【必備】大自然啟示作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼拇笞匀粏⑹咀魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然啟示作文 篇1
雨，淅淅瀝瀝地下著。
風(fēng)，浩浩蕩蕩地吹著。
而那密密的雨簾中卻透著一絲綠意。它是被我吐在磚縫中的一粒種子所發(fā)的芽。在那磚縫里，泥土貧瘠，雨水稀少，本來就難以生存，加上環(huán)境偏僻，更不會有人去照料，理會它。但它不管，任要完成生命的任務(wù)。它努力地生長著，如今好不容易冒芽了，豆大般的雨點又落了下來。雨點似乎成心和它作對，硬生生地砸在柔弱的細(xì)苗上。但它不必氣餒，抬著頭，接受著雨水的洗禮，仿佛在對雨水說：“雨，你要下就下吧!我是不會懼怕你的!”雨水惱羞成怒，下地 更厲害了。但那堅強的綠苗怎么可能向它低頭?
大風(fēng)呼呼地來了。它將葉兒吹落下來，將小草吹彎下來。而綠苗靜靜承受著風(fēng)的考驗，它挺直腰，不屈服地抬著頭，像一位不屈服的戰(zhàn)士一樣。我真佩服這綠苗對那不懼怕任何磨難的精神。
若連綠芽也能不怕一切坎坷與磨難，人又怎么會不能呢?
大自然啟示作文 篇2
神秘的大自然像一位老師，人類從大自然中得到了很多啟示：從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。這個周末，我留心觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個大秘密。
這天下午，我在樓下玩，無意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻巢穴，便認(rèn)真地觀察起來。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻，這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴，螞蟻回了巢，可不一會兒它又出來了，領(lǐng)著一大群螞蟻。只見它用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻再拍另外一只，就這樣，它們似乎知道了什么，然后一大群螞蟻來到了不遠(yuǎn)處的水泥路上，噢，我看見那里有一塊面包渣，螞蟻們將面包渣抬起來，齊心協(xié)力搬回了巢穴。
原來剛開始的那只螞蟻是“偵察兵”啊！我想道。“可‘偵察蟻’是如何讓同伴知道食物所在的地方呢？”這時我想起了一個重要情節(jié)：螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會不會是螞蟻用觸角和同伴交流呢？好奇心驅(qū)使我一定要查個清楚，我回到家查資料，果真是這樣。
原來螞蟻無法像人類一樣用說話和對方交流，它們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角，這樣來傳遞信息。這件事引起我深深的思考，小小螞蟻也有自己的語言，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，何況我們?nèi)祟惸�？只要我們團(tuán)結(jié)起來，就沒有克服不了的困難！
大自然啟示作文 篇3
大自然的一個時間輪回其計數(shù)是以年為單位來進(jìn)行的。
人們習(xí)慣上把一年分為，春、夏、秋、冬四個季節(jié)。四季的氣候變化及其節(jié)令更替在萬物繁衍的過程中起了很重要的作用。
有了季節(jié)的更替我們才看到了春花、夏果、秋實、冬藏的自然變化；感覺到了春暖，夏炎、秋燥、冬寒的氣溫變化。人們適應(yīng)了這種變化，在生產(chǎn)的過程中學(xué)會了春播、夏耘、秋收、冬釀。
在生活的日子里才有了五彩繽紛的景氣。這樣人們年復(fù)一年，日復(fù)一日地與自然和諧相處，從自然界吸取著營養(yǎng)，把生產(chǎn)和生活有機地結(jié)合在一起，實現(xiàn)了生產(chǎn)為生活服務(wù)的目的，甚至讓人們覺得生產(chǎn)就是生活的一部分。自然界也遵循著這一規(guī)律運行變化，夏雨、冬雪、春嫩、秋老，才有了花開花又落，草榮草又枯的自然景象。
我們不難想象，如果有一天忽然不再年復(fù)一年，四季運行也不再遵循規(guī)律，冬行夏令，秋運春軌，那該是一種什么樣的景象。大地不再有孕育，萬物亦無積蓄。人們的生活，生產(chǎn)與生理又該隨著發(fā)生怎樣意想不到的變化呢？大自然卻不會那樣的。他的有規(guī)律運行卻給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹尽?/p>
中醫(yī)學(xué)就是人們由如何適應(yīng)四季溫差的不同而產(chǎn)生的一門自然科學(xué)。人們生活在大自然中，除了向自然索取必要的生活資料以滿足生存以外，還必須自覺地適應(yīng)自然的變化，以滿足肉體的各項機能運動，這樣就產(chǎn)生了“天人和一”、“陰陽平衡”、“五行克應(yīng)”、“藏象類比”等中醫(yī)基礎(chǔ)理論。人們師法自然，適應(yīng)自然，達(dá)到自我的完善。
