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      大自然啟示作文

      【實用】大自然啟示作文匯總8篇

        在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的大自然啟示作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】大自然啟示作文匯總8篇

      大自然啟示作文 篇1

        大自然表面上看起來多姿多彩,其實危機四伏。動物們逃生的方法也千奇百怪:有的裝死,有的恐嚇,有的甚至丟棄自己身體的一部分從而逃生。

        其中,最經典的就是壁虎了。壁虎是“爬墻高手”,他們的身體呈灰綠色,遠遠望去,好似一塊污漬黏在墻上。他那長而細的尾巴是他的“防身利器。”當天敵咬住他的尾巴時,他們會毫不猶豫地扔掉自己那活蹦亂跳的尾巴,從而逃生。斷掉尾巴并不會使壁虎喪命,幾個月后,他們又可以甩著那嶄新的尾巴四處游走了。

        海參是海底常見的一種軟體動物,沒想到他們的逃生方式更加離譜。當他們遇到危險時,竟然會把自己的內臟噴射出去迷惑敵人,自己則快速逃走,保住小命。有人會疑惑:“內臟都丟了,怎么活呀?”不用擔心,海參就有這種神奇的本領,他們的內臟會在幾周后重新長出來。還有章魚、蚰蜒等許多動物都有這樣的本領。

        是啊,我們在生活中也要學會放棄不重要的,保留重要的。古人云:知棄者,必成才也。

      大自然啟示作文 篇2

        大自然就像一本書,給了我們很多啟示。只要我們善于觀察,勤于思考,就能從大自然中有所收獲。

        春節(jié),我和爸爸一起回老家過年。一天下午,我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結網(wǎng)。我立即叫上爸爸,好奇地蹲在那里觀察起來。

        只見蜘蛛爬來爬去,不一會工夫,就結出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然,一只倒霉的蟲子撞進了蜘蛛的“埋伏圈”,它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上,怎么掙扎也無濟于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它,立刻趕了過去,迫不及待地享用自己的美食?吹街┲朐诰W(wǎng)上飛快地爬行,我突然產生了一個疑問:“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲,卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解,一回到家,就連忙打開電腦上網(wǎng)查找資料。

        功夫不負有心人,我的疑惑終于解開了。原來,蜘蛛是用網(wǎng)捕食的,它的網(wǎng)不容易破,蚊子是不會把網(wǎng)撞破的。蜘蛛在結網(wǎng)時,先構筑放射性的骨架絲線——縱絲?v絲是支撐的蛛網(wǎng)結構的,強度大,無黏性。在骨架完成后,蜘蛛會接著以逆時針的方向織造螺旋狀的絲線,科學家稱之為橫線。仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)橫線上有水珠狀的凸起,它們被稱之為黏珠,其黏性讓闖入的昆蟲難以脫身。

        通過蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng),漁民們用網(wǎng)捕魚,經常會遇到比較小的魚,這樣會使許多魚逃走。因此,我想利用蜘蛛網(wǎng)來做一種既堅硬又有黏性的繩子,它正是利用縱絲和橫絲的特點,這樣魚兒就不會輕易逃走了。漁民們每天都可以滿載而歸了!

        大自然給了我們許多啟示,正等著人們去發(fā)現(xiàn)。

      大自然啟示作文 篇3

        一棵樹的成長,一片葉的凋零。是否會覺得時間在消逝?

        一粒種子,當他觸碰到泥土,探索未知世界時,它發(fā)芽了。那是一片新綠,他在成長,長出枝葉,長出莖干。(他有一個夢,就是快快長大,像周圍的大樹一樣)慢慢的,他懂得了如何去生存他會在下雨天張開嘴巴渴望大自然的哺乳,他也會像個孩子一樣朝大自然哭泣。他長大了,沒有親人,獨自一個在孤獨的土地上生長。大自然見證了他的一切,他也會昂起頭,微笑著向心里的那份光芒迸進,他知道,這一路太漫長,但他不怕。他總是微笑著長大。時光的流逝,他長大了,終于褪去了那稚嫩的枝條,長成粗壯的大樹。有一天樹發(fā)現(xiàn)自己將要離開這個讓自己生活良久的土地,他沒有流淚,他卻笑了。只有他自己知道:自己的一生曾是那么努力。他終于實現(xiàn)了自己的夢想—長成了參天大樹。有一天,樹死了,我看到他在笑,我仿佛聽到他在講述自己的一生,他告訴我他不后悔自己的悄然離去,他告訴我他實現(xiàn)了自己的夢想。

        這個故事是我小時候在故事書上看到的,名字只有兩個字《夢想》。我記得我那時候看到,感觸很深,才使我至今猶記。樹用生命闡述了“夢想"兩個字的真諦如果夢想有條捷徑的`話,那他的名字就叫堅持,而實現(xiàn)夢想的這條路注定孤獨。

        我曾經在朋友口中聽過一個關于螞蟻的小故事:在南部的一個小國家,有一個著名的湖,當然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰不小心還是故意扔了一個煙頭,由于在秋季,干枯的草迅速燃了起來,人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢不是太大,也沒有打求救電話。無聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗,突然有人喊了一句“那是什么”!一群人隨著所指的方向看去,一團黑色的球狀物在快速的滾向湖面,人們都驚訝那是什么,其實,那是一群螞蟻團成的“蟻球”。大火還在蔓延,螞蟻被燒的直響,空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去,大火一直在他們的身后燃燒,外圍的螞蟻一個接一個的被燒掉,可他們沒有停下來。最終他們到達了湖邊,火勢也小了,蟻球快速的滾向湖面,奔向湖面后都四散而開。我看到在蟻球入水的那一刻,水面還冒起了一縷煙,蟻球相對剛開始已經少了很多很多。故事就是這樣。

