親近大自然作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的親近大自然作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親近大自然作文 篇1
黃山奇石,桂林山水,青藏高原,大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無常的大自然,感受大自然的無窮魅力!
我很喜歡老家的春天。春天一到,老家的一個角落就熱鬧了起來——這是一塊沒人居住,沒人耕作的地,也是我小時玩耍的樂土。每當(dāng)春風(fēng)拂面時,幾棵楊柳隨風(fēng)搖曳,地上的青草散發(fā)出陣陣芬香,使人心情頃刻間變得舒暢無比。在幾棵梧桐樹上,你會不時發(fā)現(xiàn)幾個蜂窩,幾個蜜蜂在守衛(wèi)自己的家園,窩里毫無動靜,這些蜜蜂去了哪里呢?它們就在不遠(yuǎn)的草絲中翩翩起舞,忙碌個不停。草地一碧千里,襯托著萬里無云的蔚藍(lán)天空,天上不時傳來幾聲鳥叫聲。這些物景連在一起,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的美麗山水畫。送走了春姑娘,迎來了夏天。知了越叫越大聲,烏云密布,空氣越來越悶……隨著一聲雷響,天空下起了一場傾盆大雨,打破了這僵局——夏天來了!大風(fēng)猛烈地刮著,山上的樹也搖擺了起來,就像一個個醉酒的大漢。小溪、河流就像在進(jìn)行一場馬拉松大賽,奔騰著,流淌著……這里的雨來得很猛烈,一陣狂風(fēng)驟雨后,大地恢復(fù)了寧靜。天邊不知何時掛起了一道美麗的彩虹,空氣里夾雜著泥土的氣息,簡直就是一幅無與倫比的夏雨后景圖。秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她無情地剝落了樹木的葉子,卻又有情地帶來美味的水果。果香充斥著漫山遍野,令人口水直流,但最吸引人的還是那火紅的楓葉。我曾有一次親眼看到楓樹林,火紅的一片,像是著了火的森林,帶著幾分秋意,令我流連忘返。金黃的秋,收獲的秋,讓人不禁贊嘆這種絕妙的美!
冬天,我在南方總能看到許多燕子,在屋旁飛來飛去,一會兒停在屋檐下,一會兒飛到半空中,吱吱喳喳的唱著歡樂的歌,悠然自得的樣子,讓人不禁佇立觀看。在刺骨的寒風(fēng)下總能聽見幾聲鳥叫,這也算是一種享受吧!這叫聲,似乎在唱著浪漫的歌——冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?大自然是變化無常的,我們要去親近它,感受它,發(fā)現(xiàn)它的美,這何常不是一種享受?
親近大自然作文 篇2
春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥語花香,讓我們一起與花草樹木為友,與清風(fēng)明月為伴,走進(jìn)大自然,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿吧。
黃昏過后,隨著桂花裊裊的芳香,我不由得走進(jìn)了一片竹林,感受著大自然恩賜于我們的天堂。
還未走進(jìn)這片林子,路邊的一條小溪似乎在開演唱會,一會兒——叮咚,一會兒——嘩啦?犊で椤2缓稽c(diǎn)雜音。此刻的我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。而我,作為唯一一名人類的聽眾,也被這天籟之音感染了,陶醉在那美好的境界中。
至于我是怎么回過神來的,那可就要勞煩那位俠客——竹葉。當(dāng)他從天空中飄飄灑灑的來到我的手心時,觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹葉,硬硬的,紋理很深。它如同一位身材苗條的少女,它的身子是纖細(xì)的,最適合不過做標(biāo)本了。
走出林外,映入眼簾的是一片山脈,巍峨綿亙,連綿不斷。如詩、如話。
我靜靜的躺在地上,以天為帳,以地為床。頭上的樹葉成為我避陽的使者。身邊的鳥兒為我唱著一首一首的小歌。
當(dāng)黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽光時,我才依依不舍的走出了這片林子,此刻,心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……
親近大自然作文 篇3
當(dāng)陽光沖破云霄,當(dāng)微風(fēng)吹過面頰時,當(dāng)小鳥在天空中向下俯視時,當(dāng)小草沖破大地時……我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風(fēng)上了三臺山。就在這時,老師要一個同學(xué)來照相,我三步并做兩步的沖向了老師,老師看到我那么積極,就選上了我。
我開開心心的拍著,在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面,在那些歡笑聲中體會著幸福的瞬間!在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光!
突然,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲,獎勵是糖和花生。就在這時,一個同學(xué)把一個沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來,“咔嚓”,老師的囧樣被我照了下來!