前輩們將自然存在簡單分為天、地、人三部分，人取其中，這里除了突出人在自然界的中心地位以外，更重要地也顯現(xiàn)了人與天地的有機整體。在這個整體之中，誰顯現(xiàn)了活動的主動性誰就獲得活動的主宰權(quán)。自從人類出現(xiàn)以來，為了生存的需要，人類始終把自己處于天地的中心地位，以自己的需要為活動前提�？墒侨祟惖牧α亢吞斓刈匀幌啾却_實顯的太渺小與微不足道了。于是人類的活動屢屢得到了天地的懲戒，人們在實踐的教訓(xùn)中總結(jié)出了循天地之理而動的信條。仰觀于天，俯察于地，參研于人。我們與大自然的和諧相處，才使我們?nèi)祟惸軌虿粩噙M(jìn)化與發(fā)展。
大自然啟示作文 篇4
一棵樹的成長，一片葉的凋零。是否會覺得時間在消逝？
一粒種子，當(dāng)他觸碰到泥土，探索未知世界時，它發(fā)芽了。那是一片新綠，他在成長，長出枝葉，長出莖干。（他有一個夢，就是快快長大，像周圍的大樹一樣）慢慢的，他懂得了如何去生存他會在下雨天張開嘴巴渴望大自然的哺乳，他也會像個孩子一樣朝大自然哭泣。他長大了，沒有親人，獨自一個在孤獨的土地上生長。大自然見證了他的一切，他也會昂起頭，微笑著向心里的那份光芒迸進(jìn)，他知道，這一路太漫長，但他不怕。他總是微笑著長大。時光的流逝，他長大了，終于褪去了那稚嫩的枝條，長成粗壯的大樹。有一天樹發(fā)現(xiàn)自己將要離開這個讓自己生活良久的土地，他沒有流淚，他卻笑了。只有他自己知道：自己的一生曾是那么努力。他終于實現(xiàn)了自己的夢想—長成了參天大樹。有一天，樹死了，我看到他在笑，我仿佛聽到他在講述自己的一生，他告訴我他不后悔自己的悄然離去，他告訴我他實現(xiàn)了自己的夢想。
這個故事是我小時候在故事書上看到的，名字只有兩個字《夢想》。我記得我那時候看到，感觸很深，才使我至今猶記。樹用生命闡述了“夢想"兩個字的真諦如果夢想有條捷徑的話，那他的名字就叫堅持，而實現(xiàn)夢想的這條路注定孤獨。
我曾經(jīng)在朋友口中聽過一個關(guān)于螞蟻的小故事：在南部的一個小國家，有一個著名的湖，當(dāng)然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰不小心還是故意扔了一個煙頭，由于在秋季，干枯的草迅速燃了起來，人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢不是太大，也沒有打求救電話。無聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗，突然有人喊了一句“那是什么”！一群人隨著所指的方向看去，一團(tuán)黑色的球狀物在快速的滾向湖面，人們都驚訝那是什么，其實，那是一群螞蟻團(tuán)成的“蟻球”。大火還在蔓延，螞蟻被燒的直響，空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去，大火一直在他們的身后燃燒，外圍的螞蟻一個接一個的被燒掉，可他們沒有停下來。最終他們到達(dá)了湖邊，火勢也小了，蟻球快速的滾向湖面，奔向湖面后都四散而開。我看到在蟻球入水的那一刻，水面還冒起了一縷煙，蟻球相對剛開始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。
螞蟻在面臨危險的時候，沒有一只只的逃，并沒有四散開。他們團(tuán)報在一起，克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對生的向往，令我感到敬畏。
樹的一生讓我明白夢想的可畏，螞蟻的團(tuán)報存生更是讓我知道生命的偉大。
大自然教會了我們許多，我們又有了大樹的堅強，螞蟻的團(tuán)結(jié)、無畏。當(dāng)然，我們會從大自然中懂得更多。
我相信，我們的生命總有一天會像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。
大自然啟示作文 篇5
在我家的小小的一塊地方，有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉，因為是它讓我懂得了生命的頑強！
一開始，這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后，花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的.葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光，非常好看。那就是生命！
天漸漸暖和起來了，葉子也越長越高了，一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細(xì)看，葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起，似乎害羞的連看也不敢看我呢！
花骨朵兒長大了。從遠(yuǎn)處望，蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看，但它朝氣蓬勃的樣子，十分招人歡喜。有時，露珠掛在小花上，那種淡紫色加點白色，讓人仿佛眼前一亮！
