿出自帶的干糧,用竹葉做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。幾個好動的男孩女孩,還摘來紅艷艷的山果。

        我吃著酸甜的山果,對同學們說:“大家來到山野中,一定會有許多在學校、在家里體驗不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過的,都是作文不可缺少的生活積累,是寶貴的寫作素材。同學們可要做“有心人’呵!”

        過不了多久就要放寒假了,建議同學們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內容:城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子,體驗農(nóng)村的生活;有條件的出去旅游一回,看一看祖國的名山大川,開闊視野,增長見識。

      親近大自然作文15

        我把快樂寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭,讓它代我向大自然問好,我把喜悅寄托在那一隊隊遨游于廣闊藍天之上的飛鴿,令它替我向大自然訴說。大自然的迷離勾起了我對它的向往,使我親近它——美麗的大自然。

        春天,萬物復蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭,右扭扭,忽地使了勁,從芳香淡雅的土層冒出來,懵懂的注視著這個世界,還像一個剛出生的嬰兒,束縛著冰溪的浮冰化開了,溪流從新獲得了自由,唱著清脆的歌,哼著快活的曲;掩埋著枯草的冰雪消融了,小草抖著枯黃的身軀,把殘留的冰雪抖沒了!耙粓龃河暌粓雠,淅淅瀝瀝的春雨似牛毛,如花針,輕輕沖洗著充滿生機的時間萬物,它把枯黃的草染成了青綠色,把枯萎的樹刷得更有生機,把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著婀娜的舞步,向大自然舞去。

        夏天,綠植泛密,烏云密布,伴隨著給大地巨大沖擊的滂沱大雨,夏天以雨水間的縫隙中冒出來了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著歌,在綠樹上跳著舞,在湖面上演奏著一曲激昂亢奮的交響樂,天地間蒙著一層薄薄的輕紗,蓋著一罩灰蒙蒙的大衣!芭距,啪嗒,”是誰給灰沉的天氣添上了彩色的一筆?原來是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著雨具,盡情地享受著大自然的恩賜中。

        秋天,是一位頗有才能的畫家。她舞動著七彩的畫筆,把楓樹涂成了火紅色,把水稻染成了金黃色;山上的松顯得更加蒼翠,平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣,火紅的樹葉不舍地與母親離別;“沙沙沙——”是果樹的笑聲,因為它們知道,自己辛苦結出的果實已經(jīng)為人民所奉獻。

        冬天,雪霧迷蒙。羽毛一樣的大學覆蓋了田野,棉花一樣的大雪壓斷了枝頭,白云一般的大雪籠罩著房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著,如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下,飽含著勃勃的生機。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風中,又孕育著生命的藍圖,又孕育著一個生機勃勃的春天。

        讓我們親近大自然吧。親近它花的芬芳,親近它雨的磅礴,親近它收獲的喜悅,親近它雪中蘊含的勃勃生機……

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