此時此刻,我們都沉浸在歡樂的笑聲中,仿佛一切都活了,微風(fēng)伴隨著我們舞蹈;小草和我們一起搖頭;樹葉也抖擻抖擻了精神;花兒也散發(fā)出了迷人的香氣;草地也張開雙臂把我們抱在懷里;藍(lán)天上飄過幾片悠閑的白云在看我們;鳥兒不時在樹上唱幾句“京劇”,讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來,閉上眼睛,仿佛媽媽的手在輕輕地?fù)崦悖?/p>
通過這次三臺山之旅,我知道了要多和大自然親近。
親近大自然作文 篇4
星期日,往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋。爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景。
到了西湖,我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景,情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中,享受著令人陶醉的西湖為我?guī)淼倪@份喜悅和激動。
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,讓我想起了語文書中《梅花魂》里的句子:這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊。”我心想:“正是這種不屈不撓的精神,才讓她們在春寒料峭的天氣里,優(yōu)雅地綻開花瓣!
西湖被群山環(huán)繞,湖水十分清澈。微風(fēng)吹過平靜的湖面,只見波紋一圈一圈地蕩漾開去,仿佛在把輕松和快樂傳遞開去。幾只輪船駛過湖面,波紋立刻變大了,咕咚咕咚,好像在跳舞似的。湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚,但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天,就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去,魚都不會游上來吃。
這種環(huán)境,這種寧靜,這種雨后新鮮的空氣,簡直美妙的無法比擬。如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感。
下午,我和西湖的“約會”結(jié)束了。可我還在期盼著等到四月,世界將是一個大花園,彌漫著親近的感覺。那時,如果我又來到西湖,那天空中輕輕掠過的鳥兒,該是一首多么美妙的插曲!
大自然是如此的美妙。如果每個人都去親近大自然,那感覺會是多么美好啊。
親近大自然作文 篇5
在那個陽光明媚的清晨,我來到教室里認(rèn)真地看著書,閱讀的非常深入忘記了屋外發(fā)生的事情。忽然,一陣清涼的微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),風(fēng)中摻雜一股淡淡香味,那是含羞樹的芳香,這股芳香讓我決定走出屋外,去探求香味的源頭。
在朝陽下,含羞樹的花朵迎風(fēng)招展,那美麗的花兒仿佛輕輕一碰就會掉落,走近大樹,我站在樹邊愣了片刻。
我摸了摸樹干,非常堅(jiān)固,粗礦。我突然間萌生了一個奇趣的事:不如我爬上這棵樹的樹上看看遠(yuǎn)近的風(fēng)景吧。
見四下無人,我就這么干了。借助小時候?qū)W會的爬樹技能,我蹭蹭地就爬到了樹上。在中間的區(qū)域,我看到了方圓20-30米的風(fēng)景。清晰地能夠看見附近村子里發(fā)生的種種事情,張三家正在用心地吃著早飯,李四家里還沒有起床,王五似乎一大早就出門去了,可是忘記關(guān)門,一只老貓正在叼他們廚房里的魚。
愣神一看,樹下已經(jīng)站滿了人,同學(xué)們還有老師正在聚精會神地看著我,他們的眼神仿佛在觀賞動物園中的猴子,而此時我嫣然破有幾分“猴相”。
思緒回到眼前,我只是在看書的時候發(fā)呆了。!這一天清晨我爬上了含羞樹,體驗(yàn)了一次親近大自然的往事。
親近大自然作文 篇6
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐將近尾聲之時,學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕_叀_@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因?yàn)槲乙姷降牟辉偈俏沂煜さ腵大海:海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過!@無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來,有很長一段時間我都悶悶不樂,我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸,難道金錢果真如此重要?
