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      大自然啟示作文600字

      關(guān)于大自然啟示作文600字匯編九篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的大自然啟示作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于大自然啟示作文600字匯編九篇

      大自然啟示作文600字 篇1

         一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

        “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┑男袆,意味著風(fēng)的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像……

        熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風(fēng)喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

        一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

        我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

        現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得“冬眠”,在保存一定能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你一定會得到不一樣的效果。

        冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個合適的機會給自己。

        所以,朋友,大約在冬季你將成長!

        這,就是來自大自然的啟示。

      大自然啟示作文600字 篇2

        一陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

        “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”雪的行動,意味著風(fēng)的相送,而這時,大自然的一切生物都該休息了。就像……

        熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風(fēng)喪膽的動物,他也該休息了,是的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

        一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力是很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

        我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我喘但是氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強的意志力。于是,考試過后,努力與回報不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原先,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才能夠成功,于是,心里自以為是的認為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時間。然后,我就犧牲就應(yīng)睡覺的時間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

        此刻,我明白了,我也就應(yīng)像熊一樣,得“冬眠”,在保存必須能量時,再稍作努力,得到的就會更多,因為效率好。所以,從此刻起,你,我的朋友,也就應(yīng)勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時,你不妨想想,休息后,你會用少一倍的時間做完這些工作,停下來吧!喝口水!休息下!你必須會得到不一樣的效果。

        冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個適宜的機會給自我。

        所以,朋友,大約在冬季你將成長!

        這,就是來自大自然的啟示。

      大自然啟示作文600字 篇3

        因為“新型冠狀病毒”的影響,學(xué)校沒有開學(xué),我在家非常無聊,就與爺爺奶奶回到了我的老家,在我家的小區(qū)里有著一片小樹林,樹林景色秀麗,有著片片綠地,還有很多梨樹、李樹、杏樹和櫻桃樹,春暖花開時,整個樹林花香四溢,香氣襲人。

        每當(dāng)我上完網(wǎng)課,我都會跑去樓下在林中散步,有一天,我發(fā)現(xiàn)幾棵梨樹上有一些白色的,手指甲大小的繭,而在那幾棵杏樹上有著一些淺黃色的,同拇指一般大小的繭,我很疑惑,想:“這是不是因為蝴蝶的品種不同,繭才有的大有的小嗎?”帶著這個疑問,我每天都來到樹林里,發(fā)現(xiàn)梨樹上有幾個繭在蠕動,過了一小會兒,繭上破了一個洞,爬出一只灰色的飛蛾,它在陽光下停留了一小會兒,伸了伸腳,動了幾下翅膀就飛走了,我看了看心想:“”這不是飛蛾嗎?這也不是蝴蝶呀?”

        又過了十幾天,那杏樹上的大繭破了一個洞,也開始蠕動,不一會兒,那繭里就爬出了一只比飛蛾大很多的,翅膀五光十色的蝴蝶,它也在陽光下站了一會兒,慢慢的打開它那華麗的大翅膀,動了動腿后,撲扇著它那五顏六色的大翅膀飛走了。我很疑惑,為什么有的毛毛蟲能變成美麗的蝴蝶,而有的毛毛蟲則變成了煩人的飛蛾呢?

        為了弄明白這個問題,我找了些資料,研究后,原來毛毛蟲嚴格意義上指的是鱗翅目昆蟲的幼蟲,但這種昆蟲分為兩類,一類是蝴蝶,一類是飛蛾,而飛蛾與蝴蝶在幼蟲時就是不一樣的,而變成成蟲后,蝴蝶是白天工作,晚上休息,而飛蛾則不分白天黑夜的飛。蝴蝶主要以花蜜為食,是人人喜愛的益蟲,而飛蛾則主要吃花蜜與農(nóng)作物的汁液,是人人討厭的害蟲,現(xiàn)在我終于明白了,不是所有的毛毛蟲都能變成蝴蝶的。

        大自然真是神奇呀!同樣的物種卻變成不同的品種。通過這件事我明白了一個道理,做什么事都要了解清楚事情的原委,不能一知半解。這樣才是正確的方法。

      大自然啟示作文600字 篇4

        大自然是人類的老師,只要我們細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)它的許多奧秘。生存是大自然中永恒的話題,它是大自然的奧秘之一,也是我們常常研究的對象。大自然許多現(xiàn)象帶給我們深刻的生存啟示。

