【精華】大自然啟示作文600字九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然啟示作文600字9篇，歡迎大家分享。

大自然啟示作文600字 篇1

　　神奇的大自然是人類的老師，人類通過大自然中的動物或植物來制造了許多有趣的東西，讓我們一起進去看看吧!

　　聰明的人類通過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。又造出了順風耳，是仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效烏賊的這一功能讀者設計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，是根據長頸鹿造出來的，長頸鹿是目前世界上的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，大量的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。

　　大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣一定能讓地球的明天更加美好!

大自然啟示作文600字 篇2

　　神奇的大自然是人類的老師，人類透過大自然中的動物或植物來制造了許多搞笑的東西，讓我們一齊進去看看吧！

　　聰明的人類透過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。又造出了順風耳，是仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它能夠發(fā)現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效烏賊的這一功能讀者設計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，是根據長頸鹿造出來的，長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的'距離約3米，完全是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，超多的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或

　　血管破烈等疾病而死�？墒枪�在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。

　　大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！

大自然啟示作文600字 篇3

　　大自然是我們賴以生存的家園，它教會我們怎樣生活，給人們帶來了聰明才智，和想象的空間

　　從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現象，常常代表親友的團聚、離散；…。以上這些啟示數不勝數。

　　大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚。

　　大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。

　　我也在生活中發(fā)現了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會長出蘑菇。

　　其實科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現的眼光去看待任何事，收獲才更多。

　　人們從大自然身上學會了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示，為人們造福。我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！沒有大自然就沒有我們這個美麗可愛的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。

大自然啟示作文600字 篇4

　　雞的哲學：你們在鳴叫的時候，為什么老扯長脖子呢？母雞問公雞。據我們觀察，人群中那些空喊者，也是這樣抬頭挺胸的，公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個不停呢？公雞問母雞。據我們考證，人群中那些成功者，他們成功的秘訣在于：不但要有做功，還要有唱功。母雞回答。

　　小蝦的回答：大魚不解的問小蝦："你們被人放進熱水鍋里后，為什么還要不停的蹦跳掙扎呢？在強大的人面前，你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢？"我們至少可以證明，弱者已死抗掙，也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說。

　　孔雀的丑態(tài)：很多動物都說孔雀驕傲。一天，孔雀裝出一副很謙虛的樣子，來到灰雀中間，問："灰雀小弟，我什么時候最美，什么時候最丑呢？""都是在你開屏的時候。"灰雀們回答。""為什么呢？"因為在你開屏的時候，也是你屁股露在外面的時候�？兹复蟾�，謝謝你告訴我們一個道理："炫耀過頭也是一種丑態(tài)啊。"

　　蚊子的下場：當你要吸人血的時候，為什么要嗡嗡嗡叫呢？跳蚤問蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說完，便向一人飛去，只聽"啪"的一聲，人一巴掌把蚊子打的粉碎。也許，蚊子到死都沒有明白：再大的誘惑也只能迷倒一些人，而不能迷倒所有人。

　　老鼠的嘲笑：一只老鼠站在墻角，竟然嘲笑起面前的一只貓來。貓怒火頓生，向老鼠猛撲過去。結果撲了一個空。原來在老鼠的身后，就是一個鼠洞。弱者嘲笑強者，有時靠的不是膽量而是智慧。

大自然啟示作文600字 篇5

　　大自然給我們的啟示有很多，豬籠草奇特的捕蟲方式讓我印象深刻！

　　有一天，我在花店里看見了一株綠油油的豬籠草，正當我好奇地盯著豬籠草身上那一個個胖嘟嘟的“瓶子”瞧時，一只蚊子飛了過去，可是過了一會，蚊子竟然沒有飛出來。我在豬籠草周圍找了一圈，也沒有找到。媽媽告訴我：“蚊子大概被豬籠草吃了�！�

