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      大自然作文

      時(shí)間:2022-01-22 08:42:20 大自然 我要投稿

      【精選】大自然作文錦集五篇

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的大自然作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】大自然作文錦集五篇

      大自然作文 篇1

        大自然因誰而改變?

        大自然因人而改變。

        不愛環(huán)境,不愛花草,大樹變黃,花兒凋謝。

        給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。

        大自然因誰而改變?

        大自然因人而改變。

        保護(hù)環(huán)境,愛惜花草,大樹翠綠,花兒鮮艷。

        給大自然帶來清新空氣。

        大自然因誰而改變?

        大自然因動(dòng)物而改變。

        不愛地面,不愛花草,小狗糞便,小貓身臭。

        給大自然帶來環(huán)境災(zāi)害。

        大自然因誰而改變?

        大自然因動(dòng)物而改變。

        愛惜地面,愛護(hù)花草,小狗衛(wèi)生,小貓身香。

        給大自然帶來清新空氣。

        大自然因誰而改變……

      大自然作文 篇2

        我愛大自然,因?yàn)樗鼛ё吡硕际械男[與嘈雜,帶來了大自然的寧靜與清新。我想遠(yuǎn)離喧囂的都市,渴望與大自然親密地?fù)肀В?/p>

        暑假,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我們?nèi)襾淼搅吮蛔u(yù)為“童話世界、人間仙境”的九寨溝。

        剛進(jìn)景區(qū),一陣清新的空氣迎面而來。這空氣好像神仙帶來的仙氣一樣,突然間,我的鼻子通竅了,讓我頭疼的鼻炎仿佛瞬間即逝,我激動(dòng)得恨不得要把這兒的空氣全部吸走。

        一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺,來到了諾日朗瀑布。諾日朗瀑布是中國最寬的瀑布,瀑布直瀉而下,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”在陽光的照耀下,濺落的水花像一串串晶瑩的珍珠,閃閃發(fā)光!那瀑布落地的聲音像是大自然演奏的歌曲,是那樣的動(dòng)聽、悅耳!旁邊的小瀑布,像一條條白色的綢帶,高高低低,錯(cuò)落有致?粗蔷К撏噶恋娜,我忍不住捧起品嘗了一口,甜甜的,涼涼的,當(dāng)我再想喝第二口的時(shí)候,被媽媽制止了:“這水沒經(jīng)過處理,不能喝!”,我又把水輕輕地放了回去。

        就這樣,我們依依不舍地離開了諾日朗瀑布,奔向了神秘的五花海。一路上我想象著五花海的神奇與美麗,“在五花海的前面有一棵紅樺樹,大家一定要去看一下,紅樺樹的樹枝還是紅色的呢!”導(dǎo)游的話頓時(shí)讓我從夢中驚醒。耳聽為虛,眼見為實(shí),我不由得加快了步伐。哇!眼前的這棵樹又高又大,樹枝果然都是紅色的,一開始,我有點(diǎn)不相信,樹枝的顏色會(huì)不會(huì)是染色呢?我聞了聞,是天然的,并沒有漆的氣味。繼續(xù)往前走,就是聞名遐邇的五花海了,五花海水的顏色絢麗多彩,從不同的角度看,所呈現(xiàn)的顏色也不同,有移步換景之感,我好奇地問導(dǎo)游:“為什么五花海的顏色會(huì)變化無窮呢?”“因?yàn)槲寤ê5乃缓妓徕}礦物質(zhì),再加上湖里的水生植物所含葉綠素深淺不同,在陽光的照射下,會(huì)折射出不同的顏色!甭犕陮(dǎo)游的話,我恍然大悟!

        帶著解開謎底的喜悅,我們走向了長海。一路上,還能隱隱聽到朗朗的瀑流聲,潺潺的溪流聲,鳥兒的鳴叫聲,游客的歡笑聲,這聲音交融在一起,奏成了大自然的交響樂,我被這美妙的聲音深深地陶醉了。許多不知名的花兒競相開放,有的紅的如火,有的藍(lán)的如海,有的綠的如翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是一片五彩繽紛的花海。長海前面有一棵神奇的“獨(dú)臂老人”樹,樹的一邊枝繁葉茂,一邊卻枯枝敗葉。我迅速地和獨(dú)臂老人合影留念。長海的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)有幾條小魚出來嬉戲,煙霧繚繞的青山傍水而立,藍(lán)天、白云、青山、綠樹倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!熬耪瘻险媸且粔K風(fēng)水寶地呀!”我不禁感嘆。

        天色漸漸變暗了,鳥兒伴隨著落日的余輝匆匆回家了,我們也只好離開了美麗而神奇的九寨溝!

