有關大自然啟示作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然啟示作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然啟示作文 篇1
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋�，人們通過在水里游動的魚，發(fā)明了潛艇；萊特兄弟通過在天空中展翅飛翔的飛鷹，發(fā)明了飛機；人們又通過蜻蜓改造了飛機，發(fā)明了可前后移動，隨地降落的直升飛機；人們還通過青蛙的眼睛、章魚的吸盤以及七星瓢蟲發(fā)明了電子蛙眼、吸盤手套以及汽車……
這些發(fā)明都是從動物、植物的身上的特點以及人們生活中不便的地方挖掘出來的事物。
人們經(jīng)常會討厭小偷來偷東西，因此，我想發(fā)明一種神秘的東西——偷偷小網(wǎng)。偷偷小網(wǎng)是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網(wǎng)用來抓捕食物，吃掉食物后又從屁股中吐出絲，吐出的絲又織出網(wǎng)，就這樣越織越大，網(wǎng)越大就越能抓到食物，這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網(wǎng)說白了就是一個網(wǎng)。
如果你們有留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)小偷都是從一個地方爬來爬去，卻又使人毫無發(fā)覺，小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網(wǎng)可以根據(jù)周圍事物、物品的顏色進行顏色變化，比如你要放在墻是白色的地方，它就會變成白色，讓你感覺不到它的存在。它有一種獨特的氣味，當主人進入偷偷小網(wǎng)存在的房間時，要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子，鼻夾子是要指紋驗證的呢！不然，當別人或小偷碰到鼻夾子時，就會受到電擊。當小偷碰到偷偷小網(wǎng)時，就會被粘住，并受到一點電波，那時，偷偷小網(wǎng)就會發(fā)出警報，讓主人趕過來看這些小偷。
當然，如果你要用偷偷小網(wǎng)來抓老鼠，那也是可以的，不過買時要買小點的，最好把偷偷小網(wǎng)放到老鼠最愛去的地方——放滿食物的廚房。對了，放偷偷小網(wǎng)時一定不要出聲，聽說老鼠的智力高達八歲小學生的智力，如果你一不小心說漏了嘴，那偷偷小網(wǎng)就永遠抓不了老鼠了，只會成為在廚房里的飾品。
大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煟覀円欢ㄒ煤脤W習，從大自然中得到啟示，發(fā)明出更多對人類有幫助的產(chǎn)品！
大自然啟示作文 篇2
星期天，我正在院子里聚精會神寫字，一只螞蟻爬在了我的書上，像個小逗號，很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驅(qū)使我一看，咦，沒死！我十分驚奇，難道螞蟻摔不死嗎？我放下手中的筆，捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下，都沒事，這可怪了，回了家查看了大量的有關螞蟻摔不死的資料，原來螞蟻本身質(zhì)量輕，在落地的時候又會遇到空氣阻力，其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微小！
只要一下降他就像紙一樣落下去，絕不會有半點傷害。沒想到這家伙還有這一手。來到院子，我又抓起一只螞蟻，對它說：“你們可真有趣啊，而且今天還讓我知道了一個秘密，真是太感謝你了！”說完就把它輕輕放在地上，招手道了聲再見。剛走兩步準備回家，回頭一看，沒有想到的是，它像跟屁蟲一樣，又在我后面爬來，好像和我有了一份感情，還要回家和我作伴呢！呵呵，小螞蟻對不起，我家拒絕“外星人”，回你的家去吧，你媽媽此時一定想你了……
大自然啟示作文 篇3
“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”
弟弟興奮地說�！笆前�，可是樹下的小草看起來好像都不動吔？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”
我垂頭喪氣地走開了�？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風��；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！
所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！
唔，自己找答案的過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！
大自然啟示作文 篇4
