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      大自然啟示作文

      【精品】大自然啟示作文錦集五篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的大自然啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】大自然啟示作文錦集五篇

      大自然啟示作文 篇1

        我們吃過很多次雞蛋,但卻從來沒看到過小雞從殼里生出來的模樣。

        在一個熱得連知了都懶得叫的夏天,我受邀來到了我爸爸的一個朋友家中吃午飯,他家住在爸爸老家的前面。

        到了哪兒,除了一個算不上氣派,但大得能讓人迷路的院子外,還有一個四張書桌般大小的雞窩。起初我并沒有在意,因為它的旁邊堆滿了雜物。

        吃完中飯,心滿意足的我開始有些無聊了,又實在想不出這地方有什么好玩的,于是一個人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹,我搬了把椅子坐在那兒,好讓自己涼快一點,正是我無聊得甚至都想爬樹的時候,一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹的念頭。

        出于好奇,我慢慢走了過去,眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來是一只母雞正在等她的孩子破殼而出,在此之前,我還從來沒看過這一幕,便把椅子搬了過來。

        過了好久,我隱約地聽到有小雞啄殼的聲音,那聲音很微弱,但很堅定。此時,母雞的臉上露出了喜悅的表情,我不再覺得無聊,聚精會神地盯著雞蛋看。終于,一個濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來,接著是身體,最后,它的整個身體都從雞蛋中鉆出來了。母親一臉慈愛地看著它,好像它比自己還要重要。

        那一刻,我感受到小雞那顆堅強的心,雖然它只有那么一點點大,但還是把堅硬的蛋殼給啄碎了,它那種對生命的渴望,值得我們學習。

        我們吃過無數(shù)次雞蛋,可直到這一天,我才真正看到它出殼的樣子,才真正感受到了生命的力量。

      大自然啟示作文 篇2

        今天看了《動物世界》這本書,我了解到啄木鳥和食蟻獸的習性,從中我想到一個問題,也得到一個啟發(fā)。

        首先,啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發(fā)現(xiàn)害蟲的蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。

        現(xiàn)在的果園里,害蟲經(jīng)常會破壞樹木,農(nóng)民為了保護樹木,只得不斷地噴灑農(nóng)藥,但有時害蟲死了,果樹也跟著死了,有時還沒來得及把害蟲噴死,果樹就死了,而且在使用時,超標的'農(nóng)藥使人望而生畏,在現(xiàn)代的農(nóng)場里,也不會有那么多的啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。

        大自然給了人類很多有益的啟示,比如,飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來發(fā)明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發(fā)明一種不僅簡便,而且好用的滅蟲機呢?這種滅蟲機可以準確無誤地用雷達探測到害蟲的蹤跡,發(fā)現(xiàn)病樹,然后辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出,再將它吸進去,最后把它轉(zhuǎn)換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔心,你只要按一下綠色的鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會彈出,它的雷達可以發(fā)現(xiàn)附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉(zhuǎn)換成電源。

        這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啟示,這就是我想發(fā)明的滅蟲機。

      大自然啟示作文 篇3

        成熟的麥穗低著頭,教育我們要謙虛了;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,告訴我們要勤勞;美麗的曇花在夜間開放,教育我們不要張揚……大自然中蘊藏著許多啟示,等你來發(fā)現(xiàn),來探索,來領(lǐng)悟。

        鏡頭一:暴風雨中的小草

        仰望天空,只見烏云滾滾,雷電交加,不一會,黃豆般大的雨點兒,伴著狂風,像鞭子一樣劈里啪啦地打在小草的身上,打得小草遍體鱗傷?尚〔莶]有屈服,它拼命掙扎著,忍耐著暴風驟雨的狂打。因為,在它的心中,有一個堅定的信念:風風雨雨不久便會過去,我一定要挺過去!果然,不一會兒,風停了,雨止了。小草抖了抖它臉上的淚珠,挺直了腰,它仍然是那么青翠,仍然是那么生機勃勃。小草讓我明白:人生的路上一定有一些風風雨雨,但是這些風雨必將過去,讓我們揚起笑容面對坎坷!

