大自然的啟示為題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的啟示為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的啟示為題作文1
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對了，干脆我自己抓一只吧！”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到�？茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
大自然的啟示為題作文2
在這個五彩繽紛的世界里，我們可以得到很多啟示。比如：愛迪生用螢火蟲發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……
這一次，我也來觀察觀察。我走在樹林里，看見一些啄木鳥在給小樹治病。我想：“我們?nèi)祟惥涂床坏綐渖系南x子，為什么啄木鳥就能看到呢?”因此，這個問題把我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來探測哪里有蟲子呢?我想來想去，最后，我終于想到了。我們可以用啄木鳥來發(fā)明蟲子探測器。
再往前走，我看見有很多小鳥再造鳥窩。我又想：“我們做的鳥窩小鳥都不去住，他們自己造的鳥窩他們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”
我接著往前走，我看見了一些溫順的小動物。他們好象是在比賽賽跑，看見他們的樣子興高采烈，我心里也美滋滋的�？墒窃趧游飯@里，有很多小動物都被關(guān)了起來，看見他們垂頭喪氣的樣子，我心里有說不出的難受。如果動物園園長把他們放回大森林里該多好啊!
在這一次的觀察中，我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。
大自然的啟示為題作文3
大自然是美麗的大自然。只要我們用心體會，它就會讓我們對生命有更深一層的理解和體會。不信你看看？
每當(dāng)快要下雨的時候，勤勞的小螞蟻們，成群結(jié)隊的走在一起。它們是那樣的忙碌、那樣的團結(jié)。雖然它們身材十分瘦小、生命十分的脆弱，但是它們卻可以抬動一塊比它們身體龐大許多倍的食物前行。在風(fēng)雨來臨之前，它們幸福、平安的回到洞穴里。小螞蟻的故事給了我們這樣一個啟示：無論做任何事情、無論遇到什么困難，只要我們能夠團結(jié)協(xié)作，就一定會戰(zhàn)勝困難、取得成功。
花叢里的小蜜蜂，每天辛勤的、不停歇的飛來飛去。雖然每次采集到的花蜜只有那么一點點，但是天長日久、日積月累，它們卻為人類獻(xiàn)上了一桶一桶香甜的蜂蜜。這個故事告訴了我們：一分耕耘、一分收獲。只要我們辛勤的付出，就會結(jié)出豐碩的成果。
大自然是美麗的，大自然是美好的！它給了我們許多啟示，讓我們更加熱愛它、珍惜它、保護它!
大自然的啟示為題作文4
大家常說大自然是人類的好老師。是啊，這么多年來大自然帶給了人們多少啟示啊。今天我就給你們介紹一個有趣又奇妙的發(fā)現(xiàn)吧。
大家都應(yīng)該知道“響尾蛇”導(dǎo)彈吧，你們知道科學(xué)家是從誰身上得到的啟示嗎？大家猜對了，是響尾蛇。
響尾蛇是美洲大陸特有的一種毒蛇。響尾蛇的視力幾乎為零，但它居然能在漆黑的夜里捕捉到活蹦亂跳的田鼠或小動物，真叫人難以置信，這是為什么呢？為了弄清楚這個問題，美國海軍武器中心的科學(xué)家經(jīng)過大膽嘗試和反復(fù)研究終于揭開了響尾蛇能在夜里捕捉小動物的奧秘。秘密就在于其面頰處的兩個凹窩---頰窩。由于頰窩對周圍溫度極其敏感，不僅能感受到周圍微小的變化，而且可以準(zhǔn)確判斷發(fā)熱物體的位置，也被形想的稱作為“熱眼”，響尾蛇正是利用這一獨特功能來捕獲動物的。
科學(xué)家模仿響尾蛇捕捉小動物的方法，研制出一種與響尾蛇捕獲獵物所用的方法相同的空戰(zhàn)武器，這就是當(dāng)今聞名遐邇的“響尾蛇”紅外空對空導(dǎo)彈。
人類和科學(xué)家們從動物或植物身上得到啟發(fā)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，大自然真不愧為人類的好老師�。�
大自然的啟示為題作文5
自然，有著無數(shù)的生命，這些生命有著不同的習(xí)性，有著不同的特長，有著極其發(fā)達(dá)的感應(yīng)器官來適應(yīng)它們所生存的環(huán)境，正是因為它們，人類明白了一個又一個哲理，正是因為它們，人類創(chuàng)造了一個又一個高科技的東西，正是因為它們，人類一步步的邁向文明。
螞蟻可算是自然中的小個頭了，可它們往往能搬動比自己身體大幾十倍，甚至幾百倍的昆蟲，這是為什么呢，這就要說它們團結(jié)的優(yōu)點了，它們吧力量集中在了一起，齊心協(xié)力，力量當(dāng)然大了，人類從它們身上學(xué)會了團結(jié)。
狐貍是動物界公認(rèn)的“老滑頭”可它還是把它的大腦大多用在生存上，所以，遇到老虎從不害怕，隨時都能填飽肚子。自從見到了狐貍以后，人們再也不用蠻力做事了，聰明的大腦成了它們的軍師人類從它們身上學(xué)會了使用計謀。
當(dāng)蜜蜂在辛勤的勞動是，人類還在夢鄉(xiāng)中呢，當(dāng)一個被蜜蜂驚醒的人類醒來時，人類才知道世間萬物都很勤勞，從此，人們不再懶惰，勤勞成了它們的伴侶，它們從蜜蜂身上學(xué)會了勤勞。
蝙蝠使人類發(fā)明了雷達(dá)，蜻蜓使人類發(fā)明了飛機，自然的啟示，使人類更加文明！
大自然的啟示為題作文6
東邊日出西邊雨大江東去浪淘盡，天空的一晴一雨，潮水的一起一落，大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著，而人類，總能在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影。那天，我在奶奶家的菜園里玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，我玩興大發(fā)，惡作劇的心理竄了上來，我笑著抓起一把沙子，把螞蟻洞堵了個嚴(yán)嚴(yán)實實，邊堵邊想：呵呵，小螞蟻，大家都說你們有恒心，團結(jié)，這回你們可沒招了吧！堵完后，我便去別的地方玩了。過了一會兒，我來看螞蟻洞是否堵著，出乎我意料的是，螞蟻洞暢通無阻，我吃了一驚。又想：小螞蟻，算你們厲害，不過，搬了這么久的沙子，你們也累了吧！咯咯咯。邊想邊再次去堵螞蟻洞，結(jié)果實在讓人震驚，它們居然又在極短的時間內(nèi)把沙子搬了出來，反復(fù)幾次，結(jié)果依舊如此。
