大自然作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的大自然作文9篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿恕�
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧！
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊�1不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)母親穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？
大自然作文 篇2
大自然，是孕育萬(wàn)物之母，是殘酷的社會(huì)，也是一位博學(xué)多聞的老師�！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯�。”生物的存在，一定是有它的道理。
大自然在春天蘇醒，一切有如重生；夏日綻放，在這鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，也代表著離別；秋天，動(dòng)物開(kāi)始尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬；冬季落下滿地銀白，樹(shù)木凋零，萬(wàn)物沉睡，陷入一片安寧。人有生老病死，大自然便是最好的例子，再美麗的花朵，也有凋零枯萎的那一天。天，是多么廣大，包容所有的云，不論美丑，不論大��；海，是如此無(wú)邊無(wú)際，魚(yú)兒在水中遨游，快樂(lè)無(wú)比；竹子緊咬土壤，這堅(jiān)韌的精神值得我們學(xué)習(xí)；滴水穿石，告訴我們“有恒”是成功的根本；蜜蜂采蜜，春花秋實(shí)，告訴我們一分耕耘，一分收獲。
人類(lèi)自以為是萬(wàn)物之靈，主宰這世界，但當(dāng)天災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們卻無(wú)能為力，這時(shí)候，人類(lèi)才發(fā)覺(jué)，自己是如此的渺小。在這個(gè)社會(huì)中，弱肉強(qiáng)食材才是自然界的根本，一不小心就會(huì)被吃掉。潺潺的流水聲，告訴我們飲水要思源，抱持著感恩的心去享用這一切；在高山上傲然的神木，它是經(jīng)過(guò)多久才有這高大的身軀，茂密的樹(shù)葉。
“一沙一世界，一花一天堂�！比祟�(lèi)應(yīng)以謙卑的態(tài)度向大自然學(xué)習(xí)，以感恩的心態(tài)向大自然敬謝。大自然給了我們這么多，我們應(yīng)該好好回饋大自然。
大自然作文 篇3
今天晚上我和姥姥在家里的院子里，抬頭看到藍(lán)天、白云和月亮。
月亮一會(huì)兒隱一會(huì)現(xiàn)，尤其是那有趣的白云它可以擺出各式各樣的小動(dòng)物，有的像獅子、有的像老虎、有的像恐鳥(niǎo)。
天上的云朵太有趣了，我喜歡月亮、藍(lán)天，更喜歡那有趣的云朵，大自然真是太奇妙了！
大自然作文 篇4
清晨的曙光使我傾心，昨夜的露珠令我陶醉，微風(fēng)中，那帶有夜晚的細(xì)雨，夾雜著泥土的清香，混合著鮮花的芬芳，更是沁人心脾。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，也讓人心曠神怡。大自然的的美，大自然的純，帶我走進(jìn)了一個(gè)陶醉自我的世界。沒(méi)有城市的喧囂，遠(yuǎn)離吵雜的噪音，留下的是自己心靈的凈土，享受自我的空間，聆聽(tīng)的是自己心靈的囈語(yǔ)……
夜晚的寧?kù)o，使我陶醉。
幽幽的月光灑在安諧的大地，調(diào)皮的烏云偶爾遮住靜謐的月亮，增加了一份若隱若現(xiàn)的神秘感，為月亮穿上一件朦朧的衣紗。寧?kù)o的農(nóng)家小院中，忙碌了一天的農(nóng)民早已熟睡，院子里的桂樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香，讓人有一番舒適愜意之情。
潺潺的消息，使我陶醉。
那一汩清澈的流水，踏著歡快的腳步匆忙向前，河底得魚(yú)兒是那么清晰，腳下的鵝卵石同樣令人熟識(shí)了許多。四周茂密的樹(shù)林，傍邊滑溜溜的青苔。這一切匯成幽遠(yuǎn)的感覺(jué)，讓疲憊漸漸放了下來(lái)。
變幻的白云，使我陶醉。
大自然作文 篇5
