有關(guān)大自然啟示作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大自然啟示作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然啟示作文 篇1
自然給了人類許多啟示,它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己的特點(diǎn)。
比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西敏銳,可是對靜止的東西卻‘視而不見’,人們從青蛙的眼睛得到了啟示,從而就發(fā)明了‘電子蛙眼’。機(jī)場的指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當(dāng)人類的‘好老師’?磥砦覀儾荒苄】瓷磉叺摹∪宋铩。
人們研究某種生物的某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并從中進(jìn)行模仿,研制成功新的儀器、機(jī)械,于是就產(chǎn)生了一門科學(xué),這就是仿生學(xué)。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)是人類的‘好老師’的還有很多,等著人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
正是因?yàn)橛辛舜笞匀,我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。
大自然啟示作文 篇2
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的`共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝像機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然啟示作文 篇3
今天我觀察了壁虎,發(fā)現(xiàn)了壁虎是怎樣貼在墻上的。
晚上,我做完作業(yè),下樓去玩,無意中發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我就想觀察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我滿腦子問號,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的斷尾法逃脫了我的抓捕。
我只好沮喪地回到家里去問爸爸,爸爸說:“壁虎的腳上有吸盤,能夠扒住墻,所以壁虎能夠在墻上行走!薄暗撬衷趺茨芴映鑫业氖中哪?”爸爸若有所思地說道:“那是壁虎的斷尾逃脫法,在遇到天故時(shí)一種自救方式,人們就是利用壁虎的這幾種本領(lǐng),發(fā)明許多為人民造福的東西!蔽也唤潎@道:“大自然真是人類的好老師啊!”
大自然是人類的好老師,我們應(yīng)多觀察,發(fā)明更多的東西。
大自然啟示作文 篇4
大自然給了人們許多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西,為人類造福。
暑假,我去姥娘家,在路過一片鴨圈時(shí),我聽見了鴨子在歡樂地叫著,對此,我產(chǎn)生了疑惑:為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家,問爸爸:“爸爸,鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說:“這是因?yàn)轼喿宇A(yù)測到了明天會下大雨,所以才叫得歡快!甭牥职忠徽f,我明白了,并想到了一條諺語:“雞遲宿,鴨歡叫,大雨不久到!钡矣之a(chǎn)生了疑惑,為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個(gè)疑惑,我再次找到了爸爸。
爸爸不厭其煩地說:“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來,是因?yàn)轼喿涌梢酝ㄟ^今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣,如果天氣悶熱,明天就必定會有大雨!
我恍然大悟,原來如此不起眼,有時(shí)甚至被說成“吵鬧精”的鴨子,竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況,可謂“人類的天氣預(yù)報(bào)員!
我發(fā)現(xiàn)了,鴨子雖然它常被人類貶斥,但它卻可以給人類造福,如果別人說它僅僅是一種家禽,但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為它是人類的朋友。
大自然給了我們許多啟示,只要留心觀察,認(rèn)真研究,每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文 篇5
我們生長在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總?cè)欢I的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都然而“食物”。這都然而我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但然而我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總?cè)欢罋獬脸恋。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎?每年不然而都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都然而頻繁出現(xiàn)。真然而應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球然而大家的,我們都有職責(zé)保護(hù)它,這只然而我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
大自然啟示作文 篇6
我喜歡蝴蝶,每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從樹的枝頭上懸下來,有的一直懸垂到湖面上,在大樹的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國的悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說以前有許多蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,跳著美麗動人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見了。
這是為什么呢?原來,蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見了。
有一次,我看見有人把蝴蝶釘在板子上,當(dāng)裝飾品用;還有一次,我看見有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類的生存環(huán)境也就會被破壞。
大家一起來保護(hù)蝴蝶,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
大自然啟示作文 篇7
大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋,自然界中有許多看似渺小的昆蟲和植物,實(shí)際上它們身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,小草就是一個(gè)非常好的例子。
記得在一直的秋末,冬天即將來臨的時(shí)候,我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的上草,如今全都今非昔比了。許多調(diào)皮的小孩在那里破壞小草們,我看著眼前的一切,心里頓時(shí)涼了,只能靜靜地看著……
春回大地,萬物復(fù)蘇,又一個(gè)美麗的春天來了,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)去年那已經(jīng)枯黃的草,現(xiàn)在又變得活躍起來,我不禁想起了白居易寫的《賦得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又又生。這時(shí)我才真正明白這首詩的含義。原來一叢十分不起眼的小草體內(nèi)都有一種堅(jiān)持不懈的精神。
是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,不怕困難,從哪里摔倒就從哪里重新站起來。我們在生活中也要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的小朋友,大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
【有關(guān)大自然啟示作文匯編7篇】相關(guān)文章:
有關(guān)大自然啟示作文匯編十篇02-19
有關(guān)大自然的啟示作文 10篇02-25
描寫大自然啟示作文12-15
大自然啟示小學(xué)作文02-20
大自然的啟示作文06-28