【推薦】大自然啟示作文600字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的大自然啟示作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然啟示作文600字 篇1
大自然是我們賴以生存的家園,它教會(huì)我們?cè)鯓由,給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間
從書中我了解了許多大自然給我們的啟示:人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī),從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸;月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散;…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái);成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,第二天就一定會(huì)下大雨;放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示,為人們?cè)旄。我們?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球,讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然,保護(hù)地球。
大自然啟示作文600字 篇2
一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價(jià)值;一盞香茗,也有獨(dú)特的香味。——題記
我在一個(gè)夢(mèng)幻的早晨,一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間,它牽引著我來(lái)到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。
跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來(lái)愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀!到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來(lái)到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。
這是我見(jiàn)過(guò)的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔……
接下來(lái),一只小白兔來(lái)到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個(gè)山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒(méi)有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。
突然,一個(gè)拄著魔法拐杖的老人來(lái)到我的面前,把我嚇一大跳!
他的白胡子長(zhǎng)得都快拖到地上了,他對(duì)我說(shuō):
“你是第一個(gè)來(lái)到藍(lán)色自然界的人!”
“你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……”
說(shuō)完這些話魔法老人就消失了。
我認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來(lái)了!
然后,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花前,給它澆水。我對(duì)它說(shuō)出了我的倡議,它竟然開(kāi)始發(fā)光,紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對(duì)它們說(shuō)出我的心愿我真心的希望:
自然界的秩序已被人類攪亂,點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無(wú)光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒(méi)有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動(dòng)來(lái)?yè)Q回屬于我們的綠色自然!
許久以后……
那十顆魔法種子早已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),我也已經(jīng)長(zhǎng)大,擱下筆久久回想我夢(mèng)中的記憶。
大自然啟示作文600字 篇3
同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食,而我獨(dú)自坐在教室,兩眼茫然的望著遠(yuǎn)方,欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰,我沒(méi)有擦,任它流過(guò)嘴邊,打到試卷上,吻遍了紅色刺眼的分?jǐn)?shù)。
夕陽(yáng)西下,只扔出淡淡的晚霞,我無(wú)意顧及,只沉浸在悲哀當(dāng)中。為什么我那么努力,還未換來(lái)紅顏一笑?想著這次考試,老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我懷揣兔子,等著老師念我的分?jǐn)?shù)。多么希望我的分?jǐn)?shù)像稀有動(dòng)物一樣,享受熱烈的掌聲?墒窍M酱笫酱。當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我不敢相信這就是我加倍努力的結(jié)果,我不敢看這可憐巴巴的分?jǐn)?shù),但面對(duì)鐵的事實(shí),我不得不承認(rèn),我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽(yáng)溜走了,只留下藍(lán)色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸媽,或許他們還在大棚里澆水,那起早貪黑的干活的瘦小的身影,那太陽(yáng)底下曬得條條皺紋,那龜裂的雙手……無(wú)不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭,再也無(wú)力抬起來(lái)。
同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食,陸續(xù)回到教室,可我的精神糧食呢?我睜開(kāi)朦朧的雙眼,月亮已經(jīng)升起,月光慘淡,痛苦無(wú)助的我下意識(shí)的抬起頭,突然,三個(gè)高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,是教學(xué)樓前的三棵楊樹(shù)。其中一棵曾被大雪壓彎過(guò),可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹(shù)旁。慘淡的月光下,它越發(fā)的英姿颯爽,我能像它一樣?我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風(fēng)而來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),思緒也被風(fēng)吹了回來(lái)。精神糧食也隨之而來(lái)。
我不能退卻,要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天,只能意味著過(guò)去,我要重新挺拔,以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷,拿起筆開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里,那楊樹(shù)更加偉岸,我將會(huì)勇敢向前。
大自然啟示作文600字 篇4
綿綿細(xì)雨在山水間飄落,轉(zhuǎn)而幾聲驚雷響徹天空,層山疊翠的油彩畫漸漸變成了濕潤(rùn)的水墨畫。陰云籠罩間,一道瑩白之光驟然跳躍在我們的視野里。額,那是一只白蝴蝶。
起初,我感到不屑,這只小小的蝴蝶,在這大雨面前 ,不就像是一根即將繃斷的弦么?!它被暴雨拉的緊緊的,好像不一會(huì)兒就能聽(tīng)到這根生命之弦繃斷的'聲音,可是我看著看著卻驚呆了。
這白影在槍林彈雨般的雨點(diǎn)中飛舞著,它在雨中俯沖,旋轉(zhuǎn),搖曳,它努力地一次又一次向巖石靠攏,卻一次又一次被豆大的雨滴打傷翅膀,就這樣,一直尋找著一塊避雨之所,在每一次強(qiáng)有力的沖擊后,它一次又一次恢復(fù)過(guò)來(lái),它撲打著,奮力的沖擊著。一陣大風(fēng)刮來(lái),白蝴蝶被吹得東倒西歪,可就在我提著的心和它一起墜落時(shí),卻有一股神奇的力量使它重又飛起,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空!多堅(jiān)毅的白蝴蝶!風(fēng)為他吹盡灰塵,雨為它洗凈衣衫,重重困難將它的軀體打倒,卻又在我們的面前重塑造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的嶄新靈魂!
