有關(guān)大自然啟示作文600字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的大自然啟示作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
大自然啟示作文600字 篇1
迎著燦爛的陽光,踏著輕快的步伐。我來到爺爺?shù)墓麍@,準(zhǔn)備一睹它的美麗風(fēng)彩。
走在去果園的路上,一陣陣清香撲面而來。我仔細(xì)一看,原來果園迎來了大豐收。只見果園里一棵棵果樹整齊地排列著,有如一支正在等待檢閱的軍隊(duì)。這是一支五彩斑斕的隊(duì)伍,紅的似火,藍(lán)的像水,粉的像霞……在那碧綠大地的映襯下顯得格外美麗。一片陽光“飛”來,整個(gè)果園散發(fā)出燦爛又迷人的光芒。
漸漸的我走入蘋果園,一片紅光迎面而來。紅與綠交相輝映,恰似“秋水共長天一色”的場景。以往難看的色調(diào)在這里卻是格外漂亮,勝過香山那緋紅的落葉,比過草原那碧綠的野草。它給你的不是大海的洶涌澎湃,也不是黑夜森林的深幽靜謐,而是種獨(dú)特的、令人無法想象的快樂——我也深深陶醉其中。
正在這時(shí),我的目光停留在了蘋果樹上掛著的一只“巨型”蘋果上面,我情不自禁地沖了過去,雙手捧著,小心翼翼地摘了下來了。我細(xì)細(xì)觀賞,用心聆聽那生命的聲音,滿心的喜悅與贊嘆。這是一個(gè)奇特的果實(shí),這是一個(gè)熱烈的生命!這個(gè)蘋果雖然比不上鉆石那樣美麗、有光澤,但卻給人一種生命之感;這個(gè)蘋果雖然比不上珍珠那般光滑、透亮,但是它身上的每一處凹凸,每一個(gè)像精靈一樣是小點(diǎn),都在向我們展示大自然中最美麗的顏色——生命,樸實(shí)之色。
我興奮地沖到屋子里,切開那個(gè)“樸實(shí)”的蘋果,腦中不停地浮現(xiàn)出蘋果那香甜誘人的味道。只聽“啪”地一聲響,蘋果被切開了,我?guī)е篮玫南胂蠛推诖,把蘋果送入口中……“好吃”兩個(gè)字立刻浮現(xiàn)在我的眼前,幸福和快樂在我舌尖跳躍,令人回味無窮。
其實(shí),做人當(dāng)如這只蘋果。不要過多的追求外表的光鮮亮麗,重要的是有沒有用心過活。一顆樸實(shí)的內(nèi)心,可以使我們腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事;用自己的一顆心孕育最后的“看甜”。
大自然啟示作文600字 篇2
人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。
美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……這就是大自然給我們的啟示。
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
大自然啟示作文600字 篇3
在以前,我腦子里一直有一個(gè)問題,那就是:潛水艇是怎么下降的?直到今天,我才終于知道潛水艇是怎么下降。
原來,在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,出于軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí),是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進(jìn),在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后,又改成壓載水艙,在水艙灌滿海水時(shí),艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí),還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮,所以人們受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
科學(xué)家從魚兒可以上下自由沉浮,發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個(gè)啟示:在農(nóng)村果園里,常常有害蟲,為了保護(hù)果林,人們只得大量的噴灑農(nóng)藥,結(jié)果呢?成本雖然不高,但是人們在食用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時(shí)只能夠把果樹痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會(huì)把所有的害蟲都吃光吧!所以,我在想:為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?
在這種滅蟲機(jī)里,我們可以安裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準(zhǔn)確無誤的探測到有害蟲的病樹。然后,我們可以按下手柄上的紅鍵,從那里面就會(huì)彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)微創(chuàng),然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出,這樣既消滅了害蟲,又保證了果樹不受害,這不受一舉兩得嗎?
科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。
大自然啟示作文600字 篇4
星期六那天,我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我看見媽媽賣回了一些枇杷,那枇杷黃澄澄的,又大又新鮮,讓我饞得直流口水。我馬上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起來。
嗯,味道可真好!酸甜適口,香軟多汁,我邊看電視邊吃,可開心了,可是,突然,我覺得嘴里有股怪味,吐出來一看,我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事,吃到蟲子了?粗娜丝谟嗌南x子還在蠕動(dòng)的身子,我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來了。
真倒霉,為什么果樹要長蟲子呢?有什么好辦法消滅這些蟲子呢?