花已經(jīng)開始凋謝，歲月摧毀著它的容顏，使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在，那葉從中還耷拉著幾朵小花，但已不見當(dāng)年的那股生命力了！
我非常震撼，一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”，但是，有些人還做不到。就是因為這一點，所以，我一直留著它……
大自然啟示作文 篇6
大自然的啟示
在生活中，大自然給了我們許多的啟示，有很多的發(fā)明創(chuàng)造都是從動植物身上發(fā)現(xiàn)的。
小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊呢？通過多次實驗，仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊，仿生學(xué)家對青蛙進(jìn)行了特殊的實驗研究。
原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對顏色起反應(yīng)，另外四類只對運動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對運動目標(biāo)的反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來；第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣；第四層則只管目標(biāo)暗前緣的明暗變化。
這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的圖像。
因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。
這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。
把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。
這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。
特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。
在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。
在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍的生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
陜西省漢中市漢臺區(qū)北大街小學(xué)四年級:程語涵
大自然啟示作文 篇7
在我們這個世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多東西。潛水艇是根據(jù)魚能在水里自由自在的功能發(fā)明的；蜻蜓和小鳥也給了創(chuàng)造飛機的科學(xué)家提供了啟示……
我想起了啄木鳥替大樹治病的故事，大樹看起來很粗壯，好像一只蟲子也沒有。其實不是這樣的，蟲子在大樹的體內(nèi)，人的眼睛是看不到的。那啄木鳥又是怎樣發(fā)現(xiàn)蟲子的呢？想到這，我上網(wǎng)查理一下：原來啄木鳥是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因，然后準(zhǔn)確地找出蟲子的位置，之后把大樹體內(nèi)的蟲子用嘴勾出來吃掉�；叵雱偛诺墓适拢@樣，大樹的病就治好了。我不禁冒出了一個念頭：我可以根據(jù)啄木鳥給大樹治病的原理發(fā)明一種新型機器人��！
機器人看起來像一張紙。它有一個“測體儀”，把它掛在一個地方，它可以為經(jīng)過的人做全身檢查。如果你沒生病，它就會亮出綠燈；如果你有一點小感冒等，那“測體儀”就會查出你的病因，并亮出紅燈和治療方法；如果是病情較重的，紅燈就會一閃一閃的，并顯示出治療方法和平常該注意的事項。有了這種機器人，人們就不用去醫(yī)院了，多方便�。�
在生活中，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就一定會有不同的發(fā)現(xiàn)。
大自然啟示作文 篇8
大自然有史以來，一直都是我們的“好老師”�？茖W(xué)家們根據(jù)一些昆蟲、動物以及植物的一些特點，發(fā)明了許多先進(jìn)的儀器。這就是“仿生學(xué)”。
蝴蝶，它在翅膀非常的美麗，而它們的美麗也讓科學(xué)家們有所啟發(fā)。在蝴蝶中，尤其是螢蟲翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
當(dāng)然了，跟蝴蝶有關(guān)的仿生學(xué)肯定不止這一處。不過，如果我們向科學(xué)家那一樣，認(rèn)真觀察、細(xì)心思考，一定會發(fā)明出新事物的！
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