烏云漸漸隱去,而它卻奄奄一息,靜臥在一塊裸露的山巖之上,一動(dòng)不動(dòng),任由陽(yáng)光輕撫著它的頑強(qiáng)的軀體和不屈的靈魂,只留下流水的響聲。
輕輕的它走了,正如它輕輕地來(lái);
它輕輕的揮手,作別西天的云彩。
悄悄的它走了,正如它悄悄的來(lái);
雖失去了生命,但它的精神永存!
忽然間,你身后的那片青翠秀氣的山嶺黯然失色,在你的精神力量面前,我只好自慚形穢,向你致以崇高的敬意。
大自然雖帶走了你的生命,但是你頑強(qiáng)不屈、敢于和暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的精神深深地折服了我,教會(huì)了我:用頑強(qiáng)的斗志克服困難,不屈于困難,永不低頭,勇往直前!
大自然啟示作文600字 篇5
大自然,一個(gè)深不可測(cè)的世界。小時(shí)候,我第一次聽(tīng)說(shuō)大自然,印象中只不過(guò)是花草樹(shù)木的主宰者而已,現(xiàn)在看來(lái),這是多么天真的理解呀!大自然可是一個(gè)很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹(shù)木,還包含了風(fēng)雨雷電、包含了一望無(wú)垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸,還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的大地……
大自然給予過(guò)我們?cè)S許多多的啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們要堅(jiān)持不懈;大地能載萬(wàn)物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風(fēng)雪,是想讓我們明白要堅(jiān)強(qiáng);成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量……如此多的啟示,正是證明了大自然對(duì)我們?nèi)祟愃鶊?bào)的期望。
可是我們?nèi)祟,去常常讓大自然失望?/p>
先是毆打辱罵,明爭(zhēng)暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業(yè)的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒(méi)有半點(diǎn)醒悟:傾斜的大雁塔是過(guò)量開(kāi)采地下水的最好見(jiàn)證;各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾;颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口……
大自然對(duì)人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說(shuō):“人類呀!請(qǐng)改變吧!”哦,原來(lái)這都是為了我們呀!
我終于讀懂了大自然,就像大自然自己說(shuō)的:“要持之以恒、要堅(jiān)強(qiáng)、要謙虛、要團(tuán)結(jié)”。還有,就是媽媽常說(shuō)的——愛(ài),是相互的。我們要愛(ài)護(hù)大自然,這樣,才會(huì)讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍(lán),讓污濁的河水變回清澈……哦!大自然這本書,可真不好讀呀!
大自然啟示作文600字 篇6
你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎!
