【熱門(mén)】大自然啟示作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然啟示作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然啟示作文 篇1
大自然的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立，那是要我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又挺了起來(lái)，那是在教我們從哪里跌倒的就要從哪里爬起。
春雨雖然不像暴雨那樣猛烈，不像秋雨那樣磅礴，但是，它用自己瘦弱的身軀滋潤(rùn)了大地間的萬(wàn)事萬(wàn)物，讓它們?cè)诖禾爝@個(gè)美好的季節(jié)復(fù)蘇。我認(rèn)為我們應(yīng)該像春雨這樣，哪怕只能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，也可以。于是我想：只要我能為社會(huì)給予一丁點(diǎn)兒力量，也要奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。
溪流雖然不像大海那么強(qiáng)大，不像長(zhǎng)江那么澎湃，但是，它仍然想流到大海里去，貢獻(xiàn)自己的一份力量。一路上，她會(huì)遇到堅(jiān)硬的石塊，但是，她會(huì)千方百計(jì)地想辦法通過(guò)石塊；一路上，她會(huì)看到幽靜的山谷，她已經(jīng)很累了，但是，她還是會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)向前；一路上，她會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲，鳥(niǎo)兒們叫她休息一下，她不肯，她要努力地朝著她的目標(biāo)前進(jìn)。我想：只要你心中有一個(gè)目標(biāo)，你就要朝著那個(gè)目標(biāo)拼搏，中途不要松懈一下，哪怕是一下，你的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)不了，等你達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，你就可以放松，享受了。接著，繼續(xù)定下自己的第二個(gè)目標(biāo)，去奮斗吧。
同學(xué)們，我希望你們能夠多多觀(guān)察大自然，留心大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的啟示，爭(zhēng)取為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
大自然啟示作文 篇2
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周?chē)沫h(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，人類(lèi)的家園——地球，正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)都將面臨災(zāi)難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總?cè)欢I的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都然而“食物”。這都然而我們?nèi)祟?lèi)干的，只要我們走上一步，就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，但然而我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧，他總?cè)欢罋獬脸恋�。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上，只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來(lái)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物，大自然不也在報(bào)復(fù)人類(lèi)了嗎？每年不然而都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都然而頻繁出現(xiàn)。真然而應(yīng)了一句話(huà)：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢！
醒悟吧！人們。要明白地球然而大家的，我們都有職責(zé)保護(hù)它，這只然而我們的舉手之勞，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，努力吧！
大自然啟示作文 篇3
雞的哲學(xué)：你們?cè)邙Q叫的時(shí)候，為什么老扯長(zhǎng)脖子呢？母雞問(wèn)公雞。據(jù)我們觀(guān)察，人群中那些空喊者，也是這樣抬頭挺胸的，公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個(gè)不停呢？公雞問(wèn)母雞。據(jù)我們考證，人群中那些成功者，他們成功的秘訣在于：不但要有做功，還要有唱功。母雞回答。