今天我讀了大自然之道這篇文章，從中知道了在大自然中一切事物都是互相聯(lián)系著的。就拿那些枯枝敗葉來說：表面看是一些沒用的東西，其實，它們腐爛之后，就成了森林的肥料。同時它們還是一些動物的食物和隱蔽所。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡。
從書中我還知道，以前在大海中航行的輪船雖然船頭是尖尖的，但還是沒有鯨魚游的快。雖然鯨的頭圓禿禿的，但是它的外形是一種極為理想的“流線型”。流線型在水中受到的助力是最小的。后來科學家模仿鯨的體型，大大的提高了輪船的航行速度。
大自然真是一位博學多才的老師，是人類最好的老師，我們應該好好向她學習，掌握更多的知識，探索更深奧的科學，為人類做出更大的貢獻。
大自然啟示作文 篇5
大自然多姿多彩，真像一位好老師！它能夠交給我們許很多多的新知識，讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。
星期六中午，我在書房里正津津有味地看著書。突然，我想起了陽臺上的月季花已經(jīng)好幾個星期沒有澆水了，便拿起噴壺，跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘，我忽然發(fā)現(xiàn)月季花的莖上有一條小蚜蟲，我馬上想把它拍下來。我正想把那一條小蚜蟲拍下來時，又看到一群螞蟻從月季花的根部往上爬，我想：螞蟻和蚜蟲到底要干什么呢？
于是，我仔細地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍小蚜蟲的屁股，可那條小蚜蟲還一動不動的。奇怪的是，過了一會兒，那條小蚜蟲排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是，只見那群螞蟻爭著去舔，爭著去吃，一會兒工夫，那團綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心里想：那團糞便那么骯臟，又那么惡心，那群螞蟻怎么能吃得下去呢？于是，我拍了拍莖，螞蟻和小蚜蟲就這樣掉了下去。那個問題一直在我的腦海中蕩漾著。
到了吃午飯的時候，爸爸和媽媽都下班了，我馬上跑去問媽媽和爸爸，他們這樣回答我說：“這是螞蟻的生活方式，蚜蟲和螞蟻是好朋友，蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子，所以排出來的是綠色的有甜味的`糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天，螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩里，奏吸那卵里的汁當糧食。”哦，原來是這么一回事��！
我終于又懂得了一個大自然給我們的啟示，這個啟示讓我知道了：只要留心觀察周圍的事物，認真思考和研究，就能發(fā)現(xiàn)更多的生活中的奧秘！
大自然啟示作文 篇6
大自然是多姿多彩的，也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境，還讓我們通過一些事例受到啟發(fā)，發(fā)明出一些好東西。而這些事例，就是大自然為我們創(chuàng)造的。
比如：一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破，蛋殼之所以捏不破，是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建筑師根據(jù)這個特點，設計出了很多建筑物，這叫"薄殼結構"。人類看到水母、墨魚的前進方式受到啟發(fā)，想到了反沖原理，并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺，發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運動的形式，發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理，制造出了蛤蟆夯。
這些事物的誕生，離不開大自然，也同樣離不開人類的認真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師，它給人們創(chuàng)造了條件，才使人類有了新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明。只要我們認真思考，仔細觀察。只要我們做個有心人，也會從中受到啟迪，有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義，也都是我們?nèi)祟惖呢敻�。重要的是我們�(nèi)绾稳ネ诰蛩�、�?chuàng)造它，使它更有價值。
大自然啟示作文 篇7
你看看此刻！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園就會變成一個臭味的家園。