從那次之后,我再也沒去過海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。
親近大自然作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,春天畫筆蘊(yùn)藏著神奇力量,大地上萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋,好奇窺探這個七彩世界,葉尖承接著春露水,晨曦映照下晶瑩剔透,小小水珠反射著大千世界。百年古樹在雨后也顯精神飽滿,它們挺立著,斗志昂然,迎著太陽方向,笑得無比歡顏,剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動著,和著風(fēng),奏響了春進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,夏日雨連綿不絕,細(xì)雨紛飛,仿佛給大地披上了一層薄紗,帶來淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著,悠揚(yáng)鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間,跳躍在竹葉上,纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝”,盛開看一夏樹漸漸枯黃,葉子伴著風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落,似乎還可以聽到它在低吟,是秋風(fēng)無情掃落一樹落葉還是樹無心挽留?葉子生命定格在樹下那方泥土,若干年后它將融入泥土,孕育新生命,橘紅夕陽西下,新一天又將來臨……
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”,冬季世界是白,映入眼簾是一片無垠白,寒冬里雪靜靜地從天而降,原本碧綠樹披上了雪白毛衣,大地銀裝素裹,份外妖嬈,當(dāng)絲絲縷縷陽光投到大地,一切又顯得暖和,讓人沈醉其中……
我親近大自然,愛它全部,迷戀于它美,敬畏于它雄偉,感嘆于它鬼斧神工……
親近大自然作文 篇8
又一個國慶節(jié)到了,今年雙節(jié)同慶,我們學(xué)校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日,我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長達(dá)三十多公里,南北綿亙二十公里,方圓百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名,已不在于它顯赫的歷史,而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來到焉支山下,沿山路拾級而上,曲曲折折石鋪的盤山小道,陡峭險(xiǎn)峻,蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日,在懸崖峭壁上盛開的各色小花,競相怒放,爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡!安蛔R焉支真面目,只緣身在此山中”,焉支山我來了!
在爸媽的安排下,我們在林中吃午餐,我們席地而坐,一邊吃喝,一邊暢飲著林中吹來的風(fēng),呼吸著這自然的翠綠,融化在鳥語花香中,浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺,經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們來到后寺,這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上,依山勢立柱,石道索繩為徑。攀登其上,遠(yuǎn)眺四面,山中山外景色盡收眼底,令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟,壁畫連綴,神像各異,佛祖造像彩繪全身,惟妙惟肖,讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷,經(jīng)過艱難的下山路,我們終于來到了峽底,山澗溪水清澈明亮,蕩起陣陣漣漪,像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍,活蹦亂跳對打水仗,禁不住放開了嗓子學(xué)動物的聲音怪吼,空谷回響,這是多好地與群山松濤共訴衷腸!
出山了,這一路并不遠(yuǎn),十多里的山路而已,但我們足足走了半天。這一日地游玩,也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn),相信這樣一塊寶地,一定會得到更充分的開發(fā),迎來焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文 篇9
我來到大山之中,一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄?墒遣灰粫䞍,就開始與這對小腳丫玩耍起來了。而我卻因魚兒的“喜愛”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來,撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來,不料,我一站起來,就摔了個四腳朝天,逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”
我來到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無比,也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹,讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹,雙腳勾著大樹,可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
自然是無比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處自然中!
親近大自然作文 篇10
經(jīng)過一個冬季的等待,終于迎來了生機(jī)勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥一樣,盼著親近大自然的時刻到來。
植樹節(jié)那天,我們植完樹后,就來到古鎮(zhèn)荊坪,感受大自然的魅力。
荊坪在一條大河的對岸,我們一到碼頭,就看見一條可以裝載小汽車的大船,正向這邊駛來,仿佛是來迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船,在船上排好隊(duì)。船的發(fā)動機(jī)轟轟轟地響了起來,我們開始向?qū)Π恶側(cè)。船的速度不夠快,但這正合我們的心意,因?yàn)轱L(fēng)景很美。湛藍(lán)的天空,碧綠的江水,幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天,這樣的水,讓我們怎么看也看不夠。
來到對岸,首先映入眼簾的是兩座歷史久遠(yuǎn),有傳統(tǒng)特色的民房,旁邊有一座大祠堂,上面寫著潘氏祠堂四個大字。我們一直朝前走,在河邊發(fā)現(xiàn)了一大片草地。小草冒出了嫩芽,許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀!我們迫不及待地坐了下來,放下背包,感受春天泥土的芬芳。
大家紛紛紛把自己帶來的食物拿了出來,共同分享?纯炊加行┦裁?爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉我們有說有笑,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,其樂融融。
野餐完畢,楊老師讓我們躺在草地上,閉上眼睛,體驗(yàn)春風(fēng)拂過臉頰的感覺。我靜靜地躺著,微風(fēng)像一只小手,撫摸著我的臉蛋兒,柔柔的,這種感覺真好!
跟隨著老師,我們尋覓到了一片茅草地。剎那間,這塊茅草地就成了我們的游樂場。我們在上面跑跳、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池,跳入池中,撲面而來的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床墊,把我們接住,又像搖搖晃晃的搖籃一樣。
真希望時間停留,讓我們可以永遠(yuǎn)親近大自然。
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