大自然啟示作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然啟示作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
大自然啟示作文300字 篇1
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒牵姛糁荒軐㈦娔艿暮苌僖徊糠洲D(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔與，很適合人類的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層與反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素與熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的，只要我們仔細(xì)觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
大自然啟示作文300字 篇2
落花本是無情物，化作春泥又護(hù)花。落葉在別人眼里是一點(diǎn)都不起眼的垃圾，但是它卻帶給我的是不一樣的感覺。
在一個(gè)秋高氣爽的早上，我剛出門，就發(fā)現(xiàn)地上有許多枯黃的樹葉，樹上的葉子也徐徐的飄落下來。我知道它們已經(jīng)走完了自己短暫的一生。
落葉知道要知恩圖報(bào)，報(bào)答大樹媽媽讓它們來到了這個(gè)多姿多彩的世界，在生命的最后一刻都依偎在大樹媽媽的身邊。慢慢的，它們腐爛了，與泥土混合在一起，變成養(yǎng)料，提供給大樹媽媽養(yǎng)分，讓大樹來年長出更多的樹葉。
寒冷的冬天過去了，春天悄悄的來到人間，人們幾乎從未去關(guān)注過平凡、不起眼的落葉，可落葉并沒有任何怨言，仍在默默無聞地給大樹媽媽輸送養(yǎng)分。它們不求名利，只希望讓大樹媽媽孕育出更多的生命，讓我們的世界多一份綠色。
看到落葉，我就想起了我們的父母，它們把我們撫養(yǎng)長大，嘔心瀝血，還為我們付出了一切，可我們卻常跟父母頂嘴，給他們添麻煩，惹他們傷心，真是太不應(yīng)該了。落葉都知道知恩圖報(bào)，回報(bào)父母，那么我們更應(yīng)該向落葉學(xué)習(xí)，孝順父母，不讓他們再為我們操心。
一花一世界，一片落葉也是一世界，它教會(huì)了我們很多很多。
大自然啟示作文300字 篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得留意的,也許是我們沒有觀察到,沒有留意到，可能這些東西是可以小材大用的`。比如科學(xué)家以小小的蜻蜓發(fā)明了大大的飛機(jī)，還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)了秘訣，飛機(jī)開快要顫動(dòng)，蜻蜓早就解決了這個(gè)問題，翅膀頂端加一個(gè)重一點(diǎn)的東西。
據(jù)我收集到的資料，人們用象鼻那又軟又長的特性，發(fā)明了“S型潛艇”這種東西，尾巴可以搖動(dòng)，專門對付一些藏在沙子里的水雷。
不光動(dòng)物，植物也會(huì)給人一些啟示。含羞草就是這樣的植物，如果碰它合攏得快，張開得也快，說明近期天氣晴朗。如果合攏得慢，張開得快，則說明很快有陰雨天氣。
還有桐油樹的初生花蕾呈紅色，預(yù)示當(dāng)年會(huì)干旱；呈白色，預(yù)示夏天雨水多；樹葉落得早，預(yù)示冬天將會(huì)提前到來。
還有連最毒的植物——箭毒木的乳汁里能提取出強(qiáng)心劑和催吐劑，這些都對人們有幫助；它的樹皮里含纖維，用來編制麻袋和繩索，非常結(jié)實(shí)耐用；它的樹桿經(jīng)過處理后，可以作為軟木使用。小小植物大大用處呀！
大自然中還有很多對人有啟發(fā)的東西，值得我們留意觀察，快快用你那雙慧眼去觀察吧！
大自然啟示作文300字 篇4
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受，同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場及交通要道上。
蒼蠅能爬在天花板上，是因?yàn)樗乃闹哪_上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強(qiáng)，你你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕地把它弄開一條縫，就能在天花板上或墻上移動(dòng)。
大自然真是人類的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
大自然啟示作文300字 篇5
這些天，我對觀察小草特別感興趣，它從土地里冒出頭來，好象在告訴人們春天來了。
我在觀察的過程中遇到了一些問題：為什么小草這么早就探出了頭？它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料，原來天氣變暖時(shí)，是從地下開始的，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，它就是這樣，一代代的生長。
草到處可見，墻根下，土地里，石縫中。。。。。。它是多么頑強(qiáng)，無論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說的：遇到挫折和失敗時(shí)不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們在失敗時(shí)不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國獻(xiàn)上自己的一分力。
大自然啟示作文300字 篇6
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動(dòng)。無論在小溪還是在大�；蚴窃诩依铮瑹o處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就是無私。
看水龍頭里的水，嘩嘩地流，流向水槽；望小溪里的水不停地流，流向遠(yuǎn)方，奔向大�！瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間的可貴，并不是金錢所能買到的，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然啟示作文300字 篇7
大自然就像一位優(yōu)秀的老師，教會(huì)人們許多道理，也給予我很多人生的啟示。
那天，我們上體育課，老師說：“現(xiàn)在我們每人跑四圈！”周圍一片哀嚎，我心想：“大冬天跑四圈，豈不是要了我們的命，況且天氣還這么冷！”這時(shí)，同學(xué)們都早已開始跑了，于是，我也追了上去。漸漸地，我的體力開始下降，最后累得不行了，連走都走不動(dòng)了，便直接坐在了地上。這時(shí)，老師走了過來，對我說：“起來，還有一圈！”我無奈之下，便又爬了起來。
放學(xué)了，我回到家，發(fā)現(xiàn)路旁的梅花也開了，一朵朵散發(fā)著淡淡的清香，一陳微風(fēng)吹來，梅花隨風(fēng)搖擺，像一位優(yōu)雅的舞者在風(fēng)中舞蹈，優(yōu)美極了！
看著梅花，我不禁陷入了沉思，梅花不管在多么寒冷的環(huán)境下，依舊挺著身，抬著頭，即使是狂風(fēng)暴雨，也吹不倒它。梅花不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中默默地奉獻(xiàn)自己。這時(shí)我不禁想到了自己，我連跑步這點(diǎn)小事都堅(jiān)持不下來，又怎么和梅花相提并論呢？我應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的精神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄋ虝�(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是無私，讓我在人生道路上不斷地長大。
大自然啟示作文300字 篇8
大自然給過我們很多啟示，比如：人類模仿老鷹發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)螞蟻也是人類的老師。
今天午飯后，墻壁上的縫隙里有好幾只螞蟻，來來回回匆匆忙忙不停地爬來爬去，好像一輛輛來回穿梭的車輛，我看地目瞪口呆，我心想：它們是怎么樣跟前一只螞蟻?zhàn)叩穆肪�一樣的呢？我去問了爸爸媽媽，可他們是丈二和尚摸不著頭腦，也不知道這為什么。
之后我上網(wǎng)查了一下，原來是每一只螞蟻?zhàn)哌^的時(shí)候都會(huì)留下一種分泌物，只有自己或者其他螞蟻可以聞的到，如果把路線切斷了，他們就會(huì)開始創(chuàng)造一條新的路線。于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我擦掉了它們那條必經(jīng)之道，果不其然，他們迷失了方向。不一會(huì)兒，改道了。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把每一條可以經(jīng)過的路線都撒上一些鹽，他們似乎都被眼前一座座潔白的雪山難住了，但是它們?nèi)匀粓?jiān)持的開拓新的路線，不到十分鐘又一條嶄新的路線出現(xiàn)了。不得不說螞蟻看起來渺小，但它們那種探索、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然好像在告訴我們要有善于探索、團(tuán)結(jié)一心的精神。自然界中還有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)。
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