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個(gè)星期準(zhǔn)備實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行呢！上個(gè)星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準(zhǔn)備去游覽銅鼓石，無(wú)奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計(jì)劃只好作罷。這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是個(gè)出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車(chē)先走，要我們走路到一個(gè)店那里會(huì)合。我們四個(gè)小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，還唱著歌兒前進(jìn)，我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們?cè)谥型揪团c李韻菁舅舅和她的表弟會(huì)合了，當(dāng)時(shí)，正好在一個(gè)大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機(jī)，就給我們拍起了照，我們不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來(lái)自心間的笑聲，沒(méi)有半點(diǎn)虛假與做作。正是因?yàn)樯碓诖笞匀�，處在大自然，才�?huì)返樸歸真，全然沒(méi)有市井中的那股俗氣！
走到一個(gè)地方，又看見(jiàn)了一顆好大好大的李子樹(shù)，雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是樹(shù)上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩(shī)情畫(huà)意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。
走了一段時(shí)間，終于來(lái)到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個(gè)鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過(guò)化以及銅鼓石幾個(gè)紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的.字模模糊糊，我也沒(méi)大看懂！不過(guò)這可是我們銅鼓挺著名的一個(gè)景點(diǎn)，記載著我們銅鼓縣的縣名來(lái)由。
之后，我們見(jiàn)時(shí)間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂(lè)！
大自然作文 篇6
春日遲遲，異木萋萋。踏著清晨的薄霧，奔向大自然。
大自然是孩子們真正的樂(lè)園，只有在大自然中才可以擺脫學(xué)習(xí)的疲勞，才會(huì)忘記曾有的不快；只有在大自然中才可以開(kāi)懷地，發(fā)自內(nèi)心地笑。當(dāng)你放下書(shū)包，甩開(kāi)一切作業(yè)，拋開(kāi)腦海中的一切雜念；穿上自己最喜歡的衣服，帶上最讓你想帶的東西，投入大自然，那種感覺(jué)――輕松，愉悅！一種在書(shū)本上多次出現(xiàn)而從未親身體驗(yàn)的感覺(jué)！此時(shí)，我對(duì)著眼前的這片新土，發(fā)自內(nèi)心地呼喊著：“大自然――我來(lái)啦！”
這一切的輕松讓我們一口氣奔向山腳。一種螞蟻靠在巨人腳趾的感覺(jué)油然而生。灰白的磚一塊塊砌成的宏偉的墻，古色的瓦一片一片堆成的美觀的頂，多么復(fù)古的城門(mén)啊！伙伴一字一頓地讀著“萬(wàn)-卷-樓-城-門(mén)”“啊――”還不待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家一擁而上�！皝�(lái)，看我們誰(shuí)先與大自然交到朋友！”一人提議到“怎么個(gè)交法��？”……
片刻前說(shuō)笑的她們，竟一溜煙兒地跑了。留我一人站在天空之下，大地之上：與誰(shuí)交朋友呢？怎樣去交呢……“哈哈！看！我?guī)дl(shuí)回來(lái)了？”沉思中的我被一個(gè)欣喜若狂的聲音打斷。只見(jiàn)她左手拎著一個(gè)透明帶，里面有一個(gè)不明飛行物！“這該不會(huì)就是你交的朋友吧？”“恩，沒(méi)錯(cuò)！從此她就是我的朋友――蝴蝶小姐�！贝蠹乙黄Ｈ弧灰粫�(huì)兒，又跑回來(lái)一個(gè)。“哈哈，我與小鳥(niǎo)成朋友了，它為我唱歌，教我跳舞……”說(shuō)完，便吹起口哨，大家捂著耳朵，純粹即將被捕的鳥(niǎo)發(fā)出的慘叫一般的聲音，唉！我們可憐的耳朵。還有幾個(gè)也沒(méi)找著朋友的，順手在花壇里小心翼翼地摘下一朵花，將它映入指尖！而我，大自然就是我的朋友。