　　豬籠草怎么會吃蚊子？它是怎么捉蚊子的？一連串的問號躍入我的腦海。帶著這一連串的問題，我打算好好觀察一下它。為了便于觀察，我買了一株豬籠草回家。經過觀察，我發(fā)現豬籠草用的是它那個“瓶子”。蚊子一飛進“瓶子”，上面的葉子就把瓶口封上，蚊子就被關在里面了。我還上網查閱了資料，發(fā)現正如我所料，它靠的就是那個“瓶子”——葉籠。葉籠里會分泌液體，并且散發(fā)出香味，蟲子就會被吸引過來。蟲子一旦進了“瓶子”，豬籠草就會把蓋子蓋上，蟲子想逃也逃不出去。蟲子在“瓶子”里淹死后，就會被豬籠草分解消化掉。這真是太神奇了！

　　豬籠草真不愧是大自然的“魔術師”！我突然想到上周末在墻角看到好幾只倉皇逃竄的老鼠，它們常常咬壞家里的東西，偷吃家里的零食，它們是那么狡猾，每次“作案”后逃之夭夭，我們都無可奈何。我頓時靈光一閃，打算照著豬籠草設計一個捕鼠器來消滅它們。我設計的捕鼠器是由三個部分組成的，分別是蓋子，捕捉瓶和儲存瓶。捕捉時，捕捉瓶發(fā)出一陣陣食物的香味，老鼠聞到香味后，便會鉆進去。在瓶口，有一個感應裝置，它感應到了老鼠，蓋子便會在一秒鐘內蓋上，老鼠就被關在了里面。蓋子蓋上的同時，中間的通道門也打開了，老鼠迅速逃進了儲存瓶，在儲存瓶里的感應裝置感應到老鼠，通道的門就會關上，這樣老鼠就被捉住啦。再次利用時，只要把儲存瓶換一個就可以繼續(xù)工作了。

　　大自然中就像是我們的老師，看似平常的大自然，實際上有無窮的秘密在等著我們去探索，去發(fā)現！“處處留心皆學問”，我相信只要留心觀察，大自然還會給我們更多的啟示！

大自然啟示作文600字 篇6

　　俗話說：“一花不成春，獨木不成林�！蔽蚁牍湃苏f的這句話確實很有道理，它點出了時代需要的一種精神——團結。

　　團結·力量

　　一天夕陽西下，我無意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來晃去，而我不知道其中的原因，就帶著好奇心來到它們的面前，仔細觀察。情況原來原來是這樣的：有一只小螞蟻爬來爬去，突然看到它旁邊有幾粒米，它就想把這幾粒米運到洞中。可是它怎么也運不動，只好叫來它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來了，一起把這幾粒米運到了洞里。

　　這件小事體現出的道理就是：孤單一人力量薄弱，萬眾一心力量巨大。

　　團結· 成長

　　有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學術已高，狂妄自大，就想找到另一個寺院獨自生活。這時他的師傅就帶他來到一個寺院的林子里，讓他看看這里談感想，這時，他發(fā)現一個奇怪的現象，長在一塊的樹木又高又大，直升云天；而那幾棵遠離這些樹木的大樹卻長得參差不齊，并且“彎腰駝背”，這時他突然醒悟了，對師傅說：“我不走了，我要繼續(xù)留在這里�！彼麕煾德牶笪⑽⒁恍�，就和他一起下山回到了原來的寺院。

　　這就是一花不成春，獨木不成林�。∫粋�人也只有融入到人群里，方能顯示出自己的價值！

　　團結·生存

　　我想藏羚羊飛渡這個故事眾所周知吧，當獵人捕殺它們的時候，藏羚羊為了贏得種群的生存機會，它們團結互助，用犧牲一半挽救另一半的方法，讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境，秩序是那樣的有條不紊，這種壯舉感動了許多人。

