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      大自然啟示作文600字

      時(shí)間:2022-01-09 17:59:12 [第三單元]大自然給人類的啟示 我要投稿

      【精華】大自然啟示作文600字合集九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然啟示作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】大自然啟示作文600字合集九篇

      大自然啟示作文600字 篇1

        大自然有許許多多的啟示,比如說:科學(xué)家看見鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī);看見青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見魚兒在水中游,發(fā)明了船……

        在我的記憶中,有一次,我在學(xué)校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來爬去,安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來,大家都指著那只壁虎議論紛紛!盀槭裁磩e的動(dòng)物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問題使我迷惑不解,我決定回家問一問博學(xué)多才的爸爸。

        一回到家,我連書包都沒來得及放下,就飛快地跑進(jìn)了房間,就纏著爸爸,好奇地問:“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會(huì)掉下來呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“乖孩子,因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會(huì)摔下來呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。

        “呀,這壁虎可真神奇!要是我們也能像壁虎那樣行走就好了!”想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對(duì)我們平常人是沒有多大的用處,可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來說,他們?cè)诰然饡r(shí),可以戴上壁虎手套,因?yàn)橛袝r(shí)候火勢兇猛,很多人會(huì)困在里面很難逃出來,被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來大樓會(huì)更干凈,他們自身也更安全……

        大自然的奧秘還有許許多多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),長大后去探索科學(xué)的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品!

      大自然啟示作文600字 篇2

        俗話說:“一花不成春,獨(dú)木不成林。”我想古人說的這句話確實(shí)很有道理,它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團(tuán)結(jié)。

        團(tuán)結(jié)·力量

        一天夕陽西下,我無意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來晃去,而我不知道其中的原因,就帶著好奇心來到它們的面前,仔細(xì)觀察。情況原來原來是這樣的:有一只小螞蟻爬來爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運(yùn)到洞中?墒撬趺匆策\(yùn)不動(dòng),只好叫來它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來了,一起把這幾粒米運(yùn)到了洞里。

        這件小事體現(xiàn)出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬眾一心力量巨大。

        團(tuán)結(jié)· 成長

        有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺得自己學(xué)術(shù)已高,狂妄自大,就想找到另一個(gè)寺院獨(dú)自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來到一個(gè)寺院的林子里,讓他看看這里談感想。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,長在一塊的樹木又高又大,直升云天;而那幾棵遠(yuǎn)離這些樹木的大樹卻長得參差不齊,并且“彎腰駝背”。這時(shí)他突然醒悟了,對(duì)師傅說:“我不走了,我要繼續(xù)留在這里。”他師傅聽后微微一笑,就和他一起下山回到了原來的寺院。

        這就是一花不成春,獨(dú)木不成林。

        一個(gè)人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價(jià)值!

        團(tuán)結(jié)·生存

        我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧,當(dāng)獵人捕殺它們的時(shí)候,藏羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì),它們團(tuán)結(jié)互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動(dòng)了許多人。

        這個(gè)事件印證了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是生存的動(dòng)力的道理。

        大自然中的動(dòng)植物尚能如此團(tuán)結(jié),更何況我們這些萬物靈長的人類呢!

        我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作,去開拓美好的人生!

        讓我們?nèi)f眾齊呼“團(tuán)結(jié)就是力量”!

      大自然啟示作文600字 篇3

        大自然是一個(gè)發(fā)現(xiàn)啟示的大市場,每一棵植物、一只動(dòng)物也都有他們隱藏的生活形式,就比如我養(yǎng)的一條小金魚,你可不要看它只是一個(gè)不起眼的小東西,啟示,它也是有很多的奧秘呢!

        大約是我5、6歲的時(shí)候吧,我的爸爸就送給我這條小金魚,實(shí)際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無可奈何的我只好去做了。三更半夜,我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見了小金魚在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我身子抖了一抖,明白了老師今天教我們的一個(gè)四字詞語“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想:這么晚了,金魚不睡覺在干嘛?難道不怕變成“國寶”嗎?我懷著強(qiáng)烈的好奇心敲了敲小金魚住的“堡壘”,它馬上警覺地游來游去,似乎在偵查有沒有危險(xiǎn)。我沒有再多想,便回房間了。

        第二天,我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大秘密,并且問了他為什么金魚會(huì)睜著眼睛睡覺,可他卻對(duì)我說:“這個(gè)秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的,那你就應(yīng)該自己去弄明白!痹捯魟偮,我就聽到爸爸已經(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白,對(duì)!“世上無難事,只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書,終于明白了這個(gè)讓我燒腦的問題。

        原來,我們每個(gè)人、動(dòng)物都有一個(gè)藏在眼睛里的東西。這個(gè)東西可以使我們睜、閉眼,但魚類沒有,而且在它們死掉、睡覺的時(shí)候,它們都是睜著眼睛的,所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來是這么回事。∥液仙蠒,心里深有體會(huì)。

        大自然到處都有無數(shù)個(gè)讓我們煩惱的問題,可是只要我們認(rèn)真去觀察,去探察,再深的問題我們都可以解開。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密,但我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。

      大自然啟示作文600字 篇4

        你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

        大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

        生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎!