我去查看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們在食用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的`啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
大自然啟示作文600字 篇5
辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,教會(huì)了我們勤勞;金黃的麥穗低著頭,教會(huì)了我們要謙虛;柔弱的水滴可以擊穿石頭,教會(huì)了我們要有耐心、要有毅力……大自然中蘊(yùn)涵著許多的知識(shí),需要我們?nèi)ビ^察。
一天放學(xué)回家,我在家門口看見了一群的螞蟻,它們看起來十分繁忙。而閑來無事的我十分想看看螞蟻是怎么搬食物,可是又我又不情愿浪費(fèi)我的“糧食”——糖,但好奇心驅(qū)使著我把手伸進(jìn)口袋,拿了一根棒棒糖放嘴里四分五裂。我把糖分成了十份,我吃了十分之九,再把十分之一放在螞蟻們的面前?墒俏浵亗兿褚粋(gè)個(gè)不為所動(dòng)的軍人似的從我面前走過,它們似乎在說:“你走你的陽光道,我過我的獨(dú)木橋。”我心想,難道這螞蟻是在嫌棄我的口水?也許吧,于是我又在他們前面放了一點(diǎn)白糖,可他們看了看還是走了。我想:它們是不是不喜歡這些糖啊,棒棒糖和白糖難道不合它們的胃口?唉,算了,回家寫作業(yè)咯!
等我寫完作業(yè)重新回到家門口時(shí),驚喜的事情發(fā)生了!你看,地上黑壓壓一片,螞蟻一群一群的過來了,比剛才數(shù)量多了好幾倍。天啊,原來是糖對于它們來說是龐然大物,原先的幾只螞蟻搬不動(dòng),回家叫援兵了。他們大部分去搬棒棒糖,小部份去搬白糖,十分團(tuán)結(jié),分為兩列,一列有十多只。它們似乎在說:“一二一,一二一!币恢弊叩搅怂鼈兊募。
看了螞蟻們搬糖果,它們十分團(tuán)結(jié),多么值得我們學(xué)習(xí)。如果我們班集體也能學(xué)習(xí)螞蟻,凡事都團(tuán)結(jié)一致,我們班就可以比二班,一班強(qiáng)得多。比如拔河比賽,我們只要同時(shí)用力就可以用出我們班最大的力量,這樣就能戰(zhàn)無不勝;再比如說跳繩,如果全班每位同學(xué)都能多跳一個(gè)的話,全班總數(shù)就可以多五十七個(gè),俗話眾志成城,我們一定要團(tuán)結(jié),我們班就會(huì)更優(yōu)秀。
!大自然就是一本百科全書,里面裝著無數(shù)的知識(shí),我還要去發(fā)現(xiàn)更多。
大自然啟示作文600字 篇6
落花有意,流水無情。---題記
“你是?”,望著白須蒼蒼的老者,笑瞇瞇地站在我面前,我不由得好奇地問道。老者很慈祥,總是笑嘻嘻的,他沒說叫什么,只是捋著那白白長長的胡子,微笑地站著……小朋友,想跟著爺爺,陪爺爺去逛逛嗎?說著,便伸出那一雙皺了皮的老手,我猶豫地拉住了他的手,他牽著我,慢慢地走著,走得確實(shí)很慢,年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。慢慢地,我們來到了這里的一條小河邊,老人若有所思的,望著河流,老人的笑意已經(jīng)不見了,取而代之的是滿面的愁容,我不解的問:“爺爺,你怎么了?”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說“誒,變了,變了……”“本來啊,這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊,人們安居樂業(yè),以打柴為生,也有捕捕魚的,就在這河里,那魚啊,也好大好大的,河邊,種滿了一排一排的桃樹,一連幾百米都種著,這里的河水又清又好……”說完,拉著我的小手又走向前去,慢慢地走著,走到了郊外,老人看著郊外的風(fēng)景,人竟一下子木訥了,我惘然地望著老爺爺,他的臉色很沉,完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西,我維一能看到的,就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。他輕輕對我說:“孩子啊,在你還沒來到世上之前,這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊,這里可是一片茂盛的樹林啊,放眼望去,大批大批的樹木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線,眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭,可現(xiàn)在呢,老樹只留下了他的根作為紀(jì)念,示意它曾經(jīng)在這兒,在有沒有它們會(huì)遮住你的視線了……
夢醒時(shí)分,我想起了剛才所發(fā)生的一切一切,盡管他只是一場夢。夢中的老人,應(yīng)該就是大自然爺爺了。落花有意,流水無情,這就是自然給我的啟示!
大自然啟示作文600字 篇7
神秘的大自然形態(tài)萬千,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的啟示。
人們從小鳥身上得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá)……而我通過觀察不起眼的小壁虎,竟也得到了啟示。
記得那是一個(gè)周末的下午,我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏,結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開始認(rèn)真地觀察起小壁虎:只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的斑紋,三角形的小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細(xì)又長的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛極了!觀察了許久,我一時(shí)興起就折了一根細(xì)長的枝條去捅那只小壁虎,可誰知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細(xì)長的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒回過神來。
我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長出來,這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問媽媽,媽媽讓我去百度里查資料會(huì)更準(zhǔn)確,通過查資料,我了解到:原來壁虎體內(nèi)會(huì)分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長出來,當(dāng)尾巴長好之后,它就會(huì)停止分泌。
看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長出來,從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過上幸?鞓返纳。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),爭取以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!
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