小蝦的回答：大魚(yú)不解的問(wèn)小蝦："你們被人放進(jìn)熱水鍋里后，為什么還要不停的蹦跳掙扎呢？在強(qiáng)大的人面前，你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢？"我們至少可以證明，弱者已死抗掙，也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說(shuō)。
孔雀的丑態(tài)：很多動(dòng)物都說(shuō)孔雀驕傲。一天，孔雀裝出一副很謙虛的樣子，來(lái)到灰雀中間，問(wèn)："灰雀小弟，我什么時(shí)候最美，什么時(shí)候最丑呢？""都是在你開(kāi)屏的時(shí)候。"灰雀?jìng)兓卮稹?"為什么呢？"因?yàn)樵谀汩_(kāi)屏的時(shí)候，也是你屁股露在外面的時(shí)候。孔雀大哥，謝謝你告訴我們一個(gè)道理："炫耀過(guò)頭也是一種丑態(tài)啊。"
蚊子的下場(chǎng)：當(dāng)你要吸人血的時(shí)候，為什么要嗡嗡嗡叫呢？跳蚤問(wèn)蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說(shuō)完，便向一人飛去，只聽(tīng)"啪"的一聲，人一巴掌把蚊子打的粉碎。也許，蚊子到死都沒(méi)有明白：再大的誘惑也只能迷倒一些人，而不能迷倒所有人。
老鼠的嘲笑：一只老鼠站在墻角，竟然嘲笑起面前的一只貓來(lái)。貓怒火頓生，向老鼠猛撲過(guò)去。結(jié)果撲了一個(gè)空。原來(lái)在老鼠的身后，就是一個(gè)鼠洞。弱者嘲笑強(qiáng)者，有時(shí)靠的不是膽量而是智慧。
大自然啟示作文 篇4
奇怪呀，真奇怪！大自然中總有許多奇怪的事，我身邊也發(fā)生過(guò)這種事，比如昨天去西湖玩賞時(shí)發(fā)現(xiàn)的一只特別奇葩的蟲(chóng)子。
沒(méi)錯(cuò)，昨天我們確實(shí)去了西湖游玩，我們剛下車(chē)，就被西湖的美景深深吸引了。現(xiàn)在正值春季，荷花們都爭(zhēng)相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓豎立在上面，由此我想到了一句流傳千古的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”西湖湖面風(fēng)平浪靜，別有一番韻味。
正當(dāng)我陶醉于西湖的美景時(shí)，一只毫不起眼的小蟲(chóng)子映入了我的眼簾，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)它竟然能在水面上行走呢，四根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳掌劃水的速度非常的快。我很驚訝，沒(méi)想到這只小蟲(chóng)子竟然能在水面上行走。我近距離仔細(xì)觀(guān)察它，發(fā)現(xiàn)它的附節(jié)有一根根細(xì)毛，使腳掌碰到水時(shí)，能漂浮在水上，不會(huì)沉下去。由此，我想到是不是附節(jié)上有毛的蟲(chóng)子都能漂浮在水面上呢？
回到家后，我立刻做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：找來(lái)一個(gè)盆，里面接滿(mǎn)水。因?yàn)轶胍彩悄_上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只見(jiàn)這只可憐的家伙在水面掙扎著，水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，這只蟑螂無(wú)疑已經(jīng)淹死了。見(jiàn)狀，我只好失望的結(jié)束實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，充分證明了我的設(shè)想是錯(cuò)的。
實(shí)在是無(wú)計(jì)可施了，我只好向這個(gè)無(wú)所不能的“電腦老師”請(qǐng)教了。直到一查我才知道：原來(lái)西湖上的蟲(chóng)子叫水黽，能在水面上行走的'原因是它們附節(jié)上的細(xì)毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運(yùn)動(dòng)，而不會(huì)下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。我終于揭開(kāi)了水黽的秘密。
通過(guò)這次揭秘，讓我知道了大自然真是無(wú)奇不有的，但這些秘密終于有一天會(huì)被我們揭開(kāi)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……
大自然啟示作文 篇5
藝術(shù)來(lái)源于自然，科技來(lái)源于自然，我們生活中的什么都來(lái)源于自然，那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢?