        大自然,我愛您,我愿用我的生命去擁抱和呵護(hù)您!

      大自然作文 篇3

        曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬萬頃良田,洪水毀美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說得沒錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,98洪水,20xx年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震……其實(shí),這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這是對捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題,有人問“我能做什么?”答案很簡單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

        仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對自然的污染。

        夏天,我們在家用空調(diào)的時(shí)候,不要長時(shí)間開著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過的茶葉渣,曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

        我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。

        森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的'綠生活,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

        我們的地球需要我們共同來愛護(hù),讓我們從身邊的小事

      大自然作文 篇4

        我覺得大自然就是一個(gè)音樂家,一個(gè)情緒多變的音樂家,下雨的時(shí)候它就開始演奏,嘩嘩嘩的下雨聲,夾雜著樹葉的沙沙聲,不時(shí)還有雷電交加的聲音。我喜歡聽大自然演奏的“音樂”,它就是一個(gè)最偉大的音樂家。

        其實(shí)我覺得大自然的喜、怒、哀、樂分別代表著春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。那么,就讓我?guī)е蠹胰ふ野伞ぁぁぁぁぁ?/p>

        春姑娘悄悄地來了!八边呑哌吿,在走過的路上,春雨“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”的滴落下來!稗Z隆隆,轟隆隆”,雷公公也起來了。他伸了個(gè)大懶腰,繼續(xù)響起了“他”洪亮的歌聲。就這樣,形成了一首美妙的“春天醒神莫斯科!

        炎熱的夏天來了。熱烘烘的風(fēng)從我們的臉上拂過。太陽公公在天上笑瞇瞇的看著同學(xué)們。風(fēng)“呼呼呼,呼呼呼”的吹過,好像在和我們賽跑呢!頂著火紅的太陽,追逐、玩!ぁぁぁぁぁ

        涼爽的秋天到了。在這瓜果飄香的季節(jié),聞著水果的香味來到果園,小朋友們開心極了。他們左摘摘,右聞聞,抱著許許多多的水果高高興興的回家了。

        寒冷的冬天到了。潔白的雪,純凈的冰。這些成了許多大人美好的回憶。小朋友在湖面上滑冰,突然,一片雪花落在了小朋友的手上。似乎在提醒他,暴風(fēng)雪就要來了······

        大自然是音樂家,一年四季都在演奏不一樣的音樂。

      大自然作文 篇5

        一天我捉到了一只小鳥,它金色的羽毛,尖尖的嘴,叫聲也很好聽。

        我回到家,找來一根線綁住了小鳥的腳,把它帶到公園去玩。

        來到公園,我拿著線的一頭,把小鳥一放,像放風(fēng)箏一樣。它要向東飛,我就向西跑,它要向北飛,我就向南跑,它要向上飛,我就把線往下拉。我聽到小鳥的叫聲,吱吱吱吱的,好像不想和我玩。不過,我還是玩得很開心。玩著玩著,天快黑了,我把小鳥捧在手上回家去。

        在回家的路上,我看見一個(gè)小女孩在哭,我就在一邊看看發(fā)生了什么事。后來,我看見一位警察走過來,問小女孩:“小朋友,你為什么哭呢?”小女孩說:“我和媽媽走散了!闭f完,哭得更厲害了。警察叔叔說:“我?guī)闳フ覌寢尠。”小女孩停止了哭說:“好”。接著,他們就走了。

        我看到這個(gè)情景,我希望小女孩能快點(diǎn)找到媽媽。我又看了看手里的小鳥,想:如果小鳥沒有了媽媽,小鳥也一定會(huì)非常難過的。于是我解開了小鳥腳上的線,把小鳥放走了。它在空中東飛一會(huì),西飛一會(huì),好像在跳舞。

        我看到小鳥這么開心,我也很開心!

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