我終于被螞蟻的恒心所感動，是啊，團結(jié)力量大，我也要學(xué)習(xí)螞蟻的精神：擁有恒心，團結(jié)互助。
大自然的啟示為題作文7
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對這邊投來贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長的時光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長的路上，我們有無數(shù)大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長起來，走向更輝煌的未來。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個懦夫上了戰(zhàn)場，不敢去搏殺，遲早會被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只小小的蟲子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。
大自然的啟示為題作文8
大自然是一個神奇的世界，他帶給人類很多啟示，人類根據(jù)小鳥的翅膀發(fā)明飛機，根據(jù)蝙蝠的嘴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)，我們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察身邊的事物，從動物身上得到啟示，設(shè)計出小發(fā)明。
夏天的傍晚，壁虎常常悄悄的潛伏在窗戶旁，守株待兔等待蚊子的到來。當(dāng)嗡嗡的蚊子飛來時，壁虎移動著小小的身體，悄無聲息地攀爬在玻璃上，捕捉蚊子。
壁虎為什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飛?我上網(wǎng)查了查資料，原來，在壁虎的趾間有褶痕，他們形成了一道道的深溝。靠著這些深溝和光滑的墻面間產(chǎn)生了摩擦力，同時再加上特別的吸附能力，壁虎就可以在墻面上行走自如了。
根據(jù)這個啟示我有一個新奇的想法，那就是發(fā)明一種鞋，這個鞋的底部是吸盤，中間是軟的，穿上非常舒適。這種鞋專門為消防員和粉刷匠設(shè)計的。在粉刷墻面時，還要搭梯子多麻煩啊!而這種鞋剛好解決了問題，他可以幫助粉刷匠牢牢地吸在墻面上，快速而靈活的工作，即安全又提高了效率。當(dāng)遇到火災(zāi)時，這種鞋也可以幫助消防員們準(zhǔn)確，迅速的解救人員，及時消滅火患。
我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來，應(yīng)該會受很多市民的歡迎吧!
大自然的啟示為題作文9
大自然，是我們生息繁衍的地方，如果我們破壞大自然，就等于破壞自己的家園。
一天，我們坐船行江，我正在船上吃著零食，吃完了之后垃圾不知道往哪里扔，于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為，說：“兒子，你這樣把垃圾扔在水里，既不環(huán)保，又會引發(fā)自然災(zāi)害，自然災(zāi)害不是一朝一夕形成的，是長期積累的后果。就拿最近菲律賓的.泥石流來說，死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯，也足以讓人們反省自己的所作所為了�，F(xiàn)在，地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中，而大自然也給我們?nèi)祟悗砹藨土P。中國本來就是一個災(zāi)難多發(fā)的國家，你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對待大自然，大自然就會怎樣回報你的。”接著媽媽也說道：“我們雖然不能避免災(zāi)難的發(fā)生，但我們要盡量從我做起，從身邊的小事做起，保護我們的家園，我們的大自然！”經(jīng)過爸爸媽媽的一番說解，我從中也得到了一點小小的啟示：讓地球美化，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體驗。
大自然的啟示為題作文10
在二戰(zhàn)中，徳軍來攻打列寧格勒，德軍剛走到森林里，卻一聲槍聲也沒有，再進去看看，列寧格勒的軍事基地卻安然無恙。
那是怎么回事呢？德軍怎么到森林里卻沒有發(fā)現(xiàn)列寧格勒的軍事基地呢？而且列寧格勒的軍事基地卻安然無恙呢？
原來是因為列寧格勒軍穿了迷彩服，德軍一時半會兒卻沒有認(rèn)出來，就讓列寧格勒的軍事基地保留，那迷彩服是怎么得到的呢？是誰發(fā)明的？
原來是蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。
蝴蝶顏色五彩繽紛，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等，尤其是熒光衣鳳蝶，其后翊在陽光下時，時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫色變藍(lán)色，熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時就很難辨認(rèn)出，比如：在熒光衣鳳蝶翠綠時，在樹葉上，就很難發(fā)現(xiàn)它是蝴蝶了，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇看見了這一幕，提出了用蝴蝶的色彩來偽裝的道理，盡管列寧格勒用盡全力找，也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)，根據(jù)同樣的道理，各國軍事開始大量生產(chǎn)迷彩服這種的衣服，在戰(zhàn)斗的過程中傷亡最低。
科學(xué)家們受蝴蝶根據(jù)陽光的照射變換顏色，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，制成了葉片反兩面輻射。
大自然的啟示為題作文11
你有認(rèn)真觀察過大自然么？其實大自然能給我們很多的啟示！
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如，模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
同學(xué)們，認(rèn)真去觀察大自然吧，從中我們可以得到很多啟示！
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