        在澳大利亞的.沙漠中,生活著一種鷹,它身體矮小,飛不高行不遠,在沙漠里有沒有合適的住所,所以它們的蛋和幼崽總被天敵吃掉。為了生存,它們在漫長的進化中學(xué)會了在仙人掌上筑巢。在幼鷹時期就練習(xí)用爪子不斷的去撞擊巖石,苦痛而又殘忍,最終能夠抵擋仙人掌上密密麻麻鋒利的尖刺,從而繁衍生息。

        在南美洲的叢林里,有一種奇異的動物變色龍,它為了生存,時刻隨著周圍環(huán)境的變化,快速的變換身體的顏色,讓捕食它的天敵暈頭轉(zhuǎn)向,費盡心機卻往往無功而返。同時也讓它更容易尋找昆蟲美味,因為這些昆蟲察覺不到變色龍的存在而成為腹中之餐。

        在我們腳下的道路田野上,總能看到嬌小而靈動的螞蟻,它們從不自卑自己的身材,從不恐懼食物的沉重。它們在生存中,形成了團結(jié)的力量。眾多螞蟻“喊著號子”“擼起袖子”團結(jié)一致搬運食物的場景比比皆是,為我們展現(xiàn)了一種令人驚嘆的生存之道。

        大自然中的生存方式多種多樣、千奇百怪,如貓頭鷹夜晚靠“掃描儀”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的聲波,豹子靠“火車”般的速度,啄木鳥靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天羅地網(wǎng)”,螳螂靠它強壯的“鐮刀”,水母靠那多如細發(fā)的觸手,烏龜靠它“鋼鐵盔甲”似的外殼……,這一切都為我們展現(xiàn)了大自然中萬物的生存方式。

        “物競天擇,適者生存”。為了生存,萬物都在自然法則下不斷進化,尋求技巧,練習(xí)本領(lǐng)。受到大自然的啟示,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),努力奮斗,開拓創(chuàng)新地生活在大自然中。我們?nèi)祟悜?yīng)該科學(xué)的發(fā)展,與大自然和諧相處,用特有的智慧造福地球,造福大自然!

      大自然啟示作文600字 篇5

        大自然的啟示

        在生活中,大自然給了我們許多的啟示,有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動植物身上發(fā)現(xiàn)的。

        小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊呢?通過多次實驗,仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。

        為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊,仿生學(xué)家對青蛙進行了特殊的實驗研究。

        原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng),另外四類只對運動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。

        視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞,第一層對運動目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。

        這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個完整的圖像。

        因此,在迅速飛動的各種形狀的小動物里,青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。

        這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。

        把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達抗干擾能力大大提高。

        這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。

        特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

        電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。

        在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。

        在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

        在生活中,我們要仔細觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

        陜西省漢中市漢臺區(qū)北大街小學(xué)四年級:程語涵

      大自然啟示作文600字 篇6

        同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食,而我獨自坐在教室,兩眼茫然的望著遠方,欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰,我沒有擦,任它流過嘴邊,打到試卷上,吻遍了紅色刺眼的分數(shù)。

        夕陽西下,只扔出淡淡的晚霞,我無意顧及,只沉浸在悲哀當(dāng)中。為什么我那么努力,還未換來紅顏一笑?想著這次考試,老師念分數(shù)時,我懷揣兔子,等著老師念我的分數(shù)。多么希望我的分數(shù)像稀有動物一樣,享受熱烈的掌聲?墒窍M酱笫酱。當(dāng)老師念出我的分數(shù)時,我不敢相信這就是我加倍努力的結(jié)果,我不敢看這可憐巴巴的分數(shù),但面對鐵的事實,我不得不承認,我又一次失敗了。

        晚霞也隨著夕陽溜走了,只留下藍色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸媽,或許他們還在大棚里澆水,那起早貪黑的干活的瘦小的身影,那太陽底下曬得條條皺紋,那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭,再也無力抬起來。