人們通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打，科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。
我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事，它告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，如果不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道，告訴了我們不可違反自然規(guī)律，先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律，不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律，必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年，百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類(lèi)的，只能是人類(lèi)自己。還是善待自然環(huán)境，對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧，求得和諧、平衡。善待大自然，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)大自然，我提出以下幾條建議，樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀(guān)，要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次，行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的行動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到要保護(hù)植被，多種一些樹(shù)木。
這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無(wú)窮，同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料，許多有我不知道的，如：鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮，由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣，這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀(guān)察，有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究，花了多長(zhǎng)時(shí)間才成功，為人們帶來(lái)方便，科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀(guān)察大自然的每一處，長(zhǎng)大發(fā)明出有用的東西來(lái)，給人們帶來(lái)方便、快捷。
大自然魅力無(wú)窮，只要我們做生活中的有心人，樂(lè)于觀(guān)察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟示。
大自然啟示作文 篇6
大自然給我們?nèi)祟?lèi)許多啟示，比如：科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子做出了第一批防毒面具……
讓我說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的其中之一吧！蒼蠅，是細(xì)菌的傳播者，誰(shuí)都討厭他�？墒巧n蠅的翅膀，是“天然導(dǎo)航儀”人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它作鏡頭可制成“蠅眼照相機(jī)”一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥＿@種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電于計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了功效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一和新型光學(xué)元件，他們的用途很多。
大自然真是人類(lèi)的老師呀！
大自然啟示作文 篇7
大自然是人類(lèi)的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時(shí)候，我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些，背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路，好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，它就跟我一起玩，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩，而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，它可能是見(jiàn)到我很高興，便迫不及待地爬出了我給它做的“家”，那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊，我竟不小心踢了它一腳，把它踢得四腳朝天，它躺在地上，不停地?fù)u晃著它的四只腳，想奮力地翻身，可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘，它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái)，我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊，用爪子抓我的腳，用舌頭舔舔我的鞋面，睜著圓滾滾的雙眼凝視著我，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：人生活在世上，要幫助別人，要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝，自己又會(huì)更加開(kāi)心。
大自然是人類(lèi)的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時(shí)候，我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些，背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路，好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，它就跟我一起玩，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩，而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，它可能是見(jiàn)到我很高興，便迫不及待地爬出了我給它做的“家”，那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊，我竟不小心踢了它一腳，把它踢得四腳朝天，它躺在地上，不停地?fù)u晃著它的四只腳，想奮力地翻身，可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘，它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái)，我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊，用爪子抓我的腳，用舌頭舔舔我的鞋面，睜著圓滾滾的雙眼凝視著我，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：人生活在世上，要幫助別人，要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝，自己又會(huì)更加開(kāi)心。