        大自然的啟示作文素材

        日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

        人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

        大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的'眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼,所以命名為響尾蛇?dǎo)彈。

      大自然啟示作文600字 篇5

        一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地:一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個(gè)地球!

        ——題記

        一次,我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會(huì)自動(dòng)滅火的樹。樹木不是遇火就燃的嗎?我腦海里冒出一個(gè)大大的問號(hào),立刻去問老爸,可他連“滅火樹”都沒聽過。沒辦法,我只能去找親愛的“朋友”——電腦,看到度娘搜得的資料,我不由得大吃一驚。

        生長在非洲叢林中的“樟柯樹”,是一種奇特的滅火樹。這種樹的樹杈上生長著饅頭大的節(jié)苞,里面充滿了像水那樣透明的液體,節(jié)苞表面有密密麻麻的細(xì)小的網(wǎng)眼,一旦感應(yīng)到周圍起火,樟柯樹就會(huì)將節(jié)苞里的液體全噴射出來,把火苗撲滅。

        有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過樟柯樹對(duì)火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下,用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時(shí),樹中便噴射出一大堆液體泡沫,劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來,隨即火焰被撲滅,科學(xué)家則全身濕透,狼狽不堪。

        科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳,可以撲滅火焰。

        看完了資料,我大膽地想象著:如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹”滅火原理的衣服,那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成,能制造并壓縮儲(chǔ)存大量的四氯化碳液體,可又不會(huì)影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個(gè)微型電腦,能自動(dòng)識(shí)別火焰大小以及煙霧的濃度,確定是否是火災(zāi)。若是,則會(huì)噴射出大量四氯化碳的液體,撲滅火焰。

        科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí),我決定好好學(xué)習(xí),以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,第一個(gè)要發(fā)明的就是“滅火衣”。

      大自然啟示作文600字 篇6

        在我們的祈盼中,終于迎來了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報(bào)會(huì),而且是在今天下午開始,我們聽了高興得不知該如何形容了。

        下午我們來學(xué)校時(shí)就開始認(rèn)真地看起課外書來。過了一會(huì)兒老師來了,她進(jìn)班一看人都到齊了,就拍了拍手,讓我們停止看書,于是我們便坐直了。老師說:“在上課之前,我們先來分一下組!狈滞杲M之后老師又讓我們翻開語文書,先讓我們了解一下口語交際和習(xí)作。

        正在我們翻書的時(shí)候,來了一陣突如其來的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢”把口語交際和習(xí)作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的責(zé)任就是別人的雙倍。我先把誰都抄了什么歸類,歸完類之后,我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多,于是我們就先討論電子蛙眼,討論好我們又開始討論水母風(fēng)暴預(yù)測儀,我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起,成為一篇文章。剛好討論完,匯報(bào)會(huì)也正好開始,我們的臉上露出了激動(dòng)、興奮、緊張的表情。

        第一個(gè)上臺(tái)演講的是第二組的李仕彥;接著是第五組的李嘉歡;第四組的張嘉鑫;第一組的是我;還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個(gè)演講者下來的時(shí)候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們,但是荊怡盟的掌聲最獨(dú)特,于是他們那一組得了第一名。

        我對(duì)大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙!竟讓科學(xué)家從中得到那么多啟示,發(fā)明那么多對(duì)人們有益的東西,大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

      大自然啟示作文600字 篇7

        一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價(jià)值;一盞香茗,也有獨(dú)特的香味。——題記

        我在一個(gè)夢(mèng)幻的早晨,一只淺藍(lán)色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風(fēng)勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。

        到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已經(jīng)不在荒蕪一片了。

        跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風(fēng)景更是青勝于藍(lán)呀!到了一個(gè)“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個(gè)世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。

        這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔……

        接下來,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個(gè)山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。

        突然,一個(gè)拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!

        他的白胡子長得都快拖到地上了,他對(duì)我說:

        “你是第一個(gè)來到藍(lán)色自然界的人!”

        “你肩上的重任要待你完成!”

        “自然在哭泣……”

        說完這些話魔法老人就消失了。

        我認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!

        然后,我來到了陽臺(tái)上的玫瑰花前,給它澆水。我對(duì)它說出了我的倡議,它竟然開始發(fā)光,紅色的亮光中有點(diǎn)綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對(duì)它們說出我的心愿我真心的希望:

        自然界的秩序已被人類攪亂,點(diǎn)點(diǎn)綠光已經(jīng)暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動(dòng)來換回屬于我們的綠色自然!

        許久以后……

        那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經(jīng)長大,擱下筆久久回想我夢(mèng)中的記憶。

      大自然啟示作文600字 篇8

        “大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。”

        在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,來搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。

        下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢姡瑒(dòng)植物真是我們的好老師。÷犞Y料,我掃視了一下周圍的同學(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!“水母的順風(fēng)耳,仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)。”我剛說完有的同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補(bǔ)充,有的同學(xué)提出問題,我便一一解答。

        還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明,比如:崔天宇說得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳,于富強(qiáng)說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大!

        一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個(gè)地球。

      大自然啟示作文600字 篇9

        人類從大自然中得到了許多啟示。

        例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

        人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T透過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

        仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家透過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。

        前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

        這就是大自然給我們的啟示。

       

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