大自然的啟示作文素材
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
大自然啟示作文600字 篇7
大自然是一位畫家,給我們描繪了千山萬(wàn)水;大自然是位音樂(lè)家,給我們彈奏出許多美妙的聲音。大自然是一位哲理家,可以告訴我們?cè)S多道理。這不,今天大自然讓我懂得了一個(gè)道理。
我寫完作業(yè),準(zhǔn)備下樓玩,這時(shí),媽媽說(shuō):“你就不會(huì)勤勞點(diǎn)嗎?幫我干點(diǎn)家務(wù),學(xué)學(xué)勤勞的螞蟻,下樓觀察觀察,學(xué)學(xué)它身上的本領(lǐng)。”我飛快地跑下樓去。
我找到螞蟻的窩,掏出一塊餅干,放到螞蟻窩附近,然后蹲在旁邊,靜靜地觀察。只見(jiàn)螞蟻窩里露出了一個(gè)小小的頭,左看看、右看看,看到我放的那塊餅干時(shí),它蹦出了窩,飛快地向那塊餅干跑去。它圍繞著餅干轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像不知所措。它跑到餅干的后面,后腿蹬地,前腿推著餅干,努力向前。餅干像一座大山一樣,立在前面,紋絲不動(dòng)。這只螞蟻放棄了獨(dú)自推著餅干走到家,它圍繞這塊餅干轉(zhuǎn)了幾圈,自己跑回了家!扒趧凇?分明是見(jiàn)到難題就退縮!我氣憤極了,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)剛剛的那只螞蟻又出了,還帶著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,和黑色的長(zhǎng)龍像極了。它們分布在餅干四周,外面圍繞著幾只兵蟻,不讓任何掠食者搶食。一只大螞蟻指揮著,搖動(dòng)著觸角,像在說(shuō):“你到那兒,你到那兒,那一邊的螞蟻出來(lái)一只,去那……”最后,餅干四周平均分布好了螞蟻,蟻多力量大,一下子抬了起來(lái)。“一二一,一二一”,指揮搖著頭,似乎在說(shuō)。我看著螞蟻把食物搬走,打算給它一些困難。我往螞蟻身上潑了一些土,把螞蟻埋了起來(lái)。只見(jiàn)土中伸出一條腿,兩條腿……最后,螞蟻都從土里走了出來(lái),整好隊(duì)形,搬起餅干,走到洞口,把食物分成小塊,搬進(jìn)了洞。
我的心靈受到了極大的震動(dòng),感到:不管一個(gè)生命多么的渺小,只要勤勞、團(tuán)結(jié)、奮斗,再難的事也會(huì)被它們擊倒。
大自然啟示作文600字 篇8
落花有意,流水無(wú)情。---題記
“你是?”,望著白須蒼蒼的老者,笑瞇瞇地站在我面前,我不由得好奇地問(wèn)道。老者很慈祥,總是笑嘻嘻的,他沒(méi)說(shuō)叫什么,只是捋著那白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,微笑地站著……小朋友,想跟著爺爺,陪爺爺去逛逛嗎?說(shuō)著,便伸出那一雙皺了皮的老手,我猶豫地拉住了他的手,他牽著我,慢慢地走著,走得確實(shí)很慢,年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地,我們來(lái)到了這里的一條小河邊,老人若有所思的,望著河流,老人的笑意已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是滿面的愁容,我不解的問(wèn):“爺爺,你怎么了。俊彼嗣业念^朝我笑了笑嘆了口氣說(shuō)“誒,變了,變了……”“本來(lái)啊,這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊,人們安居樂(lè)業(yè),以打柴為生,也有捕捕魚的,就在這河里,那魚啊,也好大好大的,河邊,種滿了一排一排的桃樹(shù),一連幾百米都種著,這里的河水又清又好……”說(shuō)完,拉著我的小手又走向前去,慢慢地走著,走到了郊外,老人看著郊外的風(fēng)景,人竟一下子木訥了,我惘然地望著老爺爺,他的臉色很沉,完全沒(méi)有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西,我維一能看到的,就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對(duì)我說(shuō):“孩子啊,在你還沒(méi)來(lái)到世上之前,這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊,這里可是一片茂盛的樹(shù)林啊,放眼望去,大批大批的樹(shù)木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線,眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭,可現(xiàn)在呢,老樹(shù)只留下了他的根作為紀(jì)念,示意它曾經(jīng)在這兒,在有沒(méi)有它們會(huì)遮住你的視線了……
夢(mèng)醒時(shí)分,我想起了剛才所發(fā)生的一切一切,盡管他只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的老人,應(yīng)該就是大自然爺爺了。落花有意,流水無(wú)情,這就是自然給我的啟示!
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