彩霞伴著朝日冉冉升起，紅花綠柳把春意帶過(guò)了江面，黃鳥(niǎo)在和煦的春光中歌唱，陽(yáng)光催綠了萍草。故鄉(xiāng)南充的陳壽，與其所著的《三過(guò)志》，使故土成為三國(guó)文化的發(fā)祥地。走在這三國(guó)風(fēng)情的土地上，我們領(lǐng)略著歷史留下的美好足跡，體會(huì)著三國(guó)兒女的崇高精神。平日的萬(wàn)卷樓格外清幽，花草寂靜地生長(zhǎng)，凋謝。“春到人間草木知”。花兒帶著對(duì)人間的向往，對(duì)美好的追求，與風(fēng)雪的掙扎，再度昂起頭，迎接考驗(yàn)。它從不憎恨人類(lèi)，盡管人類(lèi)如何地攀摘它，折騰它，玩弄它，它總是很樂(lè)意地與人類(lèi)合影，滿足地被貢在各種儀式上。它們幾乎是愛(ài)著人類(lèi)的，它們將自己的靈魂融入人的情感：“春草莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”“試上超然臺(tái)上看，半豪春水一城花”“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。它們除了高傲的靈魂，還有淡淡的芳香。夢(mèng)幻一般輕盈地籠罩著世界萬(wàn)物的心靈，它喚醒了多少癡迷的靈魂，它撫慰了多少受傷心靈，它挽救過(guò)多少絕路上的浪子。
在這里我們無(wú)憂無(wú)慮，不再為功課而頭疼，為老師點(diǎn)名而心驚，為考試的成績(jī)而自責(zé)。只是盡情地享受這一切，享受即將逝去的童年與初來(lái)的春。望著小溪中另一個(gè)自己，我們向著鏡子里的她述說(shuō)著自己的煩惱。她是誠(chéng)實(shí)的，守信的，她替你永遠(yuǎn)保守著秘密。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，她也呵呵地發(fā)出銀鈴般的笑聲；當(dāng)你傷心時(shí)，她安慰你，帶著你的淚翻山越嶺。性情好的她偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，她的淚是止不住的，她可以溫暖地沁透你的全身，也可以毫不留情地沖走她平日的玩伴。
林間的小鳥(niǎo)把封閉了一冬的心愿播進(jìn)了蘇醒過(guò)來(lái)的河塘。在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。遠(yuǎn)處，層層的梯田，映入眼簾的不是踏青的人群，而是重重疊疊的忙碌的人影�？此麄兺炱鹧澞_，手拿秧苗，一步一株。不一會(huì)兒身后已是一大片綠油油的生靈。他們手捧坦城的泥土，以山野為背景，肩負(fù)起太陽(yáng)，是藍(lán)天下最美的剪影。
我們?nèi)ビ螛?lè)園，找回那原本屬于自己的童心，快樂(lè)。我們不再是十二。三歲的少年。游樂(lè)園的夢(mèng)幻讓我們回到思想幼稚的童年，讓我們與春無(wú)限親近。我們坐在小船上，投入大自然的懷抱。躺在大自然寬敞舒適的懷抱里，我們安心地入睡。大自然像像媽媽一樣，不允許任何東西傷害到自己的孩子。
“小樓一夜聽(tīng)喜雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！贝河觑h落之際，除了滋潤(rùn)萬(wàn)物，也沁濕了你我的心田。溫潤(rùn)的春雨下，鮮活的生命正一瓣一瓣地張開(kāi)成長(zhǎng)。站在萬(wàn)籟之巔，眺望大自然可愛(ài)的子民――南充。古老的嘉陵江畔的明珠，聞名遐邇的絲綢之鄉(xiāng)，久負(fù)盛名的水果之州。
山光照檻水繞廊，舞歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥(niǎo)亦朋友，落花水面皆文章。泉水叮咚入生活，大山廣闊記心中，此春行之樂(lè)也！
大自然作文 篇7
有一次，我去奶奶家玩，看到門(mén)前和里面都有一排排菊花。而我很喜愛(ài)菊花，我也想要一株，奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。
我將菊花帶回了家開(kāi)始認(rèn)真的照料起來(lái)，可就是一到冬天，菊花的葉子就開(kāi)始落了下來(lái)，就像一根樹(shù)皮木頭。我想就應(yīng)就是冷了，就弄了一些水澆了下去，寒冷的東天過(guò)去了，新的一年有開(kāi)始了，春天開(kāi)滿了菊花，夏天葉子變成了黃色的，此時(shí)秋天菊花長(zhǎng)滿了小果子，我在冬天里澆了幾天的開(kāi)水，菊花的葉變黃了，我問(wèn)爸爸菊花怎樣了？爸爸說(shuō)“：用開(kāi)水澆菊花要死的”。
看來(lái)只要我們用心觀察就會(huì)從中得到啟示的。
大自然作文 篇8