我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭，不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷�？纯�，戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊！我們要讓和諧來到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！
大自然啟示作文 篇8
你好，我是風。大自然中的風。在生命起源之前，我就已經(jīng)在地球上四處游蕩了。我見證了人類生生不息的繁衍，也因為他們經(jīng)歷了種種悲歡。
在古時候，我很喜歡與人類交往。易水河畔，我見證了燕丹與荊軻的話別；劉邦榮歸故里時，我給他揚起紛飛的云朵；見周瑜萬事具備，我及時送去東風，成就他千古的英名；李白樽前，我為他鼓帆破浪，助他將詩興遠播滄海。那時的我，是自由的，是快樂的。
我游蕩了千萬年，一年又一年，我吹綠了田野，又吹落了黃葉。我看著人類將文明的車輪一直推進到后工業(yè)時代。與此同時，我卻越來越不快樂了。
越來越多的毒氣排向我，越來越多的煙塵注入我。當我揚一揚衣袖，帶起的是數(shù)不清的紙屑和塑料袋；我清一清喉嚨，卻再不敢深深地吸氣。不能再仰首看天了，那灰蒙蒙的云朵讓我憋得難受。于是，我忍無可忍，我大發(fā)脾氣。我有大大的化學工廠，毒氣在這里深加工，我再把它們摻入雨水倒回地上去；沙漠那家伙向我擠擠眼睛，我明白了，抓起黃沙，拋給一座座城市；在海邊，我用我狂飆的力量，發(fā)動了一場又一場海嘯&&在我面前，人類是渺小的，又是無知的，也可以說，他們是自私的。
要知道，我不是惡意地給他們制造麻煩，我以我的方式讓他們覺醒。他們應該知道，對自然界，有一些他們可以征服，有一些他們必須敬畏。他們不能因為自己是最高級的生物而妄自尊大。地球是一個和諧的家，是互助的家，不是統(tǒng)治與征服的帝國。
我還是喜歡與人類好好相處，讓旗幟因為我而獵獵作響，讓淑女的長發(fā)因為我而更顯飄逸。只要人類管好自己，他們就能像我一樣，牽白云的手，做云端的神仙。
大自然啟示作文 篇9
今天，我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？經(jīng)過了風吹雨打，我以為它會死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長出了芽。只不過才長出一點點嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長。不然，等待它得就是死亡。由于日積月累，小芽長呀長呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。
剛好，今天是星期六，我快速寫完作業(yè)，就來仔細觀察它。一分一秒過去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時過去了，石頭一點兒也沒動，更別說頂破了。我想我在浪費時間，又覺得在發(fā)呆，便想去玩一會。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來觀察，時間一點點地過去了，一小時后，終于小豆芽頂出了一點點石頭，這可是多大的成功！小豆芽在不斷的努力，終于在兩天后，把石頭頂開了。
小豆芽戰(zhàn)勝了關卡，這是多大的成就呀！弱小的豆芽頂開了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點，不要小看那些弱小的人。
大自然啟示作文 篇10
大自然是人類的好老師，人類的許多東西都是從動植物身上得到的啟示，因此才發(fā)明出來的。
比如說船槳，人們航海出行為辦正事啊、開會啊、急事兒啊，都坐船，那時候還沒有船槳，非常的慢，等到了地方時間早早的就過了，所以有些人經(jīng)常被冤枉成“不守時”或“不講信用”的人，有的科學家就觀察“水中之王”——魚，魚可以在水里自由自在的游來游去，而且速度非常的快，能靈巧的避開障礙物，迅速的拐彎，科學家突然發(fā)現(xiàn)，魚的磷一張一和的，原來啊，魚是用魚鱗來推進水的，科學家就因此發(fā)明了船槳，速度也提升了，沒人再被冤枉了！
大自然里的老師還有許多，別看小小的蒼蠅，它身上“開發(fā)”的地方可多著呢！比如：有人覺得這個地方太美了，就想多拍幾張照片，可是這樣就太浪費時間了吧，科學家為了解決這一問題，想了無數(shù)的辦法終就還是不成功，科學家無意間發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的眼好大，一研究，原來蒼蠅是有許多個小眼睛組成的呀！于是，科學家根據(jù)蒼蠅發(fā)明了一臺照相機，只要按一下快門，幾萬張同樣的照片就出來了，多好呀！
大自然中的老師無處不在，比如袋鼠，讓我們明白了蹲著起跑更快，貝殼讓我們得到了啟發(fā)，發(fā)明了坦克……甚至連芝麻大小的螞蟻都是我們的老師呢！
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