        螞蟻在面臨危險的時候,沒有一只只的逃,并沒有四散開。他們團報在一起,克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對生的向往,令我感到敬畏。

        樹的一生讓我明白夢想的可畏,螞蟻的團報存生更是讓我知道生命的偉大。

        大自然教會了我們許多,我們又有了大樹的堅強,螞蟻的團結、無畏。當然,我們會從大自然中懂得更多。

        我相信,我們的生命總有一天會像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。

      大自然啟示作文 篇4

        俗話說:“虎毒不食子”,即使周圍沒有食物,哪怕餓得不能動彈,老虎也不會將血盆大口伸向自己的孩子。所以說,我們人類更應該學會平等地對待生物。

        生命的車輪緩慢地向前推進,人類也已從年幼懵懂的種群成長為了擁有高度文明與智慧的生物。知識與責任讓我們漸漸擺脫以自我為中心的狹隘,我們越來越多地考慮善待生物。而我想說,善待生物,就從舉手投足間做起。《西游記》里有一幕給我的印象特別深刻,唐僧正在打坐念經,忽然一只螞蟻掉落在他手上,唐僧并沒有粗魯?shù)貙⑽浵佀Φ艋蚴窃诘厣夏胨。他只是輕輕的手放在地上,讓頸環(huán)是錯的螞蟻安全地離開。記得小時候我每年看到這一段,都會嘲笑唐僧的虛偽和迂腐,但隨著年齡的增長,我才漸漸明白,正式舉手投足間的善,才成就了一個慈悲為懷的圣僧,才顯現(xiàn)出佛的博愛和睿智。

        很久以前,山里有很多狼,其他的小動物無法生存和繁衍,于是人們,將這狼絕大多數(shù)都搬進了動物園只留一小部分在山里,就這樣過了幾年,狼少了而兔子等動物一下子便多了起來,植物不再茂盛了,山也漫漫變得貧瘠了,動物們紛紛瀕臨死亡。

        這些信息告訴我們要學會平等地對待生物,將人類看做地球上的一員,在舉手投足間折射出靈魂的光芒,呈現(xiàn)出一個愛與美好的真心。

        我們要對自己的行為負責,要學會愛護和保護這些生物,保護我們賴以生存的家園。

      大自然啟示作文 篇5

        上課鈴聲剛響完,科學老師走進教室,告訴我們:“今天,我們要解剖油菜花,請三號器材員上臺領取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領了下來。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本,我——操作員則躍躍欲試。

        班里有一點亂,許多人像蒼蠅一樣,嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲:“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道:“今天的任務是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分,使用鑷子的時候要注意安全!

        開始實驗了。我拿起鑷子,用它夾住花瓣的中心,往外一扯,花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制,然后把這四片花瓣擺放整齊,便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告:“一共有四片花瓣,全部是呈愛心形的,尖端朝中間!

        解剖完花瓣,我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的,很難分離。我不得不緊張起來,心中琢磨著:“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細,于是,我就去請教老師。老師看了看,和顏悅色地對我說:“你要仔細觀察,不能空想啊!”我聽了便依囑觀察,后來發(fā)現(xiàn)在花蕊中,子房最粗,花粉管次之,蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動:原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜,然后夾住子房往桌上按,用力按了好幾次,最后用手把花蕊拔了下來。

        解剖油菜花時不僅要分析,還要研究,否則就很難完成。大概做其他事,也是這樣吧!

      大自然啟示作文 篇6

        大自然是一個奇妙的世界,有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

        在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣,順它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動作哪有它們的快,撲了一個空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費了好大勁才找出來。

        早在二戰(zhàn)時,蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護、變形與仿造三者結合起來,給數(shù)百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

        如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷!

        大自然的奧秘無窮無盡,它正等我們去發(fā)現(xiàn)去探索呢!

      大自然啟示作文 篇7

        我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。

        我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

        有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。

        我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。指導老師:楊老師

        習作評析:小作者能把自己是怎樣精心喂養(yǎng)小烏龜,多么喜愛烏龜和最后急于求成害死小烏龜?shù)慕涍^寫得很清楚,語句很通順,層次很清晰。

      大自然啟示作文 篇8

        高樓大廈,燈火徹夜通明;公路大橋,車輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了,不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題,我們的環(huán)境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢?那是因為,我們破壞了大自然,沒有好好保護我們的地球。

        大自然每天都在遭受著破壞。大家應該不難看到,那高聳的煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去;機器轉動的聲音與大自然里有優(yōu)美的聲音配合形成了噪音,這些噪音每天在耳朵里徘徊著;化學公司排除的廢水,廢渣和廢氣連同產品一起出廠。于是,天空不在是蔚藍的,花草失去了以前的滋潤和美麗,河里的小魚沒有以前活躍了。

        花草的香氣被廢氣掩蓋了;樹枝上小鳥唱歌的聲音被噪音覆蓋了;樹木被人們砍伐;我們呼吸的空氣也沒有清新了;我們歡樂的心情也變得暴躁起來了。

        廢水增多,環(huán)境變臟,使酸雨變多;溫室效應促使氣溫逐漸上升,破壞了冰的世界,冰又化成了水,流到了海里,海岸上的人可遭了殃。

        我們要保護地球,地球是大家的,不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個啊,人類生存的地方也只有一個啊,我們要保護地球,因為我們需要她!

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