        同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食,陸續(xù)回到教室,可我的精神糧食呢?我睜開朦朧的雙眼,月亮已經(jīng)升起,月光慘淡,痛苦無助的我下意識的抬起頭,突然,三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,是教學(xué)樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過,可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下,它越發(fā)的英姿颯爽,我能像它一樣?我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風(fēng)而來,我打了一個冷戰(zhàn),思緒也被風(fēng)吹了回來。精神糧食也隨之而來。

        我不能退卻,要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天,只能意味著過去,我要重新挺拔,以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷,拿起筆開始認真總結(jié)尋找是被的原因。

        窗外皎潔的月光一瀉千里,那楊樹更加偉岸,我將會勇敢向前。

      大自然啟示作文600字 篇7

        在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啟示:柳條向下生長,那是在啟示我們要謙虛;太陽默默為人們送去光明和溫暖,那是在啟示我們要奉獻;梅花在嚴冬與雪花比美,那是在啟示我們要頑強……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家,給人們上了一堂又一堂的品德課。

        有一天,我來到公園里鍛煉,誰知“天公不作美”,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時手足無措,發(fā)現(xiàn)前面有一個涼亭,忙奔了進去。這時候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時地朝草叢點頭,好像在說:“我要去草叢里!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔(dān)心起小草來。只見小草在風(fēng)雨中挺立著,不想服輸。可豆大的雨頭打下來,花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風(fēng)雨無情,小草被風(fēng)吹得東倒西歪,被雨點打得直不起腰來,我正想幫它,雨卻停了,花從里散落著無數(shù)的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草,經(jīng)過與風(fēng)雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎著陽光,生長著?吹竭@里,我心中不禁深深震撼……

        小草在風(fēng)雨中頑強拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣,努力拼搏,天無絕人之路拼搏:運動會上,無論路有多遠,也要搏一搏,沖到終點;學(xué)習(xí)上,無論你的成績好壞,也要拼搏……做一個成功的自己。

        人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示:生命因拼搏而光彩。

      大自然啟示作文600字 篇8

        楊萬里用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新;杜甫以“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗;而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅韌。

        還記得去年夏天在院子里散步時,燥熱的天氣沒收了夏日的清涼,讓我煩躁不安。此時隨意一瞥,石縫中夾雜著的一點新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗,在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著它,一股敬佩之情油然而生,同時我又開始擔(dān)心,如此酷暑難耐的夏,它能扛住嗎?

        是夜,狂風(fēng)大作,我又在擔(dān)心那株幼苗會不會就此夭折。于是在第二天早上,我迫不及待地去看望它,只見那無助的幼苗被大風(fēng)無情地從泥土里拔出了一半,這對幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避,反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn),同時也是一種生命的考驗。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。

        幾天,幾周,幾月……終于,一股生命之源爆發(fā)了,幼苗獲得了重生,它大口大口地吮吸著新鮮的空氣,擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著,最終它選擇了生,并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動,不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬古長存。幼苗經(jīng)歷了艱難,但卻用勇敢與堅韌開出了生命之花。

        其實我們每一個人都曾面對困難,是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前?在選擇時我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習(xí),進與退一切在自己手中。把每一次的困難當(dāng)作進步的機會,成長的機會,讓自己在一次次磨煉中不斷強大。勇敢面對困難,積極對待困難,用心超越自己。

        于大自然而言,我無疑是一株幼苗,我愿做石縫中那株勇敢、堅韌的幼苗,無所畏懼,不曾放棄,用自己的努力成就自己的精彩。

      大自然啟示作文600字 篇9

        涓涓溪流義無反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的詩篇;風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,營造了苦盡甘來的氛圍……

        大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

        在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機捉住它們。強悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒有想過,在你們的獵物也有家人等著它團聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿面春風(fēng)的你們在炫耀自己輝煌的戰(zhàn)績時,是否捫心自問過利用它善良這行為符合戰(zhàn)績的道德標(biāo)準么?你們摸著它光潔皮毛時,是否意識到,僅僅是需要皮,就要奪去一個鮮活的生命。單純的狍子不會控訴,它們只會周而復(fù)始的發(fā)揚著善良,對待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒了良心的獵人。

        狍子不求回報,卻能舍己為人。這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

        人也是自然其中的一員。但社會上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級別的人,自私自利,連獸都不如。這些愚昧無知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢??它所給予的是如同草木的堅強,益獸的無私。我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸。停下腳步,靜靜聆聽大自然的聲音吧!

        

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