        鏡頭二:奔流的小溪

        在偏僻的大山里,有一條小溪正在崎嶇的山澗里奔流著,奔流著……小溪有一個遠大的夢想,那就是奔向大海。它奔跑著,這時,一個懸崖?lián)踝×怂娜ヂ,它轉(zhuǎn)了一個彎兒便輕松繞了過去,它繼續(xù)向前跑去。沒過一會,困難再次出現(xiàn)在它的眼前:前面有一堆雜亂的石頭,小溪毫不猶豫,沖向亂石灘。就在這一剎那,它被劈得粉身碎骨,可不一會就匯聚在一起向前流去。當美麗的大榕樹爺爺讓它停下來休息,柔和的池塘姐姐讓它流到她那里與她快樂生活時,它都拒絕了它們的好意,仍然不分日夜地向大海跑去。終于,它抵達了目的地——大海。小溪讓我懂得執(zhí)著追求夢想是多么快樂!

        鏡頭三:花叢中的蜜蜂

        春天的花叢中有一群蜜蜂,它們一邊“嗡嗡嗡”地叫著,一邊從桃花上飛到杏花上,一會兒又從梨花上飛到玫瑰花上,它們辛勤地采著花粉。它得采盡千萬朵花的粉,才能釀出一丁點兒的花蜜,好辛苦呀!真像詩句里說的那樣“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!泵鄯涓嬖V我們要勤勞。

        大自然有許多的啟示,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去領(lǐng)悟……

      大自然啟示作文 篇4

        世界上有很多種動物,不同的動物,不同的品種,都有著各具特色的本領(lǐng),人們也從這里得到了許多啟示和靈感,并發(fā)明出很多東西。

        譬如蝙蝠可以用超聲波判斷方向和位置,保證自己不會撞到障礙物,我們根據(jù)這個原理發(fā)明了雷達,雷達可以發(fā)出電波一旦發(fā)現(xiàn)目標,電波就會反射回來,使我們確定物體的方位,有些雷達可以根據(jù)電波返回的時間來確定物體的形狀和大。缓k嗟某暡ǹ梢耘袛嘧约弘x水底的距離是多少,我們根據(jù)這個原理發(fā)明了聲納,聲納可以判斷自己離水面之間的距離是多少,而且可以避免撞到海底;鯨魚流線型的身體在水中的阻力小,我們又把潛水艇改成水滴狀,減少水對艦艇的阻力,從而提高艦艇的速度……我們從動物的身上得到了許多啟示和靈感,這些靈感促使這我們的科技走向發(fā)達的時代,推動社會的發(fā)展?梢姶笞匀粸槲覀冏龀鼍薮蟮呢暙I。

        我們不應(yīng)該把大自然破壞得面目全非,大自然是推到我們科學發(fā)展的。我們應(yīng)該尊敬他,不應(yīng)該破壞它,而且我們也應(yīng)該去保護它。如果我們的家園毀滅了,我們別無去處,退一步說,我們就算找到了家園,它們也會像地球一樣被我們的雙手毀滅,所以我們現(xiàn)在想的不是如何找到新的家園,而是因該如何請保護現(xiàn)有的家園,我們應(yīng)該一邊把現(xiàn)有的家園保護好,一邊尋找新的家園,以應(yīng)對家園一旦毀滅,有應(yīng)對的措施,有些為環(huán)境做出貢獻的,他們是死得其所,大自然是推動我們科學發(fā)展的,每個人都有責任去愛護。

        大自然是神圣的,是圣潔的。這句話一點都不假。

      大自然啟示作文 篇5

        大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來探索一下吧!

        我剛走進教室,就看見同學們圍著一杯水,看來看去,我覺得很奇怪,就準備去問,可話還沒說完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們在往水里放別針。老師點將,馬上就輪到我了,平時大大咧咧的我,動作有些大膽,同學們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺,有些心慌起來,看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水,信心十足,走上講臺拿起一串別針,同學們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點呀!別……”沒等他們說完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的水紋絲不動,同學們都長長松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺。

        同學們一個接一個地來挑戰(zhàn),各個大氣都不敢出,生怕一個小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來越多,同學們內(nèi)心也越來越激動,不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個動作牽動了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來。

        望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。

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