　　這個事件印證了團結就是力量，團結就是生存的動力的道理。

　　大自然中的動植物尚能如此團結，更何況我們這些萬物靈長的人類呢。我們人類更應該像它們那樣團結合作，去開拓美好的人生！

　　讓我們萬眾齊呼“團結就是力量”！

大自然啟示作文600字 篇7

　　大自然是我們賴以生存的地方，是她無私奉獻，把一切都給了我們；是她從不吝嗇、小氣。只要我們善于觀察就會有意想不到的發(fā)現……我從大自然的動物DD螢火蟲身上得到了啟示：當夏天來臨時，我喜歡在姥姥的院里，喝上一杯茶，坐在樹下，看著璀璨的星星，望著皎潔的明月，是多么的美好。突然一只螢火蟲飛進了我的視線，我一時好奇捉了一只放進了透明的玻璃杯里。

　　它顯得有些驚慌，在杯子里撞來撞去。螢火蟲是一種神奇而漂亮的昆蟲。修長略扁的身體上帶有藍綠色的光澤，頭上一對帶有小齒的觸角分為１１個小節(jié)。三對纖細、善于爬行的足，腹下有閃爍的光。我還觀察了雌性和雄性的區(qū)別。發(fā)現了雄性的翅鞘發(fā)達，后翅像把扇面，平時折疊在前翅下，只有飛時才伸展開；雌性翅短或無翅。我抬頭看著螢火蟲們。它渾身一閃一閃的，在漆黑的夜里發(fā)來飛去，有的爬在草上，覺得懶洋洋，但光卻亮；有的在歡樂嬉戲，樂在其中；有的跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞……我好像被帶進了一個神奇的宮殿，大樹上像嵌滿了鉆石，花園的水池都變得金碧輝煌，光彩奪目，五光十色。我把杯里的螢火蟲旋轉出來時碰了一下它，奇怪的事發(fā)生了，它的光沒有溫度！這讓我覺得很吃驚，家里電器的光亮久了會發(fā)熱，可是，為什么螢火蟲的光是沒有溫度的？

　　這引起了我的思考？

　　回到家里，我苦思冥想。最后，還是通過看書找到了答案：螢火蟲體內的大部分能量都用來發(fā)光，只有約５％——１０％轉化為熱能。所以，當螢火蟲停留在我的手上時，不會被螢火蟲的光燙到。我還了解到螢火蟲不僅成蟲能發(fā)光，卵、幼蟲和蛹往往也能發(fā)光�？茖W家利用了這一點，摻合某些化學物質的方法得到了冷光，作為安全照明用。

　　大自然的啟示是多么深奧，因為草葉割傷了魯班的手，魯班發(fā)明了鋸；因為蘋果砸到了牛頓的頭，牛頓才發(fā)現了萬有引力……大自然還有多少未解之謎等著我們去探索、發(fā)現。

大自然啟示作文600字 篇8

　　我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？

　　原來，魚的肚子里有一個膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點縫隙，從外面看，真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會慢慢的浮起來了。

　　鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機，機翼上凸下平，成為流線型。流經上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個壓力差就是空氣動力。飛機依據這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來魯班上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。

　　大自然真是人類的好老師��！

大自然啟示作文600字 篇9

　　今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們說說人類從大自然中學到了什么東西。

　　先是山玉謹給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說，科學家做了三實驗，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一個屋子里，在屋子里掛上許多繩子，繩子上掛著鈴鐺，結果，蝙蝠在屋子里飛了半天，鈴鐺一個也沒響。然后又分別做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的嘴封住，把蝙蝠放在屋子里讓它飛，蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞�？茖W家從而得出了結論：蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學家根據蝙蝠發(fā)明了雷達。我覺得我們只要認真觀察身邊的事物，就會得到大自然的啟示，從而發(fā)明一些對人們有用的東西。

　　然后劉懿堯又上來了，她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了，小鸛鳥被電線電到了，翅膀上受了傷，不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪著小鸛鳥度過了冬天。第二年春天，鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問：難道動物之間也有感情嗎？是的，只要有生命的東西之間都有感情。

　　第三位是程黎明。她說螞蟻是預言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物，到新的家去。螞蟻和人類一樣，都會有感覺。螞蟻感到地面潮濕，就會把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過蛇道，明日必有大雨到。”

　　通過這次同學們說的，我明白了大自然中還有很多東西人類不知道，人類要把大自然當老師，才能懂得更多知識。

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