歲寒三友“松”、“竹”、“梅”。在生活中都能經(jīng)常見(jiàn)到。但是在歲寒三友中，我最喜歡的就是竹子了。我們學(xué)校的東面有數(shù)不勝數(shù)的一棵棵屹立的竹子，從遠(yuǎn)處看，像一位位挺拔的戰(zhàn)士。
它們不管春、夏、秋、冬，從來(lái)都不會(huì)像其他植物一樣，冬天枯萎，而是像從前一樣堅(jiān)強(qiáng)。寧折不屈。竹子全身上下都是寶，它的生命力頑強(qiáng)，外形也美觀，生長(zhǎng)速度也很快。
“竹子開(kāi)花——結(jié)結(jié)高”它雖然只有一根，但是一根竹子有很多竹葉，竹葉可以用來(lái)泡茶喝，竹葉水可以治感冒、口渴、發(fā)燒、扁桃體炎、清熱解毒……各種各樣的作用。李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò)：“竹葉菜處處平地之有，三四月出苗，嫩時(shí)可食�！�
竹子是一種再平凡不過(guò)的木本植物了，但是它們互相依靠，團(tuán)結(jié)一致，自力更生。
上次，讀書(shū)節(jié)排練劇本的時(shí)候，我有幾次仔細(xì)觀察過(guò)，不管是哪一根，打得還是小的，每一根都是那么的挺拔。我心里想了想：這一棵棵竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依然沒(méi)有折斷、爛掉、甚至枯萎……他們是多么頑強(qiáng)呀。我情不自禁的伸手去摸了一下。哇!那么堅(jiān)硬。簡(jiǎn)直是跟石頭差不多堅(jiān)硬。
竹子，一直都有無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的一種精神，而我們連竹子都不如的么?這竹子的精神，也就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的精神。這是我們必定所需要的，可是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，多少人才能做到?哪怕只是一件，也顯示竹子的精神，也希望每個(gè)人都像竹子一樣，節(jié)節(jié)高聲。
我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它們那種頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。
大自然作文 篇9
早晨，一開(kāi)門(mén)，就與空氣打了個(gè)招呼�？諝庵泻�?wù)劦幕ǘ淝逑悖们逑阊剑?/p>
今天，叫上同村的伙伴，背上書(shū)包，帶著好心情，去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。
“前面有條小溪”！我大聲的叫了起來(lái)，伙伴們都跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那小溪清澈見(jiàn)底，就像一面明鏡，滴滴嗒嗒的流水聲，就像一直在彈奏著不一樣的曲子。聽(tīng)著一首首曲子，我的整個(gè)人陶醉了，不由自主的的跳了起來(lái)，跳著跳著跳到了另外一塊地方。我一下子驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的地方，看著看著我仿佛身在這一片花海中，腿腳慢慢的長(zhǎng)出根須，長(zhǎng)出莖，我的雙手變成了葉子。臉蛋兒和頭發(fā)則成了花的花蕊和花瓣。在這漂亮的花海中，我聽(tīng)隨著小溪發(fā)出的音樂(lè)，翩翩起舞來(lái)。跳啊跳啊跳了好長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)到累了，我竟然在花海中睡著了。
在伙伴們的叫喚聲，我醒了，我便繼續(xù)觀察周邊的動(dòng)植物。我看到了一棵棵的大樹(shù)，高大挺拔，很英俊。大樹(shù)們也仿佛在跟我打招呼：“你好，小朋友們，歡迎你們到這里來(lái)，我們是保護(hù)大自然的勇士，不會(huì)讓污染進(jìn)來(lái)的”。我也大聲的跟大樹(shù)說(shuō)“謝謝您”。忽然，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在跟我講什么，我們心里一直在想……
天色漸漸的暗了，我們要回家了，真的有點(diǎn)舍不得。這么美的景色，空氣也是這么的清新。我只能對(duì)大樹(shù)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)一聲再見(jiàn)，我下次再來(lái)看你們。我會(huì)帶更多的朋友來(lái)看你們，再次說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
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