大自然啟示作文 篇8
春天，小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開(kāi)放;燕子飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹(shù)木抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，岸邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬(wàn)物復(fù)蘇，新開(kāi)始、新氣象、新希望，這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)希望的春天!
秋天，金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開(kāi)了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜，一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香，一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲，這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心，就能領(lǐng)悟大自然的奧妙，你們說(shuō)呢?
神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界，就像一本充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡奧秘的記錄本，給我們帶來(lái)許許多多的啟示。
夏天，天空時(shí)而雷聲大作，傾盆大雨，時(shí)而火辣辣的太陽(yáng);池塘粉紅色的荷花，散發(fā)著淡淡的香味，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中，青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮，細(xì)長(zhǎng)的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天。
冬天，寒風(fēng)刺骨，道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹(shù)，濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹(shù)，那窄小細(xì)長(zhǎng)的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里，小孩跑著、跳著，朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿，容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!
大自然啟示作文 篇9
月出的朦朧，日落的詩(shī)意，春草的哀傷，秋月的多情……敬畏生命，因?yàn)槠溆糜邢薜拈L(zhǎng)度創(chuàng)造了不朽的經(jīng)典；慨嘆自然，因?yàn)槠浒邤痰纳庶c(diǎn)綴了時(shí)間的蒼涼；欣賞凄美，則是因?yàn)槠湟约兇獾谋举|(zhì)展現(xiàn)了無(wú)窮的魅力與深刻的內(nèi)涵。
秋日殘陽(yáng)氤氳異常，是落葉飄零侵襲無(wú)聲的憂(yōu)傷，還是月光下的羌笛聲太過(guò)凄涼。
那一江秋水，那一彎新月，那一抹茶色的憂(yōu)郁，渲染了詩(shī)人的情感，印證了冷月無(wú)聲的孤寂與悲涼。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睋u曳的秋水，迷蒙的月色，慨嘆歲華搖盡，仕途蹭蹬，壯志未酬，卻老之將至，是何等傷懷？仕子的生命像一葉飄零的扁舟，在黑暗中悲嘆著無(wú)奈與哀傷。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！币蛔瘐拢蛔鸬煊�，浪子深知謫仙意，妙語(yǔ)言他“擬把疏狂圖一醉，望極風(fēng)愁�！泵噪x的神情，帶著蒙朧的孤寂，他拔劍起舞，忘卻了月影斑駁，望卻了內(nèi)心的愴然，昔日暢飲仙闋，今卻久駐江心，生命的情愫化做了幽藍(lán)的蝶，再每個(gè)酒浸江心的月夜里，久久地，靜靜地獨(dú)舞。
青青的墓草，悠悠的琴聲，一曲《廣陵散》再次喚醒了回首顧望時(shí)滿(mǎn)目柔情的人。精通音律的才子，曾是何等輝煌？“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”風(fēng)度宛然，才情極致。生命似小喬出嫁的容顏，引得美人遲暮對(duì)鏡流觴�！凹壬ぃ紊�？”的悲痛，留給了小喬撫琴悲泣的永世悲傷。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶，余韻中依舊閃著她晶瑩的淚光。
蜉蝣寄于天地，一粟小于滄海。視己輕，終而化其偉大，那小蟲(chóng)用它渺小卻極具涵養(yǎng)的靈魂，贏(yíng)得了天使的圣喻與使命：尋找極致的生命之美。
天使在西方歌唱，時(shí)光拉近至萊茵河畔，小小的石徑，淡淡的月光，他的憂(yōu)郁仿佛是幽藍(lán)的湖水，籠著月紗吹拂，在稀星下?lián)u曳，久久的難以平靜。那是一個(gè)幽靜的夜晚，黑夜似蒙了面紗的新娘，愜意的飾弄著湖畔的小草，銀露泣珠，暗香隱隱。貝多芬跺著思緒凌亂的步子，耳畔音韻浮動(dòng)，那是一曲小提琴。“尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)，提琴聲停亦語(yǔ)遲�！蹦鞘且婚g簡(jiǎn)陋的小木屋，夜鶯還在屋檐上低吟淺唱。
盲女的脫俗，男子的文雅，一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的極致，莫過(guò)于樂(lè)善者天使般的純良，生命的華美，莫過(guò)于志趣于優(yōu)雅的共賞。
生命斑斕，是貝多芬的情愫，賦予了自然及命運(yùn)靈動(dòng)的優(yōu)美與感傷。內(nèi)涵、氣質(zhì)與外在的完美結(jié)合，塑造了貧寒中的高貴與脫俗。唯美源自于純粹的靈魂，源自于藝術(shù)與智慧共鑄的內(nèi)心。
“從菊兩開(kāi)他日淚，遠(yuǎn)芳萋萋滿(mǎn)別情。”生命的凄美，有時(shí)勝似一曲情觴，生命的絢麗亦勝過(guò)按血色殘陽(yáng)。
難道花兒的翅膀，要等到死后，才懂得飛翔？曾記否？那只平凡的荊棘鳥(niǎo)，它用一生的時(shí)間尋找那根最尖利的荊棘刺，那意味著找到之日便是生命凋零之時(shí)。那根生命的利刃，刺痛了它的心，鮮血染紅了那片殘照的夕陽(yáng)。它用生命的絕唱奏出了世間最動(dòng)聽(tīng)的歌。
至美至純的生命，向世人詮釋了追求理想的極致，盡管那是慘烈的。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心，它訣別了自己寂寞了許久的生命，用凄美的一瞬唱響了靈魂的樂(lè)章。
秋水蕩不盡搖曳許久的蕭索，寒蟬亦鳴不盡承載了幾世的悲涼。朦朧是詩(shī)人無(wú)盡的憂(yōu)傷，他用歷史的折扇合上的是孤獨(dú)的挽歌，時(shí)光沿著額頭，將今昔照亮。
正如海子春天里孤獨(dú)的守望，他用大自然的嘆息，去感知那棵風(fēng)中的麥子在天空下虔誠(chéng)的沉默，用他低低的吟唱，譜寫(xiě)生命的驪歌，戴望舒說(shuō)：“那遙迢的寂寞的嗚咽，又回到了寂寞的地方。”
大自然啟示作